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FA-2021-RES-326 26/07/2021 (Carga: 26/07/2021) |
MENDOZA, 26 de julio de 2021
VISTO:
El expediente E-CUDAP–CUY Nº 14026/21 caratulado: “DI ROCCO VALDES Jimena Agustina s/Solicitud de Licencia Estudiantil - Diseño Industrial - FAD ”
CONSIDERANDO:
Que la alumna Jimena Agustina DI ROCCO VALDÉS, ha cumplimentado la solicitud de Licencia Estudiantil, invocando las causales médicas particulares y/o específicas, como así también los informes de Asesoría Estudiantil y de Secretaría Académica, que avalan dicho pedido.
Que el Rectorado Ad-Referendum del Consejo Superior, autorizó la emisión de actos y reglamentos administrativos digitales mientras dure la presente emergencia sanitaria, mediante resolución nº 323/20 ratificada, entre otras, por resolución nº 83/20C.S., cuyas prórrogas han sido efectuadas en concordancia con los Decretos de Necesidad y Urgencia difundidos por el Gobierno Nacional, medidas que continúan vigentes.
Por ello,
EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE:
ARTÍCULO 1°.- Conceder Licencia Estudiantil, por razones médicas particulares y/o específicas, a la alumna Jimena Agustina DI ROCCO VALDÉS (Legajo N° 28.518 – DNI Nº 43.214.369) de la carrera de Diseño Industrial, desde el UNO (1) hasta el ONCE (11) de junio de 2021, inclusive, de acuerdo a lo establecido en la Ord. Nº 18/18-C.S., anexo I, artículo 5, inciso d.
ARTÍCULO 2º.- La presente resolución emitida en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por las autoridades de esta Facultad en soporte papel cuando concluya la actual emergencia sanitaria debido a la pandemia del COVID 19 y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Universidad Nacional de Cuyo en general y en esta Unidad Académica en particular, de acuerdo a lo expresado en el 2do. considerando de la presente.
ARTÍCULO 3°.- Comuníquese e insértese en el libro de resoluciones.
RESOLUCIÓN N° 326
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FA-2021-RES-325 8/07/2021 (Carga: 26/07/2021) |
MENDOZA, 8 de julio de 2021
VISTO:
El expediente E-CUDAP–CUY Nº 16044/21 caratulado: “s/Solicitud de baja definitiva por jubilación Víctor Enrique Jardel - FAD.”
CONSIDERANDO:
Que el Prof. JARDEL ha obtenido el beneficio jubilatorio a partir del 1 de junio de 2021.
Lo informado por la Dirección de Personal.
Que el Rectorado Ad-Referendum del Consejo Superior, autorizó la emisión de actos y reglamentos administrativos digitales mientras dure la presente emergencia sanitaria, mediante resolución nº 323/20 ratificada, entre otras, por resolución nº 83/20C.S., cuyas prórrogas han sido efectuadas en concordancia con los Decretos de Necesidad y Urgencia difundidos por el Gobierno Nacional, medidas que continúan vigentes.
Por ello y de conformidad con lo dispuesto en el art. 9° de la ordenanza Nº 32/16-R.,
EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE:
ARTÍCULO 1°.- Dar de baja por jubilación, a partir del UNO (1) de junio de 2021, al Prof. Víctor Enrique JARDEL (Legajo Nº 18.721 – CUIL Nº 20-11486556-8) en el cargo de Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación simple, efectivo, desde 01/12/17 para cumplir funciones en el “Taller de Productos” de las Carreras de Diseño, según Resol. n° 65/17CS y 803/17-R.
ARTÍCULO 2º.- La presente resolución emitida en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por las autoridades de esta Facultad en soporte papel cuando concluya la presente emergencia sanitaria debido a la pandemia del COVID 19 y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Universidad Nacional de Cuyo en general y en esta Unidad Académica en particular, de acuerdo a lo expresado en el 3er. considerando de la presente.
ARTÍCULO 3°.- Comuníquese e insértese en el libro de resoluciones.
RESOLUCIÓN N° 325
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FA-2021-RES-324 8/07/2021 (Carga: 8/07/2021) |
MENDOZA, 8 de julio de 2021
VISTO:
El Expediente E-CUDAP-CUY Nº 18121/2021 caratulado: “Adquisición materiales eléctricos para Talleres - AV - FAD - ”
CONSIDERANDO:
Que esta adquisición permite resolver el problema de seguridad de personas y maquinarias de funcionamiento eléctrico en edificio Talleres.
Que permitirá adecuar mínimamente instalaciones eléctricas reduciendo riesgo en áreas críticas mientras se reformula un trabajo integral de instalaciones eléctricas de ese Edificio.
Que los elementos adquiridos son necesarios en el contexto actual para mejorar protocolos de higiene y seguridad.
Que se han emitido informes pertinentes aconsejando la adjudicación con el visto favorable de la Secretaría Económico-Financiera.
Que, en función de los antecedentes expuestos, puede en consecuencia, darse curso aprobatorio al gasto con la afectación en la red presupuestaria prevista para este trámite.
Que el Rectorado Ad-Referendum del Consejo Superior, autorizó la emisión de actos y reglamentos administrativos digitales mientras dure la presente emergencia sanitaria, mediante Resolución Nº 323/20 ratificada, entre otras, por resolución nº 83/20C.S., cuyas prórrogas han sido efectuadas en concordancia con los Decretos de Necesidad y Urgencia difundidos por el Gobierno Nacional, medidas que continúan vigentes.
Por ello,
EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE:
ARTICULO 1º.- Aprobar lo actuado en expediente E-CUDAP-CUY Nº 18121/21 para adquirir materiales eléctricos destinado a los Talleres de esta Facultad, por la suma de PESOS SESENTA Y SIETE MIL CIENTO TRES CON DIEZ CENTAVOS ($ 67.103,10).
ARTICULO 2º.- Adjudicar el trámite de referencia y afectar el gasto a favor del proveedor y red programática que se indica a continuación: PROVEEDOR CUIT ADJUDICADO Afectación
ELECTRICIDAD MAZA S.R.L. 30-58710878-6 $ 67.103,10 2.9.3
Red Programática: R.1100.010.001.000.16.37.08.00.99.00.2.0.0.0000.1.21.3.4
Resol. N° 324
ARTÍCULO 3º.- La presente compra se realizará en el marco del Plan de Modernización (Res. 324/2020-R) - Pago a proveedores sin orden de compra.
ARTICULO 4.- Remitir copia de la presente Resolución a Secretaría Económico Financiera, Dirección General Económico Financiera y Dirección de Contrataciones y Patrimonio de la Facultad.
ARTÍCULO 5º.- La presente resolución emitida en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por las autoridades de esta Facultad en soporte papel cuando concluya la presente emergencia sanitaria debido a la pandemia del COVID 19 y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Universidad Nacional de Cuyo en general y en esta Unidad Académica en particular, de acuerdo a lo expresado en el 4to. considerando de la presente.
ARTICULO 6º.- Comuníquese e insértese en el libro de resoluciones.
RESOLUCIÓN Nº 324
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FA-2021-RES-323 8/07/2021 (Carga: 8/07/2021) |
MENDOZA, 8 de julio de 2021
VISTO:
El expediente E-CUDAP-CUY Nº 15676/21 caratulado: “Adolfo Marchesini s/ Informar renuncia al cargo de JTP (SE) asignatura "Diseño Gráfico 3" - FAD. ”
CONSIDERANDO:
Que se ha tomado conocimiento de la renuncia del mencionado docente al cargo de Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación semiexclusiva, según prórroga de designación efectuada por resolución Nº 111/20-CD.
Las razones invocadas por el dimitente.
Los informes producidos por Dirección de Personal y Secretaría Académica.
Que el Rectorado Ad-Referendum del Consejo Superior, autorizó la emisión de actos y reglamentos administrativos digitales mientras dure la presente emergencia sanitaria, mediante resolución nº 323/20 ratificada, entre otras, por resolución nº 83/20C.S., cuyas prórrogas han sido efectuadas en concordancia con los Decretos de Necesidad y Urgencia difundidos por el Gobierno Nacional, medidas que continúan vigentes.
Por ello y de conformidad con lo establecido Anexo Ι, punto ΙΙ de la Ord. Nº 32/16-R.,
EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE:
ARTICULO 1º.-Dar de baja por renuncia, a partir del UNO (1) de julio de 2021, al Prof. Adolfo Oscar MARCHESINI (Legajo N° 32.397 - CUIL Nº 20-21664277-6) en el cargo de Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación semiexclusiva, con el que cumplía funciones en la asignatura “Diseño Gráfico III” de la carrera de Diseño Gráfico, en las Carreras de Diseño, según prórroga de designación efectuada por resolución Nº 111/20-CD.
ARTÍCULO 2º.- La presente resolución emitida en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por las autoridades de esta Facultad en soporte papel cuando concluya la presente emergencia sanitaria debido a la pandemia del COVID 19 y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Universidad Nacional de Cuyo en general y en esta Unidad Académica en particular, de acuerdo a lo expresado en el 4to. considerando de la presente.
ARTICULO 3º.- Comuníquese e insértese en el libro de resoluciones.
RESOLUCIÓN Nº 323
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FA-2021-RES-322 8/07/2021 (Carga: 8/07/2021) |
MENDOZA, 8 de julio de 2021
VISTO:
El expediente E-CUDAP–CUY Nº 18714/21 caratulado: “Pago proporcional de vacaciones y compensaciones - QUIROGA, Raúl - GALLARDO, Dora - FERRAZANO, Mónica - FAD ”
CONSIDERANDO:
Que dicha solicitud encuadra con lo establecido en el artículo 45º inc. a) del Decreto Nacional Nº 1246/15 y en lo dispuesto en la ordenanza Nº 32/16-R.
Que el Rectorado Ad-Referendum del Consejo Superior, autorizó la emisión de actos y reglamentos administrativos digitales mientras dure la presente emergencia sanitaria, mediante resolución nº 323/20 ratificada, entre otras, por resolución nº 83/20C.S., cuyas prórrogas han sido efectuadas en concordancia con los Decretos de Necesidad y Urgencia difundidos por el Gobierno Nacional, medidas que continúan vigentes.
Por ello,
EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE:
ARTÍCULO 1°.- Autorizar a Secretaría Económico-Financiera a liquidar los días de licencia proporcional de vacaciones y compensación correspondiente al año 2021, a favor de los agentes que se detallan a continuación: Sr. Raúl Orlando QUIROGA (Legajo N° 18.200 – CUIL N° 20-11884074-8) Cargo: Suplemento Mayor Responsabilidad Categoría 03 (Agrupamiento Mantenimiento, Producción y Servicios Generales) - Transitorio (El agente acumula 22 días por compensación no gozados desde su ingreso a esta Unidad Académica.) Baja definitiva: UNO (1) de julio de 2021 Proporción Total: 42 días --------------- Lic. Dora Beatriz GALLARDO (Legajo N° 22.652 – CUIL n° 27-11300821-6) Cargo: Categoría 02 (Agrupamiento Administrativo) - Efectivo La agente acumula UN (1) día por compensación no gozados desde su ingreso a esta Unidad Académica. Baja definitiva: UNO (1) de julio de 2021 Proporción Total: 21 días --------------- Lic. Mónica Liz FERRAZANO (Legajo N° 21.735 – CUIL n° 27-13335467-6) Cargo: Categoría 06 (Agrupamiento Administrativo) - Efectivo La agente acumula UN (1) día por compensación no gozados desde su ingreso a esta Unidad Académica. Baja definitiva: UNO (1) de julio de 2021 Proporción Total: 21 días
Resol. N° 322
ARTÍCULO 2º.- La presente resolución emitida en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por las autoridades de esta Facultad en soporte papel cuando concluya la presente emergencia sanitaria debido a la pandemia del COVID 19 y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Universidad Nacional de Cuyo en general y en esta Unidad Académica en particular, de acuerdo a lo expresado en el 2do. considerando de la presente.
ARTÍCULO 3°.- Comuníquese e insértese en el libro de resoluciones.
RESOLUCIÓN N° 322
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CD-2021-RES-044 8/07/2021 (Carga: 27/08/2021) |
MENDOZA, 8 de julio de 2021
VISTO:
El expediente E-CUDAP-CUY Nº 16336/2021 caratulado “s/Nómina de docentes de la FAD inscriptos en el proceso de Concursos especiales por razones extraordinarias originadas por la Pandemia COVID-19 para docentes Interinos (CEREP.COV)
CONSIDERANDO:
La nómina de docentes de la FAD inscriptos en el proceso de concursos especiales por razones extraordinarias (CEREP-COV), en cumplimiento del art. 4° Anexo I de la Ord. 265/2020 C.S.
Que el mencionado proceso se da en el marco de la Paritaria Particular para el Personal Docente de la UNCuyo 2020, y las disposiciones vigentes: Res. N° 265/2020 C.S., Res. N° 100/2021 R., Circular N° 5/21 Rector, Res. 197 y 198/2021 C.S.
La nómina presentada por Secretaría Académica luego del relevamiento realizado de acuerdo con los requisitos establecidos en la Res. 100/2021 R., a saber: que el cargo tenga presupuesto genuino, la antigüedad como docente interino y que haya realizado actividades áulicas durante 2020
Que el informe incluye la evaluación sobre un total de 97 expedientes, realizada a partir del procesamiento de la información obtenida en relación con el Formulario de Inscripción, y teniendo en cuenta los informes de Secretaría EconómicoFinanciera, Dirección de Personal, Dirección de Concursos y Evaluación de Desempeño Docente, y las Direcciones de Carreras en algunos casos
Que el art. 3° inciso g) (Anexo I) de la Reglamentación incluida en la Res. 265/2020 C.S. establece que las postulaciones y convocatorias deberán ser elevadas al Consejo Superior para conocimiento
Que el Rectorado Ad-Referendum del Consejo Superior, autorizó la emisión de actos y reglamentos administrativos digitales mientras dure la presente emergencia sanitaria, mediante resolución nº 323/20 ratificada, entre otras, por resolución nº 83/20C.S., cuyas prórrogas han sido efectuadas en concordancia con los Decretos de Necesidad y Urgencia difundidos por el Gobierno Nacional, medidas que continúan vigentes.
Por ello, atento a lo aconsejado por las Comisiones del Consejo y a lo dispuesto por este Cuerpo en Sesión Plenaria Virtual del día 06 de julio de 2021,
EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE:
ARTÍCULO 1°.- Incluir en el Proceso de concursos especiales por razones extraordinarias originadas por la Pandemia COVID-19 para docentes Interinos (CEREP.COV), a los docentes comprendidos en la nómina obrante en Anexo I de la presente Resolución.
Resol. N° 44
ARTÍCULO 2º.- Desestimar del Proceso de concursos especiales por razones extraordinarias originadas por la Pandemia COVID-19 para docentes Interinos (CEREP.COV), a los docentes comprendidos en la nómina obrante en Anexo II de la presente Resolución, por las razones invocadas en cada caso.
ARTÍCULO 3°.- Dar de baja del Proceso de concursos especiales por razones extraordinarias originadas por la Pandemia COVID-19 para docentes Interinos (CEREP.COV), a los docentes comprendidos en la nómina obrante en Anexo III de la presente Resolución, por las razones invocadas en cada caso
ARTÍCULO 4°.- Incluir en el Proceso de concursos especiales por razones extraordinarias originadas por la Pandemia COVID-19 para docentes Interinos (CEREP.COV), a los docentes inscriptos fuera de término, comprendidos en la nómina obrante en Anexo III de la presente Resolución, por las razones invocadas en cada caso
ARTÍCULO 5°.- Elevar al Consejo Superior para conocimiento, de acuerdo con lo expresado en el 5to. Considerando
ARTÍCULO 6°.- Notifíquese a los interesados, comuníquese e insértese en el libro de resoluciones del Consejo Directivo.
RESOLUCIÓN N° 44
ANEXO I DOCENTES QUE CUMPLEN CON LOS REQUISITOS PARA SER INCLUIDOS CON EL PROCESO DE CONCURSOS CEREP.COV
EXPTE APELLIDO NOMBRE DNI LEGAJO CARGO DEDICACIÓN ESPACIO CURRICULAR CARRERAS ANTIGÜEDAD
Técnicas Corporales I- Trabajo Corporal Artes del 3 años 10 meses 22 7018/2021 ALVAREZ María Celeste 23210927 32740 Profesor Titular Semi Exclusiva para Músicos I y II Espectáculo/Música días
Ayudante de Improvisación II Artes del 4 años, 11 meses, 7019/2021 ALVAREZ María Celeste 23210927 32740 Segunda Improvisación II (optativa complementaria) Espectáculo 18 días.
Jefe de Trabajos Fotografía Básica. Fotografía Avanzada8335/2021 BOGADO Noelia Alejandra 32316462 33510 Simple Diseño- A.Visuales 3 años, 7 meses. Prácticos Fotografía Básica Optativa
CANIULLÁN Jefe de Trabajos 8250/2021 Miriam Paola 28701838 29295 Simple Taller de Matricería y Moldería Cerámica 3 años, 8 meses. HERNÁNDEZ Prácticos
Artes del 7010/2021 CARRIERI Viviana Elina 18457075 32825 Profesor Titular Simple Mobiliario y ornamentación 4 años, 10 meses. Espectáculo
Jefe de Trabajos 2 años, 6 meses, 11 8273/2021 CLAVIJO GAILLEZ Carolina 24426066 34004 Semi Exclusiva Diseño Gráfico II - Diseño Prácticos días.
Taller cerámico VI , Taller de investigacion 4 años, 5 meses, 18 7015/2021 COLOMBO Patricia Eugenia 20111585 25922 Profesor Adjunto Simple Cerámica educativa, proyecto artístico días.
Jefe de Trabajos Diseño Cerámico I y II 5 años, 7 meses, 24 8271/2021 COMADRÁN María Gloria 14607704 32408 Simple Cerámica Prácticos Diseño Cerámico II (optativa) días
Jefe de Trabajos 2 años, 9 meses, 23 7801/2021 CONALBI María Ignacia 27519342 33900 Simple Introducción al Diseño (Gráfico) Diseño Prácticos días.
Historia de la Crítica de Arte- Optativa grupo 3 años, 10 meses, 7024/2021 CREMASCHI Verónica 27143390 30511 Profesor Titular Simple Artes Visuales III: Historia de la Crítica del Arte 23 días.
Artes del 6 años, 4 meses, 26 8283/2021 DÍAZ ARAUJO Magdalena 23574815 27124 Profesor Titular Semi Exclusiva Historia del Arte y la Escenografía I Espectáculo días.
Instrumento Complementario- Teclado - 3 años, 7 meses, 9 7851/2021 DIEZ Nicolás Elías 29326712 28895 Profesor Adjunto Simple Música Instrumento CIEMU A y B- Piano días.
Resol. N° 44
Anexo I- Hoja 2
Jefe de Trabajos Artes del 6925/2021 DOMINGUEZ Celina Inés 26792827 33818 Semi Exclusiva Gabinete Psicologíco 2 años, 11 meses. Prácticos Espectáculo
Psicología del Arte y Psicología del Arte Artes del 4 años, 9 meses, 17 7012/2021 DOMINGUEZ Jorge Omar 23808368 32841 Profesor Titular Semi Exclusiva (Optativa) Espectáculo días.
Artes del 7013/2021 DOMINGUEZ Jorge Omar 23808368 32841 Profesor Titular Simple Psicología y dinámica de grupos Espectáculo 4 años, 7 meses. Artes Visuales
Artes del 2 años, 6 meses, 19 7377/2021 FALCON Javier Omar 22900816 28497 Profesor Titular Semi Exclusiva Actuación II Espectáculo días.
4 años, 8 meses, 27 7466/2021 FERNANDEZ Antonio Emanuel 31865451 32887 Profesor Adjunto Semi Exclusiva Pianista acompañante Vientos y Percusión Música días.
Jefe de Trabajos Modelado y Color Cerámico II - Taller 4 años, 4 meses, 15 8280/2021 FERNANDEZ Gabriel Adolfo 23387148 26874 Simple Cerámica Prácticos Cerámico II- Taller Cerámico II (Optativa) días
Seminario de Licenciatura- Taller de trabajo 3 años, 6 meses, 11 6927/2021 FERNÁNDEZ Laura Cristina 28367221 33509 Profesor Titular Simple A.Visuales/Cerámica final días.
Jefe de Trabajos Introducción a las Artes Plásticas 7375/2021 FERRARESE Ana Inés 24988243 31617 Semi Exclusiva Visuales 7 años Prácticos Introducción a las Artes Visuales
7788/2021 FIORENTINI Ernesto Fabián 18447485 23403 Profesor Titular Semi Exclusiva Taller de Productos Diseño 4 años, 10 meses.
2 años, 5 meses, 7 7789/2021 FIORENTINI Ernesto Fabián 18447485 23403 Profesor Titular Simple Técnicas de Maquetería Diseño días.
Química General-Tecnología del Calor-Física 7383/2021 GALDAMES Jorge Alejandro 14528907 32510 Profesor Titular Semi Exclusiva Cerámica 4 años, 6 meses. Aplicada a la Cerámica- Química I (optativa)
Historia del Arte II e Historia del Arte 7848/2021 GARCIA Celia Elizabeth 17640530 24428 Profesor Titular Semi Exclusiva Visuales 2 años, 1 mes. Medieval
Jefe de Trabajos A.Visuales y 7384/2021 GIL TARABAY Zaida Regina 25319584 30880 Simple Práctica de la Enseñanza 5 años, 6 meses. Prácticos Cerámica
Jefe de Trabajos Dibujo II (Visuales) - Dibujo III (Cerámica)- A. Visuales y 8275/2021 GIMENEZ Flavia Gabriela 20115417 25105 Semi Exclusiva 2 años, 11 meses. Prácticos Dibujo II (optativa) Cerámica
Resol. N° 44
Anexo I- Hoja 3 Historia del Arte y la Cerámica I y IVJefe de Trabajos Historia de la Cerámica I- II; Historia del 7803/2021 GODOY María Julia 27785234 31000 Simple Cerámica 2 años, 8 meses. Prácticos Arte y la Cerámica II Historia del Arte IHistoria de la cerámica I"
Jefe de Trabajos 7792/2021 GOMEZ Walter Guillermo 13184529 33529 Simple Química General- Química I (optativa) Cerámica 2 años, 8 meses. Prácticos
Jefe de Trabajos 7407/2021 GONZALEZ María Sol 23252769 29596 Semi Exclusiva Diseño Gráfico III Diseño 6 años, 8 meses Prácticos
7 años, 4 meses, 17 7373/2021 GROZDEV Nikolay 18783676 24261 Profesor Adjunto Simple Música de Cámara I a IV Música días.
Medios de Comunicación 7014/2021 IGLESIAS Alejandro Luis 22059691 24814 Profesor Titular Semi Exclusiva Artes Visuales 5 años Medios de Comunicación Optativa grupo III
Artes del 2 años, 1 mes, 13 7412/2021 KEMELMAJER José 14353691 20409 Profesor Titular Semi Exclusiva Técnicas Corporales II Espectáculo días
7465/2021 LÓPEZ DUPERTUIS Laura Verónica 23291256 31327 Profesoa Asociado Semi Exclusiva Diseño Gráfico Final Diseño 2 años, 2 meses
Modelado y Color Cerámico III 5 años, 9 meses, 9 8257/2021 LÓPEZ SALDAÑA Alejandro 19049519 30497 Profesor Titular Semi Exclusiva Cerámica Taller Cerámico III días.
Jefe de Trabajos 7422/2021 MANCIANA Mónica Irene 13482282 32320 Simple Métodos de Diseño Diseño 5 años, 9 meses. Prácticos
Historia de la Cultura y el Teatro Argentinos Artes del 7016/2021 MANZONE María Verónica 33369703 33489 Profesor Titular Simple II- optativa grupo II: Historia de la Cultura Espectáculo 3 años, 7 meses y el Teatro Argentinos II-optativa Artes Visuales
Ayudante de 7791/2021 MARTÍN María Belén 27402110 30700 Simple Métodos de Diseño Diseño 6 años, 2 meses Primera
Jefe de Trabajos Legislación Industrial p/ Diseño Gráfico e 7378/2021 MONTEOLIVA Juan Manuel 29834903 30771 Simple Diseño 7 años, 5 meses Prácticos Indust.
Insstrumento Complementario Piano3 años, 9 meses, 10 8272/2021 MORCOS PORRAS Luis Daniel 17257420 22325 Profesor Titular Semi Exclusiva Instrumento A-B- Piano- Instrumento I a IV Música días. (Piano)
Diseño Cerámico I y II 5 años, 8 meses, 7 7376/2021 MORÓN María Ana 22185566 32367 Profesor Adjunto Simple Cerámica Diseño Cerámico II (optativa) días.
Resol. N° 44
Anexo I- Hoja 4 MOYANO 4 años, 1 mes, 18 7372/2021 Marta Isabel 17204177 33157 Profesor Adjunto Simple Taller Color Cerámico Cerámica GRAFFIGNA días.
6928/2021 OCHOA María Marta 20116813 23364 Profesor Titular Semi Exclusiva Técnicas de Producción de la Imagen Diseño 2 años, 7 meses.
Ilustración (optativa) - Narrativa Gráfica 6930/2021 OCHOA María Marta 20116813 23364 Profesor Titular Simple Diseño 2 años, 7 meses. (optativa)
Artes del 7419/2021 ORTEGA Federico 30536030 31745 Profesor Titular Semi Exclusiva Técnicas Vocales III 2 años, 8 meses. Espectáculo
Jefe de Trabajos Artes del 7420/2021 ORTEGA Federico 30536030 31745 Simple Técnicas Vocales I 6 años, 6 meses Prácticos Espectáculo
Artes del 8347/2021 PAEZ David Oscar 33321115 33899 Profesor Titular Simple Gabinete de técnicas vocales 2 años, 8 meses Espectáculo
Fotografía Básica (para Diseño) Fotografia Jefe de Trabajos 7787/2021 PONS Betiana Mariela 24467633 32836 Simple Documentalista ( para Visuales) y Fotografía Diseño- A.Visuales 4 años, 9 meses. Prácticos Avanzada
Jefe de Trabajos 7423/2021 PRULLETTI María Fabiola 22464774 33738 Simple Comunicación Visual Diseño 3 años Prácticos
Modelado y Color Cerámico I / Taller 5 años, 6 meses, 27 8281/2021 REYNAUD Ricardo Enrique 14654071 22116 Profesor Titular Semi Exclusiva Cerámico I/Modelado y Color Cerámico Cerámica días II/Taller Cerámico II
Ayudante de 7385/2021 RIGHI Valeria 31546725 33399 Simple Taller de Matricería y Moldería Cerámica 3 años, 8 meses Primera Cat.
Jefe de Trabajos 4 años, 4 meses, 21 7027/2021 RIVEROS Federico Pablo 25158739 33085 Simple Dibujo a Mano Alzada (Diseño Industrial) Diseño Prácticos días
4 años, 7 meses, 21 8264/2021 RODRIGUEZ Alvaro Pedro 18012435 32921 Profesor Titular Simple Equipamiento e Interiores (optativa) Diseño días
3 años, 6 meses, 20 8251/2021 RODRIGUEZ Alvaro Pedro 18012435 32921 Profesor Titular Semi Exclusiva Gráfica en el Espacio Diseño días.
Seminario de Tesis- Taller de Tesina7402/2021 ROMANIUK ANA MARIA 22881084 29661 Profesor Titular Semi Exclusiva Música 3 años, 10 meses Tesina
Resol. N° 44
Anexo I- Hoja 5 Taller Cerámico de Investigación Educativa, 6636/2021 ROSAS Sergio Eduardo 17336189 22122 ProfesorTitular Semi Exclusiva Cerámica 5 años, 7 meses Taller Cerámico IV, Proyecto Artístico
Piano I a V-Piano Niveles A-B-C-D-CIEMU3 años, 10 meses, 7781/2021 SAEZ Alejandra 25297470 32923 Profesor Adjunto Semi Exclusiva Piano I a IV Ciclo Preparatorio (Cátedra Música 14 días Titular Elena Dabul) Piano I a V-Piano Niveles A-B-C-D-CIEMUJefe de Trabajos 7785/2021 SAEZ Alejandra 25297470 32923 Simple Piano I a IV Ciclo Preparatorio (Cátedra Música 2 años, 7meses Prácticos paralela, Titular Roberto Urbay)
Piano I a V-Piano Niveles A-B-C-D-CIEMU7854/2021 TAKHMANOVA Tatiana 18866841 31274 Profesor Adjunto Semi Exclusiva Música 5 años, 5 meses Piano I a IV Ciclo Preparatorio
7025/2021 TOMASSIELLO Roberto Luis 13772532 20056 Profesor Titular Simple Ergonomía Diseño 5 años, 6 meses
Jefe de Trabajos 4 años, 10 meses, 7786/2021 TORRES Laura Beatriz 30836988 32796 Simple Filosofía del Diseño Diseño Prácticos 13 días
Jefe de Trabajos 2 años, 9 meses, 23 7818/2021 YARLLUR María Fernanda 18084217 33879 Simple Introducción al Diseño (Gráfico) Diseño Prácticos días.
5 años, 8 meses, 11 8268/2021 ZINNA María Fernanda 22059682 23390 Profesor Adjunto Simple Diseño Cerámico III Cerámica días.
Jefe de Trabajos 8266/2021 ZINNA María Fernanda 22059682 23390 Simple Técnica y Práctica Cerámica II Cerámica 3 años, 8 meses. Prácticos
RESOLUCIÓN N° 44
ANEXO II DOCENTES QUE NO CUMPLEN CON LOS REQUISITOS PARA SER INCLUIDOS CON EL PROCESO DE CONCURSOS CEREP.COV
ESPACIO EXPTE APELLIDO NOMBRE DNI LEGAJO CARGO DEDICACIÓN CARRERA OBSERVACIONES CURRICULAR
Verónica No cumple con el requisito de cargo genuino (es 7388/2021 AGUIRRE 27402570 30864 J.T.P- Semi Exclusiva Rotacion I- II :Pintura A.Visuales Analía reemplazante)
Enseñanza y Aprendizaje de las ADRIANA Profesora 7020/2021 ARENAS 18061662 27780 Semi Exclusiva Artes Visuales-Historia del Arte A.Visuales / Cerámica No cumple con el requisito de antigüedad NANCY Titular de la Cerámica
Profesora 8340/2021 BENITO Elsa Cristina 12044629 23725 Semi Exclusiva Diseño Gráfico I Diseño No cumple con el requisito de antigüedad Titular
María 7846/2021 BUCCOLINI 26922854 33858 J.T.P- Semi Exclusiva Diseño Gráfico Final Diseño No cumple con el requisito de antigüedad Eugenia
Marcela Profesora Antecede cargo efectivo; no tiene antecedente como 8279/2021 CAMBA 25584435 25281 Semi Exclusiva Taller I y II Escultura A.Visuales Beatriz Titular interino en el cargo que postula
Maria Dibujo a Mano Alzada 7017/2021 CARUSO 29974532 34173 J.T.P- Simple Diseño No cumple con el requisito de antigüedad Victoria (industrial)
Fabián Profesor 8254/2021 CASTELLANI 22027144 26430 Simple Práctica de Dirección Artes del Espectáculo No cumple con el requisito de antigüedad Alejandro Adjunto
8282/2021 CASTRO Maximiliano 23571885 33029 J.T.P. Simple Dibujo III A.Visuales No cumple con el requisito de antigüedad
Ivana Profesor 7374/2021 CATANESE 21526871 25762 Simple Actuación IV Artes del Espectáculo No cumple con el requisito de antigüedad Andrea Adjunto
Claudio 7425/2021 CICCHINELLI 21877517 34012 J.T.P- Semi Exclusiva Diseño Gráfico I Diseño No cumple con el requisito de antigüedad Enrique
Historia de la Cultura y el teatro Constanza Profesor Argentinos I Y OPTATIVA GRUPO Espectáculo 7021/2021 CORREA LUST 33094925 34445 Semi Exclusiva No cumple con el requisito de antigüedad Inés Titular ii: Historia de la Cultura y Teatro A.Visuales Argentinos I
Resol. N° 44
Anexo II- Hoja 2 María Profesor 8260/2021 DE LA ROSA 22189273 25432 Simple Problemática Educativa Todas las carreras No cumple con el requisito de antigüedad Eugenia Adjunto
Taller de Rotación I : Escultura / Taller Gabriel Profesor 8311/2021 FÉRNANDEZ 23387148 26874 Semi Exclusiva de Rotación de Escultura / A.Visuales No cumple con el requisito de antigüedad Adolfo Titular Taller de Rotación II Escultura
Mariano Profesor Historia del Arte IV e Historia del Arte 8307/2021 FIORE 24797548 32982 Simple A.Visuales No cumple con el requisito de antigüedad Alcides Titular Contemporáneo
María Profesor 8337/2021 FORNONI 22857185 34349 Semi Exclusiva Vestuario y Caracterización Artes del Espectáculo No cumple con el requisito de antigüedad Victoria Titular
GALLARDO Ayudante de 8319/2021 Victor José 23473042 33817 Semi Exclusiva Taller de Fundición: Escultura A.Visuales No realizó actividades áulicas durante 2020 MARTINEZ Primera Cat.
Historia del Arte y la Cerámica II e Profesor No tiene 2 años antigüedad en el cargo 7802/2021 GODOY María Julia 27785234 31000 Simple Historia del Arte III- Historia del Arte Cerámica Titular interino. II Fernando Profesor No tiene 2 años antigüedad en el cargo 8286/2021 GUEVARA 29067261 33047 Simple Dibujo III A.Visuales Sebastián Titular interino.
Fernando Al momento de la postulación, no revista el 8290/2021 GUEVARA 29067261 33047 J.T.P. Simple Dibujo III A.Visuales Sebastián cargo
Profesor 8277/2021 JORAJURÍA Mirta Roxana 22939669 30676 Semi Exclusiva Historia del Arte Americano y Argentino A.Visuales No cumple con el requisito de antigüedad Titular
No corresponde. Es Efectivo en el cargo que 10095/2021 KEMELMAJER Jose 14353691 20409 J.T.P- Simple Técnicas Corporales I Artes del Espectáculo postula (Res. 35/18 CS)
Joana A.Visuales 7401/2021 ORTEGA 30176468 33765 J.T.P- Simple Dibujo I No cumple con el requisito de antigüedad Celeste Artes del Espectáculo
Técnicas Corporales para cantantes I y Profesor 7421/2021 ORTEGA Federico 30536030 31745 Simple II - Práctica Escénica para Cantates I- Música No cumple con el requisito de antigüedad Titular II y III Historia del Arte Profesor 7790/2021 PINO VILLAR Maria Paula 32623867 33030 Simple Contemporáneo/Historia del Arte A.Visuales No cumple con el requisito de antigüedad Titular Americano y Argentino II
Resol. N° 44
Anexo II- Hoja 3 Taller de Rotación I- II: Escultura/ Taller Ricardo Profesor de Rotación de Escultura/Taller de A.Visuales 8293/2021 REYNAUD 14654071 22116 Semi Exclusiva No cumple con el requisito de antigüedad Enrique Adjunto Rotación Escultura Artes del Espectáculo Taller I-II: Escultura
Federico 7022/2021 RIVEROS 25158739 33085 J.T.P- Simple Dibujo a Mano Alzada (Gráfico) Diseño No cumple con el requisito de antigüedad Pablo
Taller de Rotación I-II: Grabado- Taller III para profesionales con opci{on Lorena No cumple con el requisito de cargo 6887/2021 ROSAS 22140371 30407 J.T.P- Simple Grabado-Taller I-II Grabado-Taller I A.Visuales Beatriz genuino (es reemplazante) Grabado optativo I- Taller de Rotación Grabado Sergio Profesor A.Visuales/Cerámica Artes 6890/2021 ROSAS 17336189 22122 Semi Exclusiva Visión I y Visión II- Visión I-II (Optativa) No cumple con el requisito de antigüedad Eduardo Adjunto del Espectáculo
Visión I y Visión II - Medios de 10096/2021 SPECOGNA Flavia Marina 22529834 19461 J.T.P- Simple Diseño No registra cargo en la FAD. comunicación
Ayudante de Pedro 8320/2021 YAÑEZ 30242759 34351 Trabajos Rotación I y II Escultura Artes Visuales A.Visuales No cumple con el requisito de antigüedad Alejandro Prácticos
Profesor No corresponde. Es efectivo en el cargo 7011/2021 ZALAZAR Oscar 12287784 22145 Semi Exclusiva Filosofía del arte Todas las carreras Titular que postula (Res. 261/2020 CS)
RESOLUCION N° 44
ANEXO III POSTULACIONES DADAS DE BAJA DEL PROCESO DE CONCURSOS CEREP.COV
EXPTE APELLIDO NOMBRE DNI LEGAJO CARGO DEDICACIÓN ESPACIO CURRICUALR CARRERA OBSERVACIONES
Espacio extracurricular Taller 8313/2021 GOLDSACK Maria Alejandra 16006452 20737 Profesor Asociado Simple Cerámica Baja por defunción de Matriceria y Moldería
Historia de la Cultura y el Por nota 25/06 deja sin Teatro Universales III - efecto la postulación por Artes del 7409/2021 GÓMEZ Ariana Lucia 16169379 18951 Profesor Titular Semi Exclusiva Historia de la Cultura y el adherir al beneficio Espectáculo Teatro Universales III jubilatorio (Optativa) próximamente En el formulario de inscripción señala que Modelos y Prototipos 7404/2021 PALADINO JUAN 13998520 20953 Profesor Titular Simple Diseño NO continúa el trámite. (optativa) Por error se generó expediente.
RESOLUCIÓN N° 44
ANEXO IV INSCRIPCIONES FUERA DE TÉRMINO QUE SON INCLUIDAS EN EL PROCESO DE CONCURSOS CEREP.COV
EXPTE APELLIDO NOMBRE DNI LEGAJO CARGO DEDICACIÓN ESPACIO CURRICULAR CARRERA OBSERVACIONES
Jefe de Trabajos 12908/2021 TORRES Laura Beatriz 30836988 32796 Simple Filosofía del Diseño Diseño Faltó inscribirse en una materia Prácticos
Modelado y Color Cerámico II 16800/2021 HERRERA Agustín 29385717 31456 Adjunto Simple Cerámica Falta de información Taller Cerámico II
Laboratorio Químico y Taller de 16800/2021 HERRERA Agustín 29385717 31456 Ayudante de Primera Semi Exclusivo Cerámica Falta de información Emprendimientos Cerámicos
Jefe de Trabajos 16223/2021 ORTIZ Osvaldo 24207126 33764 Simple Materiales y Procesos II Diseño Falta de información Prácticos
INSCRIPCIONES FUERA DE TÉRMINO QUE NO SON INCLUIDAS EN EL PROCESO DE CONCURSOS CEREP.COV
Jefe de Trabajos Queda sin efecto ya que no cumple los 15282/2021 FURLANI María Laura 23267681 34011 Simple Sociología Aplicada al Diseño Diseño Prácticos 2 años de antigüedad en el cargo.
RESOLUCIÓN N° 44
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FA-2021-RES-321 7/07/2021 (Carga: 7/07/2021) |
MENDOZA, 7 de julio de 2021
VISTO: El expediente E-CUDAP CUY Nº 17455/21 en el que el personal de esta Unidad Académica tramita licencias por enfermedad de largo tratamiento, de conformidad con lo establecido en el artículo 93° del Decreto Nacional N° 366/06, en el artículo 46° c) del Decreto Nacional 1246/15-PEN (CCT) y ordenanza N° 32/16-R., Por ello, EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE:
ARTÍCULO 1°.- Conceder licencia por enfermedad de largo tratamiento, con goce íntegro de haberes al personal que a continuación se detalla, en el cargo que se indica en cada caso y por el período correspondiente al año 2020, todo ello conforme a lo dispuesto en el artículo 93° del Decreto Nacional N° 366/06, en el artículo 46° c) del Decreto Nacional 1246/15-PEN (CCT) y ordenanza N° 32/16-R.: ANDRESEN, María Cecilia– Legajo N° 26.543 – en los cargos Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación Semiexclusiva y Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación Simple, ambos efectivos- TREINTA (30) días corridos, desde el VEINTIDÓS (22) de noviembre al VEINTIUNO (21) de diciembre del 2020. CASARES, Alicia Mercedes– Legajo Nº 24.789- en los cargos de Profesor Titular con dedicación Semiexclusiva, Efectivo; Profesor Titular con dedicación Simple, Interino, y Profesor Adjunto con dedicación Semiexclusiva, Efectivo- por CUARENTA Y CINCO (45) días corridos, desde el SIETE (07) de noviembre hasta el VEINTIUNO (21) de diciembre del 2020. HINOJOSA, Loreto Ximena- Legajo Nº 25.101- en el cargo de Ayudante de Primera con dedicación Simple, Efectiva - por TRESCIENTOS CINCUENTA Y UNO (351) días corridos, desde el UNO (01) de enero hasta el DIECIOCHO (18) de diciembre del 2020. JARDEL, Víctor Enrique- Legajo Nº 18.721- en el cargo de Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación Simple, Efectiva- por CIENTO OCHENTA Y TRES (183) días corridos, desde el QUINCE (15) de febrero hasta el DIECISÉIS (16) de agosto de 2020. MENENDEZ, Gabriela María Eugenia- Legajo Nº 19.100- en el cargo de Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación Semiexclusiva, Efectivo- por CIENTO CINCUENTA Y SIETE (157) días corridos, desde el QUINCE (15) de julio hasta el DIECIOCHO (18) de diciembre del 2020. ORO, Lura Esther- Legajo Nº 19.793- en el cargo Categoría 02 del Agrupamiento Administrativo, Efectivo- por TREINTA (30) días corridos, desde el DIEZ (10) de octubre hasta el OCHO (08) de noviembre del 2020. ROCO, Lelia Graciela- Legajo Nº 19.906- en el en el cargo de Profesor Titular con dedicación Exclusiva, Efectiva- por TREINTA (30) días corridos, desde el VEINTISIETE (27) de octubre hasta el VEINTICINCO (25) de noviembre del 2020. RODRIGUEZ, María Mercedes- Legajo Nº 23.340- en el cargo de Profesor Titular con dedicación Semiexclusiva, Efectiva- por NOVENTA (90) días corridos, desde el DOCE (12) de julio hasta el NUEVE (09) de octubre del 2020. SCHOBINGER GUGELMEIER, Juan Cristian- Legajo Nº 29.862- en el cargo de Profesor Titular con dedicación Semiexclusiva, Interino- por SESENTA (60) días corridos, desde el QUINCE (15) de octubre hasta el TRECE (13) de diciembre de 2020. SUCH, Esteban Gabriel- Legajo Nº 23.412- en los cargos de Profesor Titular con dedicación Simple, Efectiva y Profesor Titular con dedicación Semiexclusiva, Efectiva- por SESENTA Y TRES (63) días corridos, desde el VEINTIDÓS (22) de julio hasta el VEINTIDÓS (22) de septiembre de 2020.
Resol. N° 321
ARTÍCULO 2°.- Conceder licencia por enfermedad de largo tratamiento, con goce íntegro de haberes al personal que a continuación se detalla, en el cargo que se indica en cada caso y por el período correspondiente al año 2021, todo ello conforme a lo dispuesto en el artículo 93° del Decreto Nacional N° 366/06, en el artículo 46° c) del Decreto Nacional 1246/15-PEN (CCT) y ordenanza N° 32/16-R.: AMADIO, Graciela Viviana- Legajo Nº 29.166- en los cargos de Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación Simple, Interino y Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación Semiexclusiva, Efectivo, por CUARENTA (40) días corridos- desde el CINCO (05) de mayo hasta el ONCE (11) de junio de 2021. BERMEJILLO, Alejandra Edith- Legajo Nº 25.389- en el cargo de Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación Semiexclusiva, Efectivo- por NOVENTA (90) días corridos, VEINTINUEVE (29) de marzo hasta el VEINTISÉIS (26) de junio de 2021. MAURANO, Ivonne Ana- Legajo Nº 15.856- en el cargo Categoría 03 – Subroga 02 del Agrupamiento Administrativo, Efectivo- Por CIENTO TRECE (113) días corridos, desde el DIECISÉIS (16) de abril hasta el SEIS (6) de agosto de 2021. MELCHIORI, Laureano Fernando- Legajo Nº 26.866- en el cargo de Profesor Adjunto con dedicación Simple, Interino- por DIECISÉIS (16) días corridos, desde el VEINTIDÓS (22) de marzo hasta el SEIS (06) de abril de 2021. MELZI, Omar Darío- Legajo Nº 28.102- en el cargo Categoría 06 del Mantenimiento, Productos y Servicios Generales, Efectivo- por TREINTA (30) días corridos, desde el VEINTITRÉS (23) de febrero hasta el DIECISIETE (17) de abril de 2021. MENENDEZ, Gabriela María Eugenia- Legajo Nº 19.100- en el cargo de Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación Semiexclusiva, Efectiva- por CIENTO CINCUENTA (150) días corridos, desde el DIECISÉIS (16) de marzo hasta el DOCE (12) de agosto de 2021.
ARTÍCULO 3°.- Comuníquese e insértese en el libro de resoluciones.
RESOLUCIÓN N° 321
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FA-2021-RES-320 7/07/2021 (Carga: 7/07/2021) |
MENDOZA, 7 de julio de 2021
VISTO:
El expediente E-CUDAP-CUY-Nº 8818/21 caratulado: “s/ Solicitud aprobación de Tesis Julieta Angelina Caparotta - Lic. en Canto Lírico - FAD.”
CONSIDERANDO:
Lo solicitado y la aceptación por parte de la profesora que estará a cargo del mismo.
Que el Rectorado Ad-Referendum del Consejo Superior, autorizó la emisión de actos y reglamentos administrativos digitales mientras dure la presente emergencia sanitaria, mediante resolución nº 323/20 ratificada, entre otras, por resolución nº 83/20C.S., cuyas prórrogas han sido efectuadas en concordancia con los Decretos de Necesidad y Urgencia difundidos por el Gobierno Nacional, medidas que continúan vigentes.
Por ello, atento al informe favorable de Secretaría Académica.
EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE:
ARTÍCULO 1°.- Autorizar el cambio de Director de “Tesis” a la alumna Julieta Angelina CAPAROTTA (Registro N° 23600) titulada como “Maestro ALBERTO CAPAROTTA y su labor “CANTOTERAPIA” destinado principalmente a las personas de la tercera edad”, cuya dirección estará a cargo de la Lic. Paola Cecilia ALBANO DE BIASE, perteneciente a la carrera de Licenciatura en Canto de las Carreras Musicales de esta Facultad.
ARTÍCULO 2°.- La presente resolución emitida en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por las autoridades de esta Facultad en soporte papel cuando concluya la presente emergencia sanitaria debido a la pandemia del COVID 19 y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Universidad Nacional de Cuyo en general y en esta Unidad Académica en particular, de acuerdo a lo expresado en el 2o considerando de la presente.
ARTÍCULO 3°.- Comuníquese e insértese en el libro de resoluciones.
RESOLUCIÓN Nº 320
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FA-2021-RES-319 7/07/2021 (Carga: 7/07/2021) |
MENDOZA, 7 de julio de 2021
VISTO:
El expediente E-CUY-Nº 15404/21 caratulado: “Guzman, Florencia S/ presentación Director de Tesina, con informe de prof. Romaniuk y directora Carreras Musicales. FAD”
CONSIDERANDO:
Lo solicitado y la aceptación por parte de la profesora que estará a cargo del mismo.
Que el Rectorado Ad-Referendum del Consejo Superior, autorizó la emisión de actos y reglamentos administrativos digitales mientras dure la presente emergencia sanitaria, mediante resolución nº 323/20 ratificada, entre otras, por resolución nº 83/20C.S., cuyas prórrogas han sido efectuadas en concordancia con los Decretos de Necesidad y Urgencia difundidos por el Gobierno Nacional, medidas que continúan vigentes.
Por ello, atento al informe favorable de Secretaría Académica.
EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE:
ARTÍCULO 1°.- Autorizar la Dirección de “Tesis” a la alumna de las Carreras Musicales de esta Facultad, de acuerdo con el siguiente detalle: Alumna: Florencia GUZMÁN OLIVERA - Registro N° 25395 Seminario: “Variables constructivas en la elaboración de cañas para fagot” Directora: Mgter. Andrea Verónica YURCIC Carrera: Licenciatura en Fagot
ARTÍCULO 2°.- La presente resolución emitida en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por las autoridades de esta Facultad en soporte papel cuando concluya la presente emergencia sanitaria debido a la pandemia del COVID 19 y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Universidad Nacional de Cuyo en general y en esta Unidad Académica en particular, de acuerdo a lo expresado en el 2o considerando de la presente.
ARTÍCULO 3°.- Comuníquese e insértese en el libro de resoluciones.
RESOLUCIÓN Nº 319
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FA-2021-RES-318 7/07/2021 (Carga: 7/07/2021) |
MENDOZA, 7 de julio de 2021
VISTO:
El expediente E-CUY-Nº 4413/21 caratulado: “s/ Solicitud aprobación de Tesis María Carolina Grillo Stahringer - Lic. en Artes Visuales - FAD.”
CONSIDERANDO:
Lo solicitado y la aceptación por parte de la profesora que estará a cargo del mismo.
Que el Rectorado Ad-Referendum del Consejo Superior, autorizó la emisión de actos y reglamentos administrativos digitales mientras dure la presente emergencia sanitaria, mediante resolución nº 323/20 ratificada, entre otras, por resolución nº 83/20C.S., cuyas prórrogas han sido efectuadas en concordancia con los Decretos de Necesidad y Urgencia difundidos por el Gobierno Nacional, medidas que continúan vigentes.
Por ello, atento al informe favorable de Secretaría Académica
EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE:
ARTÍCULO 1°.- Autorizar la Dirección del “Seminario de Licenciatura” a la alumna de las Carreras de Arte visuales de esta Facultad, de acuerdo con el siguiente detalle: Alumna: María Carolina GRILLO STAHRINGER- Registro N° 18444 Seminario: “El Arte Como Herramienta En La Educación Emocional” Directora: Prof. y Lic. Griselda Beatriz García Carrera: Licenciatura en Artes Plásticas
ARTÍCULO 2°.- La presente resolución emitida en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por las autoridades de esta Facultad en soporte papel cuando concluya la presente emergencia sanitaria debido a la pandemia del COVID 19 y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Universidad Nacional de Cuyo en general y en esta Unidad Académica en particular, de acuerdo a lo expresado en el 2o considerando de la presente.
ARTÍCULO 3°.- Comuníquese e insértese en el libro de resoluciones.
RESOLUCIÓN Nº 318
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FA-2021-RES-317 7/07/2021 (Carga: 7/07/2021) |
MENDOZA, 7 de julio de 2021
VISTO:
El expediente E-CUDAP-CUY: 17392/21 caratulado: “CLAUDIA NATALIA CHAVEZ TIRADO s/ Solicitud acreditación de Asignaturas Optativas - FAD.”
CONSIDERANDO:
Los informes producidos por la Dirección de Carreras de Artes del Espectáculo y de la Secretaria Académica de esta Facultad.
Que por otra parte, el Rectorado Ad-Referendum del Consejo Superior, autorizó la emisión de actos y reglamentos administrativos digitales mientras dure la presente emergencia sanitaria, mediante resolución nº 323/20 ratificada, entre otras, por resolución nº 83/20-C.S., cuyas prórrogas han sido efectuadas en concordancia con los Decretos de Necesidad y Urgencia difundidos por el Gobierno Nacional, medidas que continúan vigentes.
Por ello,
EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE:
ARTÍCULO 1°.- Acreditar a la alumna Claudia Natalia CHAVEZ TIRADO (Registro N° 24114) las asignaturas “Francés” con una carga horaria de CIENTO VEINTE (120) horas y “Seminario sobre Cultura Mediática” con una carga horaria de SESENTA (60) horas, en calidad de Materias Optativas perteneciente a la carrera de Diseño Escenográfico de las Carreras Artes del Espectáculo de esta Facultad.
ARTÍCULO 2°.- La presente resolución emitida en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por las autoridades de esta Facultad en soporte papel cuando concluya la actual emergencia sanitaria debido a la pandemia del COVID 19 y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Universidad Nacional de Cuyo en general y en esta Unidad Académica en particular, de acuerdo a lo expresado en el 2do. considerando de la presente.
ARTICULO 3º.- Comuníquese e insértese en el libro de resoluciones.
RESOLUCIÓN N° 317
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FA-2021-RES-316 7/07/2021 (Carga: 7/07/2021) |
MENDOZA, 7 de julio de 2021
VISTO:
El expediente E-CUDAP-CUY: 15421/21 caratulado: “VAZQUEZ, Melina s/ Solicitud acreditación horas optativas - Lic. en Oboe - FAD”
CONSIDERANDO:
Los informes producidos por la Dirección de Carreras Musicales y de la Secretaria Académica de esta Facultad.
Que por otra parte, el Rectorado Ad-Referendum del Consejo Superior, autorizó la emisión de actos y reglamentos administrativos digitales mientras dure la presente emergencia sanitaria, mediante resolución nº 323/20 ratificada, entre otras, por resolución nº 83/20-C.S., cuyas prórrogas han sido efectuadas en concordancia con los Decretos de Necesidad y Urgencia difundidos por el Gobierno Nacional, medidas que continúan vigentes.
Por ello,
EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE:
ARTÍCULO 1°.- Acreditar a la alumna Carla Melina VAZQUEZ (Registro N° 26231) las asignaturas “Taller de Instrumentos Andinos” con una carga horaria de SESENTA (60) horas y “Música Popular Argentina I” con una carga horaria de NOVENTA Y SEIS (96) horas en calidad de Materias Optativas pertenecientes a la carrera de Licenciatura en Oboe de las Carreras Musicales de esta Facultad.
ARTÍCULO 2°.- La presente resolución emitida en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por las autoridades de esta Facultad en soporte papel cuando concluya la actual emergencia sanitaria debido a la pandemia del COVID 19 y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Universidad Nacional de Cuyo en general y en esta Unidad Académica en particular, de acuerdo a lo expresado en el 2do. considerando de la presente.
ARTICULO 3º.- Comuníquese e insértese en el libro de resoluciones.
RESOLUCIÓN N° 316
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FA-2021-RES-315 7/07/2021 (Carga: 7/07/2021) |
MENDOZA, 7 de julio de 2021
VISTO:
El expediente E-CUDAP-CUY: 15193/21 caratulado: “s/ Solicitud acreditación de cursos optativos Lucia Inés Castellino - FAD”
CONSIDERANDO:
Que la resolución N° 309/99-C.D. establece el procedimiento a seguir para la acreditación de materias y cursos optativos
Lo informado por la Secretaria Académica de esta Facultad.
Que por otra parte, el Rectorado Ad-Referendum del Consejo Superior, autorizó la emisión de actos y reglamentos administrativos digitales mientras dure la presente emergencia sanitaria, mediante resolución nº 323/20 ratificada, entre otras, por resolución nº 83/20-C.S., cuyas prórrogas han sido efectuadas en concordancia con los Decretos de Necesidad y Urgencia difundidos por el Gobierno Nacional, medidas que continúan vigentes.
Por ello,
EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE:
ARTÍCULO 1°.- Acreditar a la alumna Lucía Inés CASTELLINO (Registro N° 24623) CIENTO DIECISÉIS (116) horas en calidad de Cursos Optativos, perteneciente a la carrera de Licenciatura en Arte Dramático de las Carreras de Artes del Espectáculo de esta Facultad.
ARTÍCULO 2°.- La presente resolución emitida en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por las autoridades de esta Facultad en soporte papel cuando concluya la actual emergencia sanitaria debido a la pandemia del COVID 19 y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Universidad Nacional de Cuyo en general y en esta Unidad Académica en particular, de acuerdo a lo expresado en el 3er. considerando de la presente.
ARTICULO 3º.- Comuníquese e insértese en el libro de resoluciones.
RESOLUCIÓN N° 315
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FA-2021-RES-314 7/07/2021 (Carga: 7/07/2021) |
MENDOZA, 7 de julio de 2021
VISTO:
La necesidad de establecer el período que abarcará el receso invernal de esta Unidad Académica para el presente año.
CONSIDERANDO:
Que el mismo se encuentra contemplado en el Calendario Académico (Res Nº 121/20-C.D.
Que por otra parte, el Rectorado Ad-Referendum del Consejo Superior, autorizó la emisión de actos y reglamentos administrativos digitales mientras dure la presente emergencia sanitaria, mediante resolución nº 323/20 ratificada, entre otras, por resolución nº 83/20-C.S., cuyas prórrogas han sido efectuadas en concordancia con los Decretos de Necesidad y Urgencia difundidos por el Gobierno Nacional, medidas que continúan vigentes.
Por ello,
EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE:
ARTÍCULO 1°.- Establecer el período comprendido entre el DOCE (12) y el VEINTITRÉS (23) de julio de 2021, inclusive, como receso invernal de esta Unidad Académica, correspondiente al año en curso.
ARTÍCULO 2°.- La presente resolución emitida en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por las autoridades de esta Facultad en soporte papel cuando concluya la actual emergencia sanitaria debido a la pandemia del COVID 19 y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Universidad Nacional de Cuyo en general y en esta Unidad Académica en particular, de acuerdo a lo expresado en el 3er. considerando de la presente.
ARTICULO 3º.- Comuníquese e insértese en el libro de resoluciones.
RESOLUCIÓN N° 314
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FA-2021-RES-313 6/07/2021 (Carga: 6/07/2021) |
MENDOZA, 6 de abril de 2021
VISTO:
El expediente E-CUDAP CUY Nº 14716/21 caratulado: “s/ Solicitud acreditación aprobación de Instrumento A y B (piano) de alumno Gianfranco Palormo FAD.”
CONSIDERANDO:
Los informes producidos por la Dirección de Carreras Musicales y de la Dirección de Alumnos de esta Facultad.
Que por otra parte, el Rectorado Ad-Referendum del Consejo Superior, autorizó la emisión de actos y reglamentos administrativos digitales mientras dure la presente emergencia sanitaria, mediante resolución nº 323/20 ratificada, entre otras, por resolución nº 83/20-C.S., cuyas prórrogas han sido efectuadas en concordancia con los Decretos de Necesidad y Urgencia difundidos por el Gobierno Nacional, medidas que continúan vigentes.
Por ello,
EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE:
ARTÍCULO 1°.- Otorgar equivalencia al alumno Gianfranco PALORMO (Legajo N° 27931) en las asignaturas “Instrumento A y B (Piano)” del CIUEMU perteneciente a la carrera de Licenciatura en Música Popular (Teclados) de las Carreras Musicales de esta Facultad.
ARTÍCULO 2°.- La presente resolución emitida en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por las autoridades de esta Facultad en soporte papel cuando concluya la actual emergencia sanitaria debido a la pandemia del COVID 19 y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Universidad Nacional de Cuyo en general y en esta Unidad Académica en particular, de acuerdo a lo expresado en el 2do. considerando de la presente.
ARTÍCULO 3°.- Comuníquese e insértese en el libro de resoluciones.
RESOLUCIÓN N° 313
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FA-2021-RES-312 6/07/2021 (Carga: 6/07/2021) |
MENDOZA, 6 de julio de 2021
VISTO:
El expediente E-CUDAP CUY Nº 14548/21 caratulado: “FIGUEROA, Ignacio s/ pedido equivalencia Música de Cámara con informe profesora Dabul y Directora Carreras Musicales.”
CONSIDERANDO:
Que el alumno Ignacio FIGUEROA FERNANDEZ ha participado como colaborador en las clases y Concierto-Evaluación de la Maestría en Interpretación de Música Latinoamericana del Siglo XX en su 6° Cohorte.
Que por otra parte, el Rectorado Ad-Referendum del Consejo Superior, autorizó la emisión de actos y reglamentos administrativos digitales mientras dure la presente emergencia sanitaria, mediante resolución nº 323/20 ratificada, entre otras, por resolución nº 83/20-C.S., cuyas prórrogas han sido efectuadas en concordancia con los Decretos de Necesidad y Urgencia difundidos por el Gobierno Nacional, medidas que continúan vigentes.
La opinión favorable de Secretaría Académica.
Por ello,
EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE:
ARTÍCULO 1°.- Otorgar equivalencia al alumno Ignacio FIGUEROA FERNANDEZ (Legajo N° 26673– DNI Nº 42173184) en la asignatura “Música de Cámara II” perteneciente a la carrera de Licenciatura en Piano de las Carreras Musicales de esta Facultad.
ARTÍCULO 2°.- La presente resolución emitida en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por las autoridades de esta Facultad en soporte papel cuando concluya la actual emergencia sanitaria debido a la pandemia del COVID 19 y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Universidad Nacional de Cuyo en general y en esta Unidad Académica en particular, de acuerdo a lo expresado en el 2do. considerando de la presente.
ARTÍCULO 3°.- Comuníquese e insértese en el libro de resoluciones.
RESOLUCIÓN N° 312
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FA-2021-RES-311 6/07/2021 (Carga: 6/07/2021) |
MENDOZA, 6 de julio de 2021
VISTO:
El expediente E-CUDAP CUY Nº 9737/21 caratulado: S/ Solicitud equivalencias Alexis Jesica Morel - Licenciatura en clarinete - FAD”.
CONSIDERANDO:
Que la alumna MOREL ha cursado y aprobado distintos espacios curriculares tanto en el Conservatorio Superior de Música Astor Piazzolla como en la Universidad Nacional de las Artes de la provincia de Buenos Aires.
Que por otra parte, el Rectorado Ad-Referendum del Consejo Superior, autorizó la emisión de actos y reglamentos administrativos digitales mientras dure la presente emergencia sanitaria, mediante resolución nº 323/20 ratificada, entre otras, por resolución nº 83/20-C.S., cuyas prórrogas han sido efectuadas en concordancia con los Decretos de Necesidad y Urgencia difundidos por el Gobierno Nacional, medidas que continúan vigentes.
La opinión favorable de Secretaría Académica y de los profesores titulares de las asignaturas involucradas.
Por ello,
EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE:
ARTÍCULO 1°.- Otorgar equivalencia a la alumna Alexis Jésica MOREL (Legajo N° 28101) en las asignaturas “Clarinete I y II”; “Piano Complementario”; “Practica Orquestal o Banda I” y “Música de Cámara I” pertenecientes a la carrera de Licenciatura en Clarinete de las Carreras Musicales de esta Facultad.
ARTÍCULO 2°.- Acreditar a la alumna Alexis Jésica MOREL (Registro N° 28101) la asignatura “Historia de la Música Latinoamericana” con una carga horaria de TREINTA Y DOS (32) horas, en calidad de Materia Optativa perteneciente a la carrera de Licenciatura en Clarinete de las Carreras Musicales de esta Facultad.
ARTÍCULO 3°.- La presente resolución emitida en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por las autoridades de esta Facultad en soporte papel cuando concluya la actual emergencia sanitaria debido a la pandemia del COVID 19 y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Universidad Nacional de Cuyo en general y en esta Unidad Académica en particular, de acuerdo a lo expresado en el 2do. considerando de la presente.
ARTÍCULO 4°.- Comuníquese e insértese en el libro de resoluciones.
RESOLUCIÓN N° 311
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CD-2021-RES-043 6/07/2021 (Carga: 6/07/2021) |
MENDOZA, 6 de julio de 2021
VISTO:
El expediente E-CUDAP–CUY Nº 11205/20 en el que la Dirección de Carreras Musicales solicita autorización para realizar el "II Encuentro Musical de Invierno", a llevarse a cabo entre el 6 y el 8 de julio de 2021.
CONSIDERANDO:
Que los encuentros de verano, de larga data en nuestra institución y que se discontinuaron por más de dos décadas, se retomaron en 2020 con masiva concurrencia presencial. Para 2021, y dado el contexto de pandemia, hemos desplazado al Invierno la fecha para no interrumpir otras instancias académicas (ingreso, mesas de exámenes) que conllevan recursos humanos y tecnológicos.
Que la Dirección de Carreras Musicales propone la realización de este Encuentro para las fechas mencionadas, teniendo en cuenta que han sido consultadas todas las áreas académicas y de extensión, para no interferir ni entorpecer el normal desarrollo de las actividades de la Facultad.
Que hay disponibilidad de una cuenta Zoom, que ya ha sido reservada para posibilitar la realización de todo el Encuentro.
Que Secretaría de Extensión en conjunto con la Dirección de Carreras Musicales, modificaron la propuesta de aranceles planteadas inicialmente, teniendo en cuenta el tiempo transcurrido desde su presentación.
Que en la realización presencial del I Encuentro, la concurrencia fue muy alta. La posibilidad de la virtualidad nos alienta a pensar que este II Encuentro puede tener también muy buena recepción, por lo que el arancel posibilitará cubrir un interesante porcentaje del presupuesto solicitado.
Que la Dirección de Carreras Musicales informa que, en “...caso de que los ingresos por arancel alcancen a cubrir honorarios y que además se produzca un excedente, tenemos intenciones de proseguir con el Plan de Mantenimiento del Patrimonio de Carreras Musicales, proyecto que ha sido presentado oportunamente para su conocimiento y apoyo, y/o aportar en beneficio de proyectos de otras Carreras de nuestra Facultad que no poseen generación de ingresos como la nuestra”.
El informe favorable de Secretaría Económico-Financiera.
Que el Rectorado Ad-Referendum del Consejo Superior, autorizó la emisión de actos y reglamentos administrativos digitales mientras dure la presente emergencia sanitaria, mediante resolución nº 323/20 ratificada, entre otras, por resolución nº 83/20C.S., cuyas prórrogas han sido efectuadas en concordancia con los Decretos de Necesidad y Urgencia difundidos por el Gobierno Nacional, medidas que continúan vigentes.
Por ello, atento a lo acordado por las Comisiones de este Cuerpo, en Sesión Plenaria Virtual del día 22 de de junio de 2021,
Resol. N° 43
EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE:
ARTÍCULO 1°.- Autorizar la realización del “II Encuentro Musical de Invierno” a llevarse a cabo entre los días SEIS (6) y OCHO (8) de julio de 2021, de manera virtual por el canal de Youtube, de acuerdo al detalle obrante en el Anexo Único, que forma parte de la presente.
ARTÍCULO 2º.- Solicitar a los responsables del Encuentro un informe evaluativo del desarrollo del mismo y la presentación de la rendición de cuentas y destino de fondos, al final de las actividades, ante este Cuerpo.
ARTÍCULO 3°.- La presente resolución emitida en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por las autoridades de esta Facultad en soporte papel cuando concluya la presente emergencia sanitaria debido a la pandemia del COVID 19 y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Universidad Nacional de Cuyo en general y en esta Unidad Académica en particular, de acuerdo a lo expresado en el 8vo. considerando de la presente.
ARTÍCULO 4°.- Comuníquese e insértese en el libro de resoluciones del Consejo Directivo.
RESOLUCIÓN N° 43
lo
ANEXO ÚNICO II Encuentro Musical de Invierno Mendoza, 6, 7 y 8 de julio de 2021
Fundamentación:
El II Encuentro Musical es un paso adelante en la consolidación de este espacio recuperado dentro de las propuestas de extensión y académicas que ofrecen las Carreras Musicales. Los encuentros de verano, de larga data en nuestra institución y que se discontinuaron por más de dos décadas, se retomaron en 2020 con masiva concurrencia presencial. Para 2021, y dado el contexto de pandemia, hemos desplazado al Invierno la fecha para no interrumpir otras instancias académicas (ingreso, mesas de exámenes) que conllevan recursos humanos y tecnológicos.
Para la edición 2021 se prevé tres días de trabajo, con 4 cursos virtuales en módulos que se irán profundizando en complejidad creciente.
Este segundo encuentro tendrá una Comisión de Apoyo integrada por docentes de Carreras Musicales que oficiarán de referentes y anfitriones de cada propuesta. La intención es lograr un mayor vínculo con el claustro estudiantil y de graduados a partir de la vinculación directa con las cátedras más afines, y de este modo ir haciendo propia la propuesta del Encuentro. Descripción: Curso 1: Afinación Corporal: percibir más allá del instrumento/ Esp. Noelia Martínez Referentes: Prof. Myriam Sequeira/Prof. Federico Ortega Cómo afinas tu cuerpo antes de tocar o de salir a escena? La propuesta se enfoca en despertar el deseo de mover el cuerpo en concordancia con la salud y la creatividad. Analizaremos aquellos aspectos de la arquitectura corporal que tienen relación con la postura, el movimiento, la voz y los instrumentos musicales. Curso 2: Aprender jugando: pedagogía musical en niños y niñas/ Mgter. Fernando Viani Referentes: Mgter. Elena Dabul/Prof. Adriana Piezzi Desde lo lúdico, nos acercamos al modo de aprender de los más pequeños. El desarrollo motórico y la estabilidad de las manos, el despertar del sentido analítico, la incorporación de la lectura musical, el desarrollo auditivo conectado al lenguaje musical, la intensificación y la concientización del sentido crítico estético serán los ejes del curso. Curso 3: Análisis práctico para el estudio del repertorio orquestal/ Mtro. Rodolfo Saglimbeni Referentes: Mgter. Mónica Pachecho/Mgter.Elisabeth Guerra Ofreceremos un acercamiento a la partitura orquestal a través de varias piezas seleccionadas: distintos tipos de plantilla orquestal, el problema de los instrumentos transpositores, ¿cómo interpretar las indicaciones de tempo? ¿Cómo marcar una partitura para su conducción? El análisis musical estará enfocado a la toma de decisiones en la dirección de orquesta.
Resol. N° 43
Anexo único hoja 2 Curso 4: Herramientas técnicas en los instrumentos de cuerda frotada / Mtro. Pablo Saraví Referente: Dra.Mariela Nedyalkova/Lic. Octavio Cerusico A partir del violín, pero con posibilidad de aplicación al resto de la familia de instrumentos, se hará hincapié en aspectos técnicos de las cuerdas frotadas: mecanismo de mano izquierda y derecha, técnicas de estudio, aspectos útiles para optimizar tiempos de preparación (examen, concierto, audiciones de orquesta)
Cronograma: MARTES 6 DE JULIO MIÉRCOLES 7 DE JULIO JUEVES 8 DE JULIO 10 a 11.30 10 a 11.30 10 a 11.30 Curso 1 – Módulo 1 Curso 1 – Módulo 3 Curso 3 – Módulo 2 Afinación Corporal: percibir Afinación Corporal: percibir más Análisis práctico para el más allá del instrumento allá del instrumento estudio del repertorio Esp. Noelia Martínez Esp. Noelia Martínez orquestal (Argentina) (*) Mtro. Rodolfo Saglimbeni (Venezuela)
11.30 a 12: cierre de la 11.30 a 12: cierre de la actividad 11.30 a 12: cierre de la actividad actividad 15 a 16.30 15 a 16.30 15 a 16.30 Curso 2 – Módulo 1 Curso 2 – Módulo 2 Curso 2 – Módulo 3 Aprender jugando: pedagogía Aprender jugando: pedagogía Aprender jugando: pedagogía musical en niños y niñas musical en niños y niñas musical en niños y niñas Mgter. Fernando Viani Mgter. Fernando Viani Mgter. Fernando Viani (Argentina – Suiza) 16.30 a 17: cierre de la 16.30 a 17: cierre de la actividad 16.30 a 17: cierre de la actividad actividad 17 a 18:30 17 a 18.30 17 a 18.30 Curso 1 – Módulo 2 Curso 3 – Módulo 1 Curso 3 – Módulo 3 Afinación Corporal: percibir Análisis práctico para el estudio Análisis práctico para el más allá del instrumento del repertorio orquestal estudio del repertorio Esp. Noelia Martínez Mtro. Rodolfo Saglimbeni orquestal (Argentina) (*) (Venezuela) Mtro. Rodolfo Saglimbeni
18.30 a 19: cierre de la 18.30 a 19: cierre de la 18.30 a 19: cierre de la actividad actividad actividad 19 a 20.30 19 a 20.30 19 a 20.30 Curso 4 – Módulo 1 Curso 4 – Módulo 2 Curso 4 – Modulo 3 Herramientas técnicas en los Herramientas técnicas en los Herramientas técnicas en los instrumentos de cuerda instrumentos de cuerda frotada instrumentos de cuerda frotada Mtro. Pablo Saraví frotada Mtro. Pablo Saraví Mtro. Pablo Saraví (Argentina) (Argentina) 20.30 a 21: cierre de la 20.30 a 21: cierre de la actividad 20.30 a 21: cierre de la actividad actividad
Requerimientos técnicos Una (1) sala de Zoom: Martes, miércoles y jueves de 10 a 12, y de 15 a 21. Transmisión en vivo por el canal de Youtube de la FAD Aranceles Estudiantes: gratuito Egresados, profesores y externos: $500 por curso Se otorgarán hasta 10 becas a egresados.
Resol. N° 43
Anexo único hoja 3 Inscripciones y pago de aranceles La inscripción será online, del 28 de junio al 2 de julio mediante formulario publicado en la página de la FAD. En la ficha de inscripción deben adjuntarse el comprobante de pago, que debe realizarse por transferencia bancaria a la cuenta de la FUNC: CBU 0340060900600021753006 Información adicional: El material del curso de Análisis práctico del repertorio orquestal estará disponible en Drive, y se hará llegar a los inscriptos al curso.
Informes y consultas: gabrielaguembe@yahoo.com
RESOLUCIÓN N° 43
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CD-2021-RES-042 5/07/2021 (Carga: 5/07/2021) |
MENDOZA, 5 de julio de 2021
VISTO:
El expediente E-CUDAP-CUY Nº 14246/21 caratulado: “SECRETARÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO s/nómina de Proyectos de Tesis de maestría, aprobados en el presente semestre, por los respectivos Comités Académicos de las Carreras de Maestría de la Facultad de Artes y Diseño ”
CONSIDERANDO:
Que los Comités Académicos de las carreras de Maestría de la Facultad, evaluaron el cumplimiento de los requisitos académicos de los y las estudiantes, así como el perfil y pertinencia de los/as directores/as y codirectores/as de tesis propuestos.
Que la Secretaría de Investigación y Posgrado de la Facultad, corroboró el cumplimiento de los requisitos formales y académicos de los mismos.
Que se ha dado cumplimiento a lo estipulado por la Ord. 49/03 CS y la Ord. 33/12 R., respecto a la normativa de posgrado vigente en la UNCUYO.
Que el Rectorado Ad-Referendum del Consejo Superior, autorizó la emisión de actos y reglamentos administrativos digitales mientras dure la presente emergencia sanitaria, mediante resolución nº 323/20 ratificada, entre otras, por resolución nº 83/20C.S., cuyas prórrogas han sido efectuadas en concordancia con los Decretos de Necesidad y Urgencia difundidos por el Gobierno Nacional, medidas que continúan vigentes.
Por ello, atento a lo aconsejado por la Comisión de Enseñanza y a lo acordado por este Cuerpo en Sesión Plenaria Virtual el día 22 de junio de 2021,
EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE:
ARTÍCULO 1°.- Aprobar la nómina de los Proyectos de Tesis, que han sido aprobados en el presente semestre, por los respectivos Comités Académicos de las Carreras de Maestría de la Facultad de Artes y Diseño, según consta en el listado que a continuación se detalla: MAESTRÍA EN INTERPRETACIÓN DE MÚSICA LATINOAMERICANA DEL SIGLO XX NOMBRE DNI DIRECTOR/ CODIRECTOR TEMA DE TESIS
Mgter. Beatriz Elina PLANA La obra para flauta de Osvaldo BLANCO, Julieta 30.660.897 Lic. Claudio Gustavo BAZÁN Lacerda: una visión de la música de Brasil
FERNÁNDEZ, Antonio 31.865.451 Mgter. Hernán Gabriel Imaginarios de danzas y Emanuel VÁZQUEZ canciones tradicionales argentinas en ciclos para piano de Alberto Williams. Relaciones posibles entre música académica y música folclórica.
GÓMEZ, Juan Pablo 26.285.950 Mgter. Pablo GONZALEZ La obra para guitarra sola de JAZEY Sérgio Assad: Características y aportes al repertorio latinoamericano
Resol. N° 42
GÓNGORA, Marcos Antonio 28.740.492 Dra. Fátima Graciela MUSRI Elementos populares y académicos en las suites para guitarra de Arturo Quinteros. Aportes para su interpretación
MESA ZABALA, Luis Yesid Pasaporte Dr. Rodolfo Marcelo TOLEDO Teoría Decolonial y LatinoN°AO550568 americanismo en la Interpretación de un Canon de Obras Vanguardistas para Guitarra
OSPINA PARRA, Marcela Cédula de Ciudadanía Dr. Fernando GIL ARAQUE Cuatro Sonatas para viola del 42.882.358 Dra. Mariela NEDYÁLKOVA área del Caribe Latinoamericano, análisis y aportes para su interpretación.
MAESTRÍA EN ARTE LATINOAMERICANO
NOMBRE DNI DIRECTOR/ TEMA TESIS CODIRECTOR El dibujo como desmontaje. CABRERA, Gustavo Javier 28.588.111 Dra. María José MELENDO Prácticas deconstructivas en el arte Mgter. Carolina ROMANO contemporáneo de América Latina.
Estrategias estético-políticas de interpelación a la historia y al FIORE, Mariano Alcides 24.797.548 Dra. Verónica TELL espectador: los usos de imágenes de violencia del fotoperiodismo y de la fotografía documental en el arte contemporáneo argentino.
El conjunto conventual de Santo INNACO, Carolina Cecilia 20.357.748 Dra. Liliana Beatriz GIRINI Domingo en Soriano de Mendoza, 1563-2021, aportes para su puesta en valor y conservación.
Mujeres, música e imágenes. Representación de prácticas musiLOBATO, Beatriz Silvia 18.223.311 Dra. Silvina Luz María, cales femeninas en la revista La MANSILLA Mujer (Buenos Aires, 1935-1943) CUERPOS FEMENINOS OTRXS Investigación artística en torno a las representaciones de cuerpos PECILE, María de los 31.402.549 Mgter. Sergio ROSAS/ femeninos en la Ciudad de Villa Ángeles Dra. María Julia GODOY Mercedes, San Luis.
El campo cultural artístico de la ciudad de Neuquén: tensiones y PETERSEN, Estefanía Lina 26.458.303 Dra. Cecilia Inés JIMENEZ/ estrategias en el cambio de siglo” Dra. Fabiana BEKERMAN
SAFFE MARTIN, María 24.836.629 Dra. María Rita MORENO/ Aportes para la comprensión del Natalia Dr. Jaime, RODRIGUEZ ALBA conflicto civilización/barbarie en documentos visuales sobre Sarmiento.
SÁNCHEZ, Ricardo Ariel 23.067.685 Mgter. Sergio Daniel Mirar e interactuar en las Artes FURFARI/ Visuales Dr. Oscar ZALAZAR
Resol. N° 42
MAESTRÍA EN GESTIÓN DEL DISEÑO PARA LOS DESARROLLOS REGIONALES
NOMBRE DNI DIRECTOR/ CODIRECTOR TEMA TESIS
Marí-Marí: Modelo de activación DE SPIRITO, María Cecilia 24.413.218 Mgter. D.I. Laura Viviana BRACONI para el desarrollo integral endógeno en pequeñas comunidades y su posible vinculación para la generación de intercambios justos
PORCÓ, María Alejandra Hacia el posicionamiento de la 21.877.474 Mgter. D.I. Laura Viviana BRACONI nuez de Mendoza en el mercado local. Herramientas para la Asociación de Frutos Secos de Mendoza, para poner en valor al sector a través del diseño estratégico.
Nuevas metodologías para diseñadores centradas en la SOSA EULA, Marcos 31.816.634 Mgter. D.I. Laura Viviana BRACONI puesta en valor de aspectos simbólicos e identitarios de las producciones regionales. Usabilidad de interfaces digitales en la escala de comercio electrónico
ZAKALIK, Marcela Rebeca 17.317.286 Mgter. Claudia CABUT Desarrollo de la Cadena de Valor de la Industria del Videojuego en Mendoza
ARTÍCULO 2°.- La presente resolución emitida en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por las autoridades de esta Facultad en soporte papel cuando concluya la presente emergencia sanitaria debido a la pandemia del COVID 19 y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Universidad Nacional de Cuyo en general y en esta Unidad Académica en particular, de acuerdo a lo expresado en el 4to. considerando de la presente.
ARTICULO 3º.- Comuníquese e insértese en el libro de resoluciones del Consejo Directivo.
RESOLUCIÓN N° 42
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CD-2021-RES-041 5/07/2021 (Carga: 30/07/2021) |
MENDOZA, 5 de julio de 2021
VISTO:
El expediente E-CUDAP-CUY Nº 16890/21 caratulado: “s/Condiciones de Admisibilidad para el Ingreso 2022 de la Facultad de Artes y Diseño.”
CONSIDERANDO:
El contexto de la pandemia causada por el virus identificado como Covid durante 2020 hizo que transitáramos un año complejo que cambiará la historia de la humanidad. En consecuencia, la suspensión de las actividades presenciales en las instituciones educativas (a nivel mundial) y de nuestra institución en particular, generó necesidades y propuso desafíos interesantes para dar continuidad a la actividad educativa.
Autoridades nacionales y provinciales dictaron una serie de medidas de aislamiento y distanciamiento social así como también establecieron el requisito de generar protocolos institucionales para organizar el regreso a la presencialidad en forma gradual, administrada y no lineal teniendo en cuenta las condiciones sanitarias que se viven. Conforme estas disposiciones y, fundamentalmente, la imprevisibilidad de las condiciones sanitarias, la UNCUYO y la Facultad de Artes y Diseño, siguiendo recomendaciones del Comité Epidemiológico, han tomado una serie de decisiones respecto del desarrollo de los cursos de Ingreso para 2022.
Que, en el marco de la situación de emergencia sanitaria, se procura dar continuidad a las actividades académicas que hacen al ejercicio de la educación superior como derecho.
Que las sociedades democráticas son aquellas que garantizan a sus miembros el “derecho a tener derechos”, siguiendo a Hanna Arendt (1974)1, la educación por tanto, debe ser entendida como “un derecho que da derechos” como parte de un complejo entramado de garantías y condiciones vinculadas con la creación de mundos más justos.
Que es necesario asegurar el ejercicio del derecho a la educación superior como parte de este complejo entramado social, entendiendo que inclusión y calidad son necesariamente complementarias, promoviendo condiciones para el acceso a las carreras de la Facultad de Artes y Diseño.
Que se considera a la/al aspirante como sujeto de derecho en un contexto socio-cultural-político y económico complejo, sus distintos puntos de partida y experiencias en los niveles anteriores del sistema educativo, la necesidad de reconocimiento y valoración de sus saberes previos, la necesidad de acompañarlos en los aprendizajes propios de la vida universitaria.
Que las presentes condiciones de admisibilidad forman parte de un proceso de revisión y replanteo realizado en la Facultad, con las carreras afines y en el contexto universitario, evidenciando asimismo el trabajo de evaluación continua que realizan la Coordinación de Ingreso, las Direcciones de Carreras, las/los docentes participantes, las/los estudiantes y el trabajo articulado con TRACES-SAPOE FAD.
Resol. N° 41
1 Arendt, H. (1974) Los orígenes del totalitarismo. Madrid, Taurus.
Que se ha contemplado la necesidad de adecuar los contenidos y las expectativas de la propuesta de Ingreso, generando alternativas de cursado y desarrollo de contenidos en pos del logro de competencias en las que se priorice la integración de saberes.
Que el contexto de la pandemia constituye un escenario incierto y cambiante, ha llevado a nuestra institución a generar propuestas de educación no presencial y a desarrollar distintas alternativas para dar continuidad a las actividades académicas, contemplando la flexibilidad en los cronogramas, entre otros aspectos.
Que, no obstante, en relación a las artes y el diseño, no todos los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación podrán realizarse en forma virtual sino que es necesario prever otras formas y alternativas de cursado.
Que, se tendrán en cuenta las condiciones y el contexto en el que los y las estudiantes están finalizando el último año para poder egresar del Nivel Secundario a partir de las disposiciones o aspectos determinados por la DGE y la DIGES.
Que, en el marco de la Convocatoria a tutores voluntarios realizada para estudiantes de 2° a 5° año de la FAD y los espacios de apoyo que se encuentran colaborando en el recorrido de las/los estudiantes durante las trayectorias académicas, se advierte la necesidad de apoyo, contención y acompañamiento a las/los ingresantes durante el Curso de Ingreso y primer año a las Carreras de la FAD.
Que, por otra parte, las dificultades de conectividad y acceso son consideradas indefectiblemente como parte de la propuesta de las condiciones de admisibilidad en el contexto de la pandemia y post-pandemia, buscando no profundizar las desigualdades y exclusiones que dicho contexto está generando;
Que es intención de la Facultad de Artes y Diseño dar respuestas a distintos problemas que se presentan en relación a la conectividad y acceso a dispositivos de comunicación, capacitación, asistencia y asesoramiento técnico y psicopedagógico, así como procesos administrativos por parte de las/los estudiantes y docentes.
Que nos encontramos ante la necesidad de reconocer saberes en materia de DDHH transversales a nuestros campos profesionalizantes y de generar, como institución, espacios que permitan a las/los aspirantes reflexionar sobre estos procesos. Todo ello con el fin de trabajar sobre modelos que ponderen el aprendizaje significativo, fomenten el desarrollo de una visión crítica, tensionen las percepciones de nuestra comunidad y mantengan la responsabilidad con éstos para permitir repensar nuestra institución desde perspectivas de DDHH, género e inclusión.
Que el Rectorado Ad-Referendum del Consejo Superior, autorizó la emisión de actos y reglamentos administrativos digitales mientras dure la presente emergencia sanitaria, mediante resolución nº 323/20 ratificada, entre otras, por resolución nº 83/20C.S., cuyas prórrogas han sido efectuadas en concordancia con los Decretos de Necesidad y Urgencia difundidos por el Gobierno Nacional, medidas que continúan vigentes.
Por ello, atento a lo aconsejado por la Comisión de Enseñanza y a lo acordado por este Cuerpo en Sesión Plenaria Virtual el día 22 de junio de 2021,
Resol. N° 41
EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE:
ARTÍCULO 1°.- - Aprobar las Condiciones de Admisibilidad para el Ingreso 2022 a las Carreras de Artes Visuales, Artes del Espectáculo, Musicales, Cerámica y Diseño, según las especificaciones contenidas en el Anexo Único de la presente, que consta de VEINTISÉIS (26) hojas.
ARTÍCULO 2º.- Elevar al Consejo Superior, para su ratificación, de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 20 -inciso 15 del Estatuto Universitario.
ARTÍCULO 3°.- La presente resolución emitida en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por las autoridades de esta Facultad en soporte papel cuando concluya la presente emergencia sanitaria debido a la pandemia del COVID 19 y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Universidad Nacional de Cuyo en general y en esta Unidad Académica en particular, de acuerdo a lo expresado en el 16vo. considerando de la presente.
ARTICULO 4º.- Comuníquese e insértese en el libro de resoluciones del Consejo Directivo.
RESOLUCIÓN N° 41
ANEXO ÚNICO CONDICIONES DE ADMISIBILIDAD PARA EL INGRESO 2022 En esta situación de emergencia sanitaria se intentará resolver la tarea de proyectar CONDICIONES DE ADMISIBILIDAD DEL INGRESO A LA FAD de manera flexible, en permanente diálogo y relación con el contexto y conforme las disposiciones del Comité Epidemiológico de la UNCUYO, subrayando el carácter excepcional de la situación que atravesamos. Se deja constancia que, en el caso de no poder contar con la presencialidad en el Tramo Específico del Módulo de NIVELACIÓN de las diferentes carreras de la FAD, el proceso de ingreso se garantizará parcialmente de manera virtual finalizando el proceso cuando se retome la presencialidad.
CARRERAS QUE SE OFRECEN EN LA UNIDAD ACADÉMICA: Grupos de Carreras de: Artes Visuales, Cerámica, Proyectos de Diseño, Musicales y Artes del Espectáculo pertenecientes a la Facultad de Artes y Diseño.
Artes Visuales: LICENCIATURA EN ARTES PLÁSTICAS PROFESORADO DE GRADO UNIVERSITARIO EN ARTES VISUALES LICENCIATURA EN HISTORIA DE LAS ARTES PLÁSTICAS PROFESORADO DE GRADO UNIVERSITARIO DE HISTORIA DEL ARTE
Cerámica: LICENCIATURA EN CERÁMICA ARTÍSTICA LICENCIATURA EN CERÁMICA INDUSTRIAL PROFESORADO DE GRADO UNIVERSITARIO DE CERÁMICA ARTÍSTICA
Diseño: DISEÑO GRÁFICO DISEÑO INDUSTRIAL PROFESORADO DE GRADO UNIVERSITARIO EN DISEÑO - CICLO DE PROFESORADO
Artes del Espectáculo: DISEÑO ESCENOGRÁFICO LICENCIATURA EN ARTE DRAMÁTICO PROFESORADO DE GRADO UNIVERSITARIO EN ESCENOGRAFÍA- CICLO DE PROFESORADO PROFESORADO DE GRADO UNIVERSITARIO EN TEATRO
Carreras Musicales: LICENCIATURA EN MÚSICA POPULAR CON ORIENTACIÓN EN TECLADOS LICENCIATURA EN MÚSICA POPULAR CON ORIENTACIÓN EN VIENTOS LICENCIATURA EN MÚSICA POPULAR CON ORIENTACIÓN EN PERCUSIÓN LICENCIATURA EN MÚSICA POPULAR CON ORIENTACIÓN EN GUITARRA PROFESORADO DE GRADO UNIVERSITARIO DE TEORÍAS MUSICALES PROFESORADO DE GRADO UNIVERSITARIO EN MÚSICA PROFESORADO DE GRADO UNIVERSITARIO EN MÚSICA: CANTO -CICLO DE PROFESORADO PROFESORADO DE GRADO UNIVERSITARIO EN MÚSICA: COMPOSICIÓN -CICLO DE PROFESORADO PROFESORADO DE GRADO UNIVERSITARIO EN MÚSICA: DIRECCIÓN CORAL -CICLO DE PROFESORADO PROFESORADO DE GRADO UNIVERSITARIO EN MÚSICA: TEORÍAS MUSICALES-CICLO DE PROFESORADO PROFESORADO DE GRADO UNIVERSITARIO EN MÚSICA ESPECIALIDAD INSTRUMENTO (los que están debajo): CICLO DE PROFESORADO LICENCIATURA EN SAXOFÓN LICENCIATURA EN ARPA LICENCIATURA EN CLARINETE LICENCIATURA EN COMPOSICIÓN MUSICAL
Resol. N° 41
Anexo Único-Hoja 2 LICENCIATURA EN CONTRABAJO LICENCIATURA EN DIRECCIÓN CORAL LICENCIATURA EN FAGOT LICENCIATURA EN FLAUTA LICENCIATURA EN GUITARRA LICENCIATURA EN OBOE LICENCIATURA EN ÓRGANO LICENCIATURA EN PERCUSIÓN LICENCIATURA EN PIANO LICENCIATURA EN TROMBÓN LICENCIATURA EN TROMPA LICENCIATURA EN TROMPETA LICENCIATURA EN VIOLA LICENCIATURA EN VIOLÍN LICENCIATURA EN VIOLONCELLO LICENCIATURA EN CONTRABAJO
En conjunto con la FCPyS: TECNICATURA UNIVERSITARIA EN PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL 1) REQUISITOS BÁSICOS PARA LA ADMISIBILIDAD El Ingreso a los Grupos de Carreras de Artes Visuales, Cerámica, Proyectos de Diseño, Musicales y Artes del Espectáculo pertenecientes a la Facultad de Artes y Diseño se rige, en todos sus aspectos por la Ordenanza N°21/21-CS que establece los siguientes requisitos básicos, cuyos plazos podrán modificarse según medidas de excepción en el contexto de la Pandemia.
a) Haber egresado del nivel secundario al 30 de abril del ciclo lectivo en que se inician estos estudios de acuerdo a los plazos establecidos y resueltos por la DIGES y DGE. Cumplimentar certificado de salud psicofísica para estudiar durante el cursado del primer año. Plazo de entrega: durante el primer año de cursado hasta el 1 de marzo de 2023. b) Tener revalidado el título de Nivel Secundario al 30 de abril de 2022 según lo determinado por el Consejo Superior, si ha concluido los estudios de Nivel Secundario o Medio en otro país. c) Las/los aspirantes a la Facultad de Artes y Diseño deberán aprobar TRES (3) módulos del curso de Ingreso: UN (1) Módulo de Curso Vocacional (MÓDULO I) UN (1) Módulo de Nivelación (MÓDULO II), comprendido por dos tramos: a. Comprensión Lectora b. Específico (por Grupo de Carreras) UN (1) Módulo de Vida Universitaria - Ambientación Extendida (MÓDULO III)
2) INSCRIPCIÓN
Para todos los tipos de inscriptos/as: Regulares, Mayores de 25 años con secundario incompleto, Eximidos/as (quienes tienen aprobado algún tramo del curso de ingreso), la inscripción se realizará en la sede de la Facultad en la ciudad universitaria de Mza y/o a través de los canales en línea oficiales. La información referida a requisitos, procedimientos y orientaciones necesarias para cumplimentar el proceso de ingreso será comunicada a través de los medios oficiales de la Facultad (Coordinación de comunicación FAD)
Resol. N° 41
Anexo Único- Hoja 3
1 Período y formas de inscripción
Las/los aspirantes deberán registrar su inscripción on line, en la Dirección de Ingreso de la Facultad de Artes y Diseño, a partir del OCHO (8) de septiembre al SIETE (7) de octubre de 2021 en el marco de disposiciones universitarias.
El proceso de inscripción se completará con la presentación de documentación mediante trámites presenciales previa solicitud de turnos y aplicación de protocolos de salud entre los meses de febrero y abril de 2022, si las condiciones sanitarias así lo permitieran.
Cabe destacar que, una vez concluido el Módulo “Confrontación Vocacional”, la/el aspirante podrá solicitar Movilidad interna (cambio de carrera dentro de la Facultad de Artes y Diseño) los días NUEVE (9) y DIEZ (10) de diciembre de 2021. La siguiente y última instancia de Movilidad de interna será el día NUEVE (9) de febrero de 2022.
La Movilidad externa (cambio de unidad académica en el grupo de carreras afines) será los días 8 y 9 noviembre de 2021. Para realizarla, la/el ingresante deberá acreditar la aprobación del Módulo I o Curso Vocacional. Los pedidos de eximición de módulos se realizarán del 12 al 19 de octubre de 2021 a la Dirección de carreras correspondiente.
Eximiciones Se otorgará eximición en los casos detallados para cada módulo. Para ser eximido, la/el aspirante deberá presentar formulario (disponible en la página web) en el que solicite la eximición y adjuntar las probanzas correspondientes, de manera digital a través de la Dirección de carreras de la FAD. NOTA: Solamente para las CARRERAS DE DISEÑO, y habiendo aprobado el Módulo II, podrán realizar el cambio interno de Carreras (de Industrial a Gráfica y viceversa) el día 16 de marzo de 2022. 2.2. Documentación a presentar Para realizar la inscripción, la/el aspirante deberá presentar la siguiente documentación con plazo de entrega hasta el 30 de abril de 2022. ● Formulario de inscripción en SIU GUARANI ● Documento de Identidad (D.N.I., L.C., L.E.) y fotocopias y archivo digital del anverso y reverso del mismo de las páginas del mismo que acredite la identidad y la residencia. ● Fotocopia o archivo digital de partida de nacimiento. ● Foto escaneada tamaño 4x4. ● Archivo digital certificado del diploma o certificado legalizado que acredite el egreso del nivel secundario o certificado provisorio del egreso. ● Fotocopia o archivo digital, certificado del diploma o certificado legalizado que acredite el egreso del Nivel secundario de enseñanza. ● Certificado de estudios alcanzados: certificado de alumno regular de 5° / 6º año según corresponda de nivel secundario o certificado de séptimo año de nivel primario para los mayores de 25 años (quienes no tengan nivel secundario concluido). ● Certificado de salud emitido por instituciones de salud pública: se entrega, luego del ingreso, en el transcurso del primer año de cursado de la carrera. Este plazo también se adecúa a las condiciones sanitarias por la pandemia y funcionamiento de los espacios de salud pública.
Resol. N° 41
Anexo Único-Hoja 4
● Para las Carreras de Música (Canto y profesorados) y Licenciatura en Arte dramático y Profesorado Universitario en Teatro se recomendará, al momento de la inscripción o de comenzar el cursado del Curso de Ingreso, la realización de una evaluación de cuerdas vocales a cargo de un Otorrinolaringólogo. La entrega de certificado de salud de cuerdas vocales será exigible una vez haya aprobado todas las instancias del Curso de Ingreso. Se entregará en la Dirección de Carreras correspondiente. ● Para las carreras de Diseño Industrial, Diseño Gráfico, Diseño Escenográfico, Artes Visuales y Cerámica, se requerirá la presentación del certificado de vacuna antitetánica. ● Las personas comprendidas en la Ley de Identidad de género N° 26.743, que reconoce el derecho al respeto por la identidad autopercibida y aún no han tramitado el Documento Nacional de Identidad, completarán una declaración jurada (tramiteselectronicos@fad.uncu.edu.ar) haciendo constar el nombre que considera representativo de su identidad. Dicha declaración se adjuntará en el legajo del/la solicitante para fines administrativos y académicos de la FAD. ● Para extranjeros: presentar convalidación del título en el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología y título apostillado por La Haya. NOTA: NO se inscribirá luego de los plazos establecidos. 2.3. Inscripción Mayores de 25 años (con estudios secundarios incompletos). El período establecido para inscripción mayores de 25 años es del 08 de septiembre al 07 de octubre de 2021. De acuerdo a lo establecido por el art. 4 de la Ley 27204/2015 (reemplaza art. 7 de la Ley 24521/95), las personas que, siendo mayores de 25 años al momento de la inscripción, no hubieren concluido sus estudios secundarios, deberán cumplir las siguientes pautas, en su calidad de postulante: A) Inscribirse en calidad de postulante, debiendo presentar la siguiente documentación: a Formulario Preinscripción SIU GUARANÍ b Partida de Nacimiento actualizada en archivo digital c Archivo digital del DNI d Archivo digital del Certificado de estudios Primarios finalizados, certificado por la institución escolar. e Archivo digital con la Constancia de CUIL f Curriculum Vitae que contenga certificaciones y antecedentes laborales y de capacitación que tengan afinidad con la carrera elegida.
El período establecido por la Facultad para realizar dicha inscripción es el mismo que el establecido para las/los aspirantes con secundario completo.
B) Aprobar un coloquio, desde el que se evaluará experiencia profesional e intencionalidad específica para la carrera a la que aspira ingresar. Ambas evaluaciones se realizarán entre el 18 al 22 de octubre de 2021.
Se considerará la presentación con formato digital de la documentación básica.
Resol. N° 41
Anexo Único-Hoja 5
1 ETAPAS Y REQUISITOS GENERALES PARA EL INGRESO 2022
1 Módulo I: Curso Vocacional Cronograma Curso Vocacional: entre el 25 de octubre y el 5 de noviembre de 2021. Evaluación: predictiva – global. Carácter de la actividad: obligatorio Cursado virtual común a todos los aspirantes de las carreras de la Facultad de Artes y Diseño. Se desarrollará a través de la plataforma MOODLE FAD e incluye un encuentro presencial o virtual (según condiciones sanitarias) de dos horas reloj para abordar temáticas de DDHH. Duración: 12 horas reloj.
Objetivos • Comprender la especificidad de las disciplinas que conforman el grupo de carreras afines de la Universidad. • Reflexionar sobre qué es ser estudiante universitario (filiación académica). • Crear un espacio de reflexión sobre el proyecto vocacional del aspirante, que le permita contar con elementos de juicio para su inserción en la vida universitaria, que apuntan también al desarrollo y /u optimización de adecuados hábitos y actitudes ante el estudio, que favorezcan el aprendizaje autónomo. • Confrontar los preconceptos y representaciones en torno de la elección de carrera con las características académicas de la misma y su ejercicio profesional. • Propiciar espacios de reflexión individual y colectiva sobre procesos sociales y posibilidades de acción sobre estos como estudiantes de carreras artísticas y de diseño desde una perspectiva de DDHH.
Contenidos
Etapa de confrontación vocacional. Aspectos comunes a las carreras que configuran la oferta académica de las carreras del área de Humanidades, Ciencias Sociales y Artes y Diseño de la UNCUYO. Herramientas básicas para el manejo de la plataforma MOODLE. La toma de decisiones y la elección de una carrera. ¿Qué implica ser estudiante universitario? Oferta académica de la Facultad de Artes y Diseño: carreras que ofrece, descripción del plan de estudios, campo ocupacional y alcances del título. Requisitos académicos y perfil profesional. Rol del estudiante universitario. Transversal: Derechos Humanos. Conceptualización desde un marco jurídico nacional e internacional. Representaciones culturales, validaciones y resistencias desde manifestaciones culturales. Cronograma Del 25 de octubre al 5 de noviembre de 2021. Dentro del cursado se dispondrá de un encuentro de dos horas reloj para desarrollar contenidos de DDHH.
Resol. N° 41
Anexo único- Hoja 6 Evaluación Predictiva – global. Carácter de la actividad: obligatorio El módulo se acredita mediante la aprobación del CIEN POR CIENTO de las actividades propuestas.
Eximiciones Aspirantes que hayan aprobado el Módulo de Confrontación vocacional en el Curso de Ingreso del año 2019, 2020 y 2021 a la Facultad de Artes y Diseño. En el caso de haber aprobado en años anteriores, el/la interesado/a debe presentar nota correspondiente a la Dirección de Carreras para ser evaluada. Estudiantes regulares de otras carreras de la FAD.
2 Módulo II: de Nivelación Está estructurado en dos tramos: • Comprensión Lectora • Específico por carrera
2.1 Comprensión Lectora
Objetivos • Afianzar las competencias básicas de comprensión lectora sobre distintas áreas del conocimiento. • Generar autonomía en las estrategias de comprensión lectora propiciando instancias de lectura crítica. • Detectar, derivar y acompañar a los y las estudiantes que presenten dificultades en la comprensión con un diagnóstico adecuado. Contenidos Estrategias de comprensión aplicadas a diversos textos de estudio, específicos de cada carrera. Etapas o fases del proceso de comprensión lectora. Relación con el programa de cátedra. Selección, jerarquización y representación de la información. Autoevaluación de la comprensión lectora y el desempeño como estudiante universitario. Transversal: La dictadura en Argentina, en Mendoza, en la Universidad. Nociones y conceptos en torno a: Estado terrorista, genocidio, teoría de los dos demonios, crímenes de lesa humanidad. Perspectivas desde las artes y el diseño.
Cronograma de clases y exámenes
Cursado virtual para todas las carreras de la FAD: Carreras de Artes Visuales, Carreras de Artes del Espectáculo, Carreras Musicales y Carreras de Cerámica 15 de noviembre al 6 de diciembre de 2021. A realizarse de modo virtual, en plataforma MOODLE. Dentro del cursado se dispondrá de un encuentro de dos horas reloj para desarrollar contenidos de DDHH. Las consultas se realizarán a través del aula MOODLE y/o a través de encuentros sincrónicos oportunamente informados. Examen: 13 de diciembre de 2021. Recuperatorio: 7 de febrero de 2022
Resol. N° 41
Anexo único- Hoja 7 Fechas específicas para las Carreras de Diseño Examen: 10 de diciembre de 2021 Publicación resultados: 15 de diciembre de 2021 Revisión: 16 de diciembre de 2021 Recuperatorio: 07 de febrero de 2022 Publicación resultados: 09 de febrero de 2022 Revisión: 10 de febrero de 2022 Eximiciones Se eximirá del cursado del tramo de comprensión lectora a las/los aspirantes que: a.- Hayan aprobado el Módulo II tramo Comprensión Lectora, en el Curso de Ingreso a la Facultad de Artes y Diseño en los años 2019, 2020 y 2021. b.- Acrediten la aprobación de la competencia básica Procesos de Comprensión Lectora y en otra Unidad Académica de la UNCuyo en los años 2019, 2020 y 2021. c.-Procedan de otras unidades académicas de otras universidades nacionales o privadas oficialmente reconocidas y hayan aprobado tres materias en los últimos cinco años. d.- Estudiantes avanzados de alguna carrera de la UNCuyo o de otra Universidad Nacional. e.- Estudiantes avanzados que tengan el 25% de recorrido de la carrera de nivel superior y acrediten el Espacio curricular de Comprensión y Producción de textos. f.- Sean graduados o egresados de alguna carrera de Nivel Superior. g.- Estudiantes regulares de cualquier carrera de la FAD. h.- Acrediten haber cursado y aprobado los TAP (Trayectos de Articulación Preuniversitaria) de TEATRO, ARTE MULTIMEDIA y DISEÑO de los colegios preuniversitarios (CUC y M. Zapata) para las Carreras de Diseño, Artes visuales, Artes del Espectáculo, Cerámica y Carreras Musicales. En todos los casos será exigible la presentación de una nota y/o formulario en línea solicitando tal eximición a la Dirección de Carreras. Para realizar Movilidad estudiantil entre el grupo de Carreras afines: Las/los aspirantes que decidieran cambiar su inscripción de una carrera a otra de otra unidad académica fuera del período de inscripciones, tendrán las siguientes instancias para realizar ese trámite: Las facultades de Artes y Diseño, Ciencias Políticas y Sociales, Filosofía y Letras, Derecho y Educación, realizarán movilidad de carreras entre el 08 y 09 de noviembre de 2021. Será condición indispensable tener aprobado el Módulo del Curso Vocacional (denominado Confrontación vocacional en años anteriores). Las/los ingresantes que accedan a esta movilidad deberán realizar nuevamente el trámite de inscripción y presentar toda la documentación requerida por la unidad académica que recibe la inscripción. La unidad académica podrá, si lo considera conveniente, devolver la documentación que presentó allí al momento de la primera inscripción. Cualquier otra situación que no esté considerada en el cuadro precedente será evaluada en el marco de la normativa vigente para su consideración por parte de la Secretaría Académica de la FAD.
Resol. N° 41
Anexo Único-Hoja 8 Evaluación Para aprobar el módulo se requiere: Resolver las actividades en la plataforma MOODLE con una carga horaria de 20 hs. Aprobar prueba escrita individual (en forma presencial o virtual). El porcentaje mínimo de aprobación de la evaluación y recuperatorio será del SESENTA POR CIENTO (60) %. 1.3 Específico por carrera
Duración
-CARRERAS DE CERÁMICA: VEINTISÉIS (26) horas reloj con modalidad de dictado, DOS (2) jornadas de CUATRO (4) horas con modalidad de consulta. -HISTORIA DEL ARTE, DISEÑO: TREINTA Y SEIS (36) horas reloj, con modalidad de dictado y DOS (2) jornadas de CUATRO (4) horas con modalidad de consulta. -CARRERAS DE ARTES VISUALES Y ARTES DEL ESPECTÁCULO: TREINTA Y SEIS (36) horas reloj, con modalidad de dictado y DOS (2) jornadas de CUATRO (4) horas con modalidad de consulta. -CARRERAS MUSICALES: TREINTA Y OCHO (38) horas reloj, con modalidad de dictado y DOS (2) jornada de CUATRO (4) horas con modalidad de consulta.
Objetivos • Afianzar las competencias específicas consideradas necesarias para el aprendizaje de las carreras artísticas o de diseño, según corresponda. • Reconocer y vincular las prácticas artísticas y culturales como un eje transversal de los procesos que a lo largo de la historia han actuado activamente en las transformaciones sociales. Contenidos Los contenidos y el desarrollo de este módulo estará a cargo de cada Grupo de Carreras de acuerdo con las exigencias particulares de cada una de ellas. La denominación de los espacios curriculares que componen cada uno de los tramos específicos ha sido acordada y organizada de acuerdo con las especificidades de cada Grupo de Carreras. A partir de este ciclo se incorporan como contenidos transversales los referidos a Derechos Humanos, Género y Discapacidad en relación a las artes y el diseño en el marco de un paradigma de inclusión. Cronograma de cursado bimodal (provisorio, sujeto a medidas epidemiológicas)
CARRERAS DE CERÁMICA Nombre del Módulo “Modelado y Procesos Creativos, Técnica y Tecnología” Cronograma de clases y evaluaciones Clases: 16, 17, 18 y 21 de febrero de 2022 Consultas: 22 de febrero de 2022 Evaluación: 24 de febrero de 2022 Publicación de Resultados: 25 de febrero de 2022 Consulta: 2 de marzo de 2022 Recuperatorio: 4 de marzo de 2022 Publicación de Resultados: 4 de marzo de 2022
Resol. N° 41
Anexo Único- Hoja 9 CARRERAS DE ARTES DEL ESPECTÁCULO DISEÑADOR ESCENOGRÁFICO: Nombre del Módulo “Introducción a la escenografía y Dibujo” LICENCIATURA EN ARTE DRAMÁTICO PROFESORADO DE GRADO UNIVERSITARIO EN TEATRO Nombre del Módulo “Práctica Escénica y Técnicas Vocales” Cronograma de clases y evaluaciones Clases: 16 al 24 de febrero de 2022 Consulta: 25 de febrero de 2022 Examen: 28 de febrero y 1 de marzo de 2022 Consulta recuperatorio 2 de marzo de 2022 Recuperatorio: 3 de marzo de 2022 Publicación de Resultados: 7 de marzo de 2022 CARRERAS DE ARTES VISUALES LICENCIADO EN ARTES PLÁSTICAS PROFESOR DE GRADO UNIVERSITARIO EN ARTES VISUALES Nombre del Módulo: “Producción y experimentación plástica” Cronograma de clases y evaluaciones Clases: 16 al 28 de marzo de 2022 Consultas: 1 de marzo de 2022 Evaluación: 3 de marzo de 2022 Publicación de Resultados: 10 de marzo de 2022 Consulta: 11 de marzo de 2022 Recuperatorio: 14 de marzo de 2022 Publicación de Resultados: 16 de marzo de 2022 LICENCIADO EN HISTORIA DE LAS ARTES PLÁSTICAS PROFESOR DE GRADO UNIVERSITARIO EN HISTORIA DEL ARTE Nombre del Módulo “Introducción a la Historia de las Artes” Cronograma de clases y evaluaciones Clases: 16 al 28 de marzo de 2022 Consultas: 1 de marzo de 2022 Evaluación: 3 de marzo de 2022 Publicación de Resultados: 10 de marzo de 2022 Consulta: 11 de marzo de 2022 Recuperatorio: 14 de marzo de 2022 Publicación de Resultados: 16 de marzo de 2022
Eximiciones Las/os aspirantes que, habiendo presentado la carta de eximición correspondiente en los días establecidos: a.- Acrediten tener el título de Bachiller en ARTE CON ESPECIALIDAD EN PRODUCCIÓN: Pintura, Escultura, Grabado y /o Dibujo otorgado por la DGE, Mendoza. b.- Acrediten tener el título de Bachiller en ARTE VISUALES con Especialidad en ARTE PÚBLICO otorgado por la DGE, Mendoza.
Resol. N° 41
Anexo Único- Hoja 10 CARRERAS DE DISEÑO DISEÑADOR INDUSTRIAL/DISEÑADOR GRÁFICO Nombre del Módulo: “Introducción al Diseño Gráfico e Industrial” Espacios Curriculares: a-Matemática b- Geometría c- Historia del Diseño Gráfico/Industrial d- Diseño Gráfico/Industrial Cronograma de clases y evaluaciones Módulo completo: Cursado virtual: 11 al 25 de febrero de 2022 Consultas: 28 de febrero al 02 de marzo de 2022 Evaluación: 04 de marzo de 2022 Publicación de Resultados: 07 de marzo de 2022 Revisión: 09 de febrero de 2022 Recuperatorio: 11 de marzo de 2022 Publicación de Resultados: 15 de marzo de 2022 Revisión: 16 de marzo Eximiciones: No cursarán el Módulo Específico por carrera, los aspirantes que, habiendo presentado la carta de eximición correspondiente en los días establecidos: a) Hayan aprobado el Módulo II de Nivelación: Específico por carrera, en el Curso de Ingreso a la Facultad de Artes y Diseño en los años 2019, 2020 y 2021. b) Ser alumno de una Carrera de Diseño afín a las Carreras de Diseño de la Facultad de Artes y Diseño en una Universidad Nacional c) Ser alumno de la otra carrera de diseño en la Facultad de Artes y Diseño. CARRERAS DE MÚSICA Nombre del Módulo “Introducción a la Música” (instrumento específico y audioperceptiva) Espacio curricular común para todas las Carreras Musicales:
Cronograma Módulo Específico (cursado obligatorio 75% de asistencia, excepto para las/los estudiantes que vivan en zonas alejadas al gran Mendoza y justifiquen las razones de no asistencia). Cursado: del 15 de noviembre al 15 de diciembre de 2021; y del 2 de febrero del 2022 al 11 de febrero de 2022 - Instrumento específico: - Audioperceptiva: Clases: 15 de noviembre al 15 de diciembre de 2021 y del 2 de febrero del 2022 al 11 de febrero de 2022 Consulta: 16 de febrero de 2022 Evaluación: del 21 de febrero del 2022 al 2 de marzo de 2022 Publicación de resultados: 7 de marzo de 2022
Resol. N° 41
Anexo único- Hoja 11 Recuperatorio: 9, 10 y 11 de marzo de 2022 Publicación de resultados: 17 de marzo de 2022 Clases: 20 de noviembre de 2021 a las 12 hs primer encuentro (probablemente presencial). Del 23 de noviembre de 2021 al 7 de diciembre de 2021; y del 2 de febrero al 11 de febrero de 2022. Consulta: 17 de febrero de 2022 Evaluación: del 21 de febrero al 2 de marzo de 2022 Publicación de resultados: 9 de marzo de 2022 ITALIANO: (sólo para las/los que nivelan a primer año de la Lic. en Canto) Consultas: 25 de noviembre de 2021 y 11 de febrero de 2022 Evaluación: 18 de febrero de 2022
Publicación de resultados: 22 de febrero de 2022
Se indicarán los criterios de evaluación que serán considerados en las audiciones conjuntas de este espacio. En las audiciones se valorarán las competencias específicas según la especialidad de la carrera elegida. Estas competencias evaluadas de forma articulada entre los dos espacios propuestos para este módulo, serán consensuadas en reuniones previas al inicio del curso de ingreso por los diferentes equipos de cátedra. Las/los estudiantes que se presenten directamente al examen recuperatorio deberán justificar su inasistencia al primer examen. Las mismas serán justificadas solamente por razones de distancia, enfermedad o fuerza mayor. Evaluación Requisitos de asistencia: SETENTA Y CINCO POR CIENTO (75%) en el cursado presencial, si lo hubiere. En el caso de que el porcentaje de asistencia sea menor al requerido, el aspirante deberá presentar la certificación correspondiente o constancia de situación de fuerza mayor. En el caso de aspirantes a Carreras Musicales que radican en zonas alejadas podrán solicitar justificación de inasistencia (en el caso de ser presenciales). En el caso de ser justificados deberán presentarse obligatoriamente a las horas de consulta y exámenes, que se desarrollarán durante el mes de febrero de 2022. En este módulo se evaluará el grado de competencias específicas estipuladas como requisito para el ingreso a las carreras. El porcentaje mínimo de aprobación del examen y de correspondiente recuperatorio será del SESENTA POR CIENTO (60%). Eximiciones Se exceptuará de la nivelación del espacio curricular “Audioperceptiva” (para aspirantes con formación musical) de todas las carreras del Grupo de Carreras Musicales a las/los aspirantes que provengan de la Escuela de Niños Cantores de Mendoza con promedio mínimo de 8-ocho-(Res 370 CD. Nov 2008 Art 2). Según Res 370 CD 2008 se resuelve dar por aprobado los módulos A y B de Piano complementario para la admisión a todas las carreras de la FAD UNCuyo solo a aquellas/os estudiantes que hayan egresado de la Escuela de Niños Cantores antes de 2017 y que se constate en su analítico, los tres años de Piano Complementario del plan viejo de la Escuela de Niños Cantores y con promedio 8 en la asignatura.
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Anexo Único-Hoja 12
En el caso de las/los estudiantes que hayan egresado de esa Escuela en el año 2019, 2020 y 2021 podrán ingresar solo de manera directa al módulo B en todas las carreras. 4.1 Módulo III: de Ambientación
Duración: CUARENTA (40) horas reloj, distribuidas en el transcurso del primer y segundo cuatrimestre. Cursado: obligatorio y común a todas/os las/los aspirantes de las carreras de la Facultad de Artes y Diseño. Objetivos -Introducir a las/los ingresantes en el conocimiento de las particularidades académicas, curriculares y administrativas de la etapa educativa que comienza a transitar, a fin de colaborar en su inserción responsable y autónoma, como estudiante universitario -Capacitar a las/los ingresantes como usuarios del sistema de documentación, en general, y de biblioteca, en particular. Contenidos Reseña histórica de la UNCuyo y de la FAD. Competencias transversales: aprendizaje autónomo. Planificación e implementación estrategias de aprendizaje autónomo, abordando los siguientes temas: programa de la materia, asistencia a clase, trabajos prácticos, evaluaciones parciales, producciones requeridas, organización del tiempo de estudio, material de apoyo necesario para el aprendizaje, actitudes frente al aprendizaje: disciplina y esfuerzo y exámenes finales. El estudiante universitario. Normativa y reglamentación académica vigente. Sistema de Evaluación (Ord. 108/10 CS). Condición de alumno Regular, No Regular y Libre. Correlatividades. Rendimiento académico mínimo, rendimiento negativo y pérdida de la matrícula. Promoción. Exámenes finales. Turnos. Horas de consulta. Información administrativa. Organización de la Facultad: secciones, responsables, funciones. Procedimientos: inscripciones, presentación de notas, etc. Servicios al estudiante de la UNCuyo: Acción Social. Becas, Deportes y Turismo y Salud. Proyecto TRACES. Alfabetización informacional: Curso de capacitación a cargo de personal de biblioteca, por grupos de carreras. Información sobre los SBU a cargo del Área de Bienestar social (Dirección de Deportes, Salud y Acción Social) y Secretaría estudiantil de la FAD SEUOrganismos artísticos. Explicación de servicios de apoyo al estudiante- TRACES. Organización de cada Unidad Académica.
Cronograma Durante el primer cuatrimestre del 2022.
Evaluación Requisitos de asistencia: CIEN POR CIENTO (100%) – Asistencia OBLIGATORIA a las Jornadas de carácter presencial o virtual según posibilidades. Evaluación: Predictiva-global
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Anexo único- Hoja 13 4 CRONOGRAMA DE INGRESO CRONOGRAMA GENERAL DE INGRESO
ETAPAS CARGA FECHAS DE DESARROLLO CRONOGRAMA DE HORARIA EVALUACIÓN CRONOGRAMA DE CLASES
CURSO 12 horas Para todas las Carreras de la FAD Predictiva – global VOCACIONAL reloj. 25 de octubre y el 5 de noviembre de 2021 Actividades resueltas en forma virtual. Comprensió Para todas las Carreras de la FAD Actividades resueltas en forma n Lectora: 15 de noviembre al 6 de diciembre de 2021 virtual. NIVELACIÓN 22hs Aprobación del 60% Carreras de Artes: Consultas en el aula MOODLE, a través de encuentros Carreras de Artes: sincrónicos. Examen: 13 de diciembre de 2021. Proyectos de Diseño Recuperatorio: 7 de febrero de Publicación resultados: 15 de diciembre de 2021 2022 Revisión: 16 de diciembre de 2021 Proyectos de Diseño Publicación resultados: 09 de febrero de 2022 Examen: 10 de diciembre de Revisión: 10 de febrero de 2022 2021 Recuperatorio: 07 de febrero de 2022 Exámenes presenciales dependiendo de la situación epidemiológica del momento. Específico Actividades resueltas en forma por carrera CARRERAS DE CERÁMICA Virtual o bimodal, según situación Clases: 16, 17, 18 y 21 de febrero de 2022 epidemio-lógica. Consultas: 22 de febrero de 2022 Aprobación del 60% (carga Publicación de Resultados: 25 de febrero de 2022 horaria de Consulta: 2 de marzo de 2022 Evaluación: 24 de febrero 2022 acuerdo a la Publicación de Resultados: 4 de marzo de 2022 Recuperatorio: 4 de marzo 2022 Carrera) CARRERAS DE ARTES DEL ESPECTÁCULO: Evaluación: 28 de febrero y 1 Clases: 16 al 24 de febrero de marzo Consulta: 25 de febrero Recuperatorio: 3 de marzo de Consulta recuperatorio: 2 de marzo 2022 Publicación de Resultados: 7 de marzo de 2022 Evaluación: 3 de marzo de 2022 CARRERAS DE ARTES VISUALES: Recuperatorio: 14 de marzo de Clases: 16 al 28 de marzo de 2022 2022 Consultas: 1 de marzo de 2022 Publicación de Resultados: 10 de marzo de 2022 Evaluación: 04 de marzo de Consulta: 11 de marzo de 2022 2022 Publicación de Resultados: 16 de marzo de 2022 Revisión: 09 de febrero de 2022 CARRERAS DE DISEÑO: Recuperatorio: 11 de marzo de Módulo completo: 2022 Cursado virtual: 11 al 25 de febrero de 2022 Consultas: 28 de febrero al 02 de marzo de 2022 Publicación de Resultados: 07 de marzo de 2022 Publicación de Resultados: 15 de marzo de 2022 Evaluación (audiciones Revisión: 16 de marzo articuladas): Instrumento específico y CARRERAS DE MÚSICA: Canto:del 21 de febrero al 2 de marzo de 2022 - Instrumento específico y Canto: -Cursado: 20 de noviembre de 2021 a las 12 hs Audioperceptiva: del 21 de primer encuentro. Del 23 de noviembre de 2021 febrero del 2022 al 2 de al 7 de diciembre de 2021; y del 2 de febrero al marzo de 2022 11 de febrero de 2022. - Consulta: 17 de febrero de 2022 Recuperatorio: 9,10 y 11 de -Publicación de resultados: 9 de marzo de 2022 marzo de 2022. -Audioperceptiva: -Cursado del 15 de noviembre al 15 de diciembre de 2021; y del 2 de febrero del 2022 al 11 de febrero del 2022 -Consulta: 16 de febrero del 2022 -Publicación de Resultados: 7 y 17 de marzo de 2022 AMBIENTACIÓ 40 hs Durante el primer cuatrimestre del 2022. Asistencia obligatoria. Evaluación N predictiva-global.
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Anexo único-Hoja 14
DESCRIPCIÓN DE LOS MÓDULOS DE INGRESO
Carreras: ● Cerámica ● Artes del Espectáculo ● Artes Visuales ● Diseño ● Musicales Módulo I: Curso Vocacional Propósitos: Se espera que cada aspirante pueda - Reconocer algunos aspectos personales, sociales, contextuales, educativos que se relacionan con la elección de la carrera. - Fundamentar la elección de la carrera según su historia, intereses, experiencias, vocación. - Conocer la oferta académica de la Facultad de Artes y Diseño, su complejidad y diversidad, y las competencias específicas requeridas para cada una de las carreras. Saberes específicos: ▪ Reflexión acerca de la toma de decisiones, la elección de una carrera y el proceso de decisión y elección vocacional. ▪ Análisis y valoración de la oferta académica de la Facultad de Artes y Diseño: carreras que ofrece, descripción de plan de estudios, campo ocupacional y alcances del título. Requisitos académicos y perfil profesional. ▪ Identificación de momentos y aspectos vinculados a la toma de decisiones y la elección de una carrera. ▪ Reconocimiento de características destacadas de la oferta académica de la Facultad de Artes y Diseño: carreras, planes de estudios, campo ocupacional y alcances de los títulos, haciendo especial hincapié en la carrera a la que aspira. ▪ Identificación de requisitos académicos para el cursado y alcances del perfil profesional. ▪ Apertura y comunicación con pares y docente. Módulo II: Nivelación a) Comprensión Lectora Propósitos: Enunciar y reconocer, en líneas generales, el tema del texto y los elementos del paratexto relacionándolo con el contexto de producción y el Programa. Identificar el sentido de las palabras y asociarlas con la temática del texto. Establecer pequeños bloques informativos y principales relaciones de un texto a través de preguntas. Relacionar, jerarquizar y representar la información a través de un organizador gráfico. Reconocer y vincular a las prácticas artísticas y culturales en las transformaciones sociales y comunitarias. Realizar procesos autónomos de comprensión y estudio.
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Anexo Único- Hoja 15 Objetivos
Afianzar las competencias básicas de comprensión lectora sobre distintas áreas del conocimiento. Generar autonomía en las estrategias de comprensión lectora. Detectar, derivar y acompañar a las/los ingresantes que presenten dificultades en la comprensión con un diagnóstico adecuado. Contenidos Estrategias de comprensión aplicadas a diversos textos de estudio, específicos de cada carrera. Etapas o fases del proceso de comprensión lectora. Relación con el programa de Estudios. Selección, jerarquización y representación de la información. Autoevaluación de la comprensión lectora y el desempeño como estudiante universitario. Saberes específicos: ▪ Aplicación de estrategias de comprensión a diversos textos de estudio, específicos de cada carrera. ▪ Relación del texto con los datos del contexto de producción identificando el sujeto productor o autor, las intenciones y destinatarios. ▪ Postulación del tema del texto. ▪ Reconocimiento del sentido de las palabras. ▪ Establecimiento de las principales relaciones que organizan el desarrollo de los contenidos. ▪ Jerarquización de la información. ▪ Representación de la información mediante esquemas. ▪ Asunción de una postura crítica ante lo leído. ▪ Autoevaluación y control de los propios procesos de comprensión. b. Específico por Carrera CARRERAS DE CERÁMICA Licenciatura en Cerámica Artística Licenciatura en Cerámica Industrial Profesor de Grado Universitario en Cerámica Artística Nombre del Módulo “Modelado y Procesos Creativos, Técnica y Tecnología” Propósitos • Identificar y diferenciar en forma global el proceso cerámico artesanal, industrial y artístico. • Reconocer en general las distintas materias primas esenciales para la elaboración de pastas. y esmaltes cerámicos. • Clasificar los distintos productos cerámicos. • Producir objetos, aplicando técnicas de plancha, rollo, ahuecado y modelado directo en la elaboración de piezas. • Utilizar, de acuerdo con pautas dadas, materiales y herramientas para la producción de distintos objetos artesanales y/o artísticos e industriales. • Incorporar vocabulario específico del hacer cerámico. Saberes específicos: ▪ Modelado ▪ Vinculación con el material, sistemas de construcción, análisis plástico, tratamiento de superficies, procesos. ▪ Bocetos, dibujo. ▪ Producción de objetos de pequeño formato. ▪ Técnicas y Tecnologías Cerámicas
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Anexo Único- Hoja 16 ▪ Distinguir de forma global los distintos procesos técnicos y tecnológicos de la producción cerámica (artesanal, artística e industrial). ▪ Reconocer las distintas materias primas esenciales para la elaboración de pastas y esmaltes cerámicos. Clasificación de materiales para producción, según propiedades, función, normativas. Métodos de producción: Moldeo, modelado, colado, torneado, prensado y extrusión. ▪ Elementos anti plásticos y fundentes. ▪ Yeso: tipos. ▪ Distinguir distintos productos cerámicos.
CARRERAS DE ARTES DEL ESPECTÁCULO DISEÑADOR ESCENOGRÁFICO Nombre del Módulo “Introducción a la escenografía y Dibujo” Propósitos: • Expresar sentimientos, emociones y pensamientos con intención estética y calidad comunicacional en un espacio escénico y en una situación dramática planteada. • Aplicar nociones básicas de geometría como herramienta para la prefiguración en el plano y el espacio, para el análisis formal de diferentes espacios. • Analizar obras dramáticas atendiendo a su estructura, a su temática y a los contextos de producción y recepción Saberes específicos ▪ Introducción al análisis de la utilización de la escenografía en diferentes ámbitos. ▪ Proyección y trabajo sobre un determinado texto y espacio acorde a la ambientación escenográfica de una obra. Dibujo y representación del espacio (perspectiva): componentes desde las estructuras espaciales desde el lenguaje gráfico. Representación a mano alzada de distintas alternativas del espacio como visión tridimensional de distintos enfoques de representación. ▪ Ejercitación y adiestramiento desde lo lineal al claro-oscuro. Estudio de la perspectiva. ▪ Integración de funciones parciales para lograr conductas orgánicas, tomando conciencia de que el actor es instrumento e instrumentista a la vez. ▪ Abordaje de la estructura dramática como método de análisis y su aplicación en la escena. ▪ Creación de escenas en las que se apliquen las técnicas básicas del método de las acciones psicofísicas. ▪ Valoración del trabajo en equipo para una instancia concreta de creación y producción final. Licenciatura en Arte Dramático Profesorado de Grado Universitario en Teatro Nombre del Módulo “Práctica Escénica” Propósitos • Expresar sentimientos, emociones y pensamientos con intención estética y calidad comunicacional en un espacio escénico y en una situación dramática planteada. • Analizar obras dramáticas atendiendo a su estructura, a su temática y a los contextos de producción y recepción. • Manifestar actitudes para el trabajo y la integración grupal. Saberes específicos ▪ Aplicación de Ejes de práctica escénica y entrenamiento vocal. Ejercicios de integración, desinhibición y comunicación grupal. ▪ Desarrollo de la fantasía creativa a través del juego. ▪ Improvisación generada a partir de distintos estímulos.
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Anexo Único- Hoja 17
▪ Aproximación teórico-práctica de acción; el sí mágico y las circunstancias dadas. Introducción al método de las acciones físicas fundamentales. Elementos de la estructura dramática. ▪ Comprensión de la estructura dramática como método de análisis. ▪ Integración de funciones parciales para lograr conductas orgánicas, tomando conciencia de que el actor es instrumento e instrumentista a la vez. ▪ Abordaje de la estructura dramática como método de análisis y su aplicación en la escena. ▪ Creación de escenas en las que se apliquen las técnicas básicas del método de las acciones psicofísicas. ▪ Valoración del trabajo en equipo como una instancia concreta de creación y producción final. CARRERAS DE ARTES VISUALES Licenciado en Artes Plásticas Profesor de Grado Universitario en Artes Visuales Nombre del Módulo: “Producción y experimentación plástica” Propósitos • Representar, en el plano y en el espacio, en forma creativa, temáticas plásticas. • Analizar procesos expresivos y comunicativos de producción artística en el campo de las artes visuales Saberes específicos ▪ Aplicación de diversas propuestas estético-expresivas y comunicacionales. Soportes, materiales y procedimientos. Referentes significativos. Elementos del lenguaje visual. Dibujo mnemónico y con modelo. Indicadores de objetividad: forma, proporción, ubicación en el campo de representación, estructura interna (ejes imaginarios), relación figura-fondo, encuadres, perspectivas, sugerencia del volumen. ▪ Análisis y aplicación de aspectos estético-expresivos de la imagen: cualidades y posibilidades de los elementos plásticos y de los materiales. Dibujo lineal y de claroscuro. Indicadores espaciales: tamaño- distancia, textura, definición, superposición, estratificación, jerarquización y ubicación en el plano de representación. Valores: racionalización del objeto observado, color, valor-textura, luz y sombra. El volumen y su ubicación en el espacio. ▪ Aplicación de modos de realización. Representación espacial: ubicación del espectador (puntos de vista). Indicadores espaciales: línea de horizonte, fuga, tamaño, definición de figura y fondo, contraste de valores y texturas. Composición: ubicación en el plano de representación. La imaginación: representaciones mnemónicas y otros disparadores de imágenes: intervenciones, el azar, lo sensorial (lo gestual, la palabra, el sonido, el movimiento), el subconsciente y lo onírico. ▪ Aplicación y análisis de estrategias de transformación y modificación de imágenes de objetos reales. Transformación realista de estructuras geométricas, de elementos concretos en abstracto y viceversa. Materiales y técnicas: características físicas y posibilidades expresivas. ▪ Reconocimiento de los recursos estético-expresivos presentes en las producciones propias y ajenas. ▪ Verbalización reflexiva sobre los aspectos estético-expresivos presentes en las producciones propias y ajenas, con empleo del lenguaje propio del dibujo. ▪ Identificación de los elementos del lenguaje visual, sus características y su relación con las cualidades expresivas. ▪ Representación objetiva de modelos sencillos a partir de la observación analítica.
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Anexo único- Hoja 18 ▪ Aplicación en las producciones bidimensionales de las nociones básicas para la representación en la profundidad. ▪ Apreciación reflexiva individual y grupal sobre las producciones obtenidas utilizando un lenguaje propio de la teoría del arte. Eximiciones del específico: Las/los aspirantes que, habiendo presentado la carta de eximición correspondiente en los días establecidos: a.- Acrediten tener el título de Bachiller en ARTE CON ESPECIALIDAD EN PRODUCCIÓN: Pintura, Escultura, Grabado y /o Dibujo otorgado por la DGE, Mendoza. b.- Acrediten tener el título de Bachiller en ARTE VISUALES con Especialidad en ARTE PÚBLICO otorgado por la DGE, Mendoza. Cabe aclarar que, las/los estudiantes que presenten eximición en cualquiera de los dos ítems anteriores, deberán cursar y aprobar el tramo de Comprensión Lectora en su cursado virtual. Licenciado en Historia de las Artes Plásticas Profesorado de Grado Universitario en Historia del Arte Nombre del Módulo “Introducción a la Historia de las Artes” Propósitos • Representar, en el plano y en el espacio, en forma creativa, temáticas plásticas. • Analizar procesos expresivos y comunicativos de producción artística en el campo de las artes visuales. Saberes específicos ▪ Iniciarse en la lectura de bibliografía específica de Historia del arte. ▪ Conocer las áreas temáticas fundamentales de la Historia del arte. ▪ Introducirse en el conocimiento de las problemáticas propias de la Historia del arte. ▪ Producir discursos orales y escritos referidos a la carrera. ▪ Distinguir los principales métodos de análisis y reflexión sobre artes visuales. ▪ Adquirir herramientas básicas para la búsqueda de información con validez académica. CARRERAS DE DISEÑO: Diseñador Industrial Diseñador Gráfico Nombre del Módulo: “Introducción al Diseño Gráfico e Industrial” Espacios Curriculares: a-Matemática b- Geometría c- Historia del Diseño Gráfico/Industrial d- Diseño Gráfico/Industrial a-Matemática Propósitos • Aplicar conceptos básicos de la matemática en la tarea analítica y proyectual de diseño. • Identificar las diferencias entre la Lógica pura y Lógica formal o simbólica. • Identificar símbolos pertinentes a los conectivos y operaciones realizadas en las tablas de verdad. • Aplicar conceptos básicos de la matemática (álgebra, geometría, combinatoria, estadística y probabilidad) en situaciones de diseño y las herramientas de lógica proposicional para detectar las consistencias y las inconsistencias.
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Anexo único- hoja 19 • Establecer conexiones entre las diferentes formas de representación concretas, gráficas, simbólicas, verbales y mentales y los conceptos y relaciones matemáticas involucrados. • Aplicar, a situaciones de diseño la Teoría de Conjuntos, los conceptos de par ordenado y sus representaciones. • Elaborar y resolver el producto cartesiano de conjuntos. • Reconocer las relaciones de orden y equivalencia que se desprenden del producto cartesiano entre conjuntos. • Interpretar y graficar relaciones en situaciones matemáticas en relación al diseño. Saberes específicos ▪ Adquisición de nociones de lógica matemática: proposición, negación, conjunción, disyunción, implicación simple o condicional, bicondicionalidad. Conjuntos: inclusión, conjunto referencial o universal, conjunto vacío, conjunto intersección, conjunto unión, conjunto diferencia, conjunto complementario, par ordenado, conjunto de producto cartesiano. Relaciones binarias ▪ Aplicación de procedimientos generales del quehacer matemático: el razonamiento, la comunicación y la resolución de problemas en tareas vinculadas al diseño. ▪ Confianza en las propias posibilidades de resolver problemas. b- Geometría: Propósitos: • Aplicar nociones básicas de geometría como herramienta para la prefiguración en el plano y en el espacio y para el análisis formal de objetos formales y no formales. • Resolver ejercicios sobre ángulos interiores y simetría. • Distinguir objetos bi y tridimensionales. • Resolver ejercicios de prefiguración con figuras y volúmenes. Saberes específicos ▪ Representación de volúmenes geométricos simples conceptualizando contenidos básicos de geometría (Geometría plana. Ángulos. Figuras planas. Polígonos. Triángulos. Teorema de Pitágoras. Cuadriláteros. Figuras curvas. Circunferencia. Círculo. Figuras circulares. Elipse. Geometría aplicada. Construcción e figuras. Geometría del espacio. Cuerpos. Ángulos en el espacio. Poliedro convexo y convexo regular. Cuerpos poliédricos y cuerpos redondos). ▪ Valoración de la capacidad de observación y análisis. ▪ Integración de los distintos aportes realizados por el grupo de trabajo. c- Historia del Diseño Gráfico/Industrial Propósitos • Conocer el origen y posterior evolución histórica del diseño gráfico e industrial. • Ubicar en el tiempo y el espacio las etapas en las que ha sido dividido el breve recorrido que se propone realizar por la historia del Diseño Gráfico e Industrial, contemplando los factores sociales, culturales, políticos, económicos que tuvieron incidencia en cada una de ellas. • Interpretar y analizar los aportes e implicancias que tuvieron las distintas posturas adoptadas ante la problemática del diseño. • Identificar y reconocer del diseño gráfico e industrial propio de cada etapa evolutiva, a través de sus características formales, materiales y tecnológicas.
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Anexo Único- Hoja 20 Saberes específicos ▪ Dimensión de la incidencia que tienen los factores sociales, culturales, políticos y económicos en las propuestas de diseño de cada época ▪ Valoración de la importancia que tiene el diseño como disciplina orientada a dar respuesta a necesidades funcionales, culturales, económicas, psicológicas de la sociedad. ▪ Análisis de la división de la Historia del Diseño Gráfico e Industrial en cinco etapas para facilitar su estudio, intentando resaltar el concepto de evolución que experimentaron ambas disciplinas proyectuales, en cada una de estas etapas. ▪ Análisis de las características morfológicas de los diseños elaborados en cada etapa de la historia de estas disciplinas. ▪ Actitud reflexiva y crítica hacia las distintas posturas de diseño adoptadas ante contextos específicos. ▪ Predisposición a una actitud receptiva ante las opiniones o interpretaciones del resto de los integrantes del grupo, considerándolas necesarias para la construcción colectiva de una comprensión más profunda y amplia de los temas abordados. ▪ Profundización de la capacidad analítico formal del diseño, no perdiendo de vista que este análisis debe realizarse contemplando el contexto en el cual fueron desarrolladas estas propuestas de diseño. d- Diseño Gráfico/industrial Propósitos: Interpretar y analizar productos industriales y piezas gráficas del entorno cultural cotidiano a través de una lectura visual, crítica y reflexiva de los mismos. Distinguir forma, textura, figura, fondo, color, valor, equilibrio, escala, posición, dirección Identificar los elementos básicos constructivos de una pieza gráfica (afiches, folletos, etiquetas, carteles). Identificar la configuración de los objetos tridimensionales de un producto industrial. Explicar las características de estructuras, materiales y recursos puestos en juego en un producto diseñado bi y tridimensional. Saberes específicos ▪ Análisis de los elementos básicos del diseño. Elementos básicos de formación y relación. Estructura gráfica ▪ Composición y ubicación de los elementos del diseño. El Diseño Gráfico. Diseño Industrial. ▪ Análisis del comportamiento de los elementos básicos en el plano y en el espacio. ▪ Identificación de los elementos básicos que configuran una pieza gráfica y un producto industrial. ▪ Relación entre teoría y práctica como un conocimiento integrado y complementario. ▪ Orientación hacia un pensamiento pre-proyectual mediante la observación y el análisis. ▪ Actitud reflexiva y crítica sobre el trabajo del diseño. ▪ Valoración de la integración grupal y el debate como medios de desarrollo personal. ▪ Actitud abierta y participativa.
Resol. N° 41
Anexo Único- Hoja 21 CARRERAS DE MÚSICA: Nombre del Módulo: “Introducción a la Música” Propósitos • Adquirir y afianzar conocimientos y procedimientos básicos de la praxis2 musical, poniendo en juego capacidades cognitivas, perceptuales y de producción, según la especialidad elegida y el nivel de formación musical previa. Saberes específicos: ▪Análisis y aplicación de los materiales sonoros y a los diversos criterios de organización del discurso musical (rítmico, melódico, armónico, textural y formal) que posibiliten la comprensión del lenguaje, la decodificación de partituras y la producción musical inicial corporal, vocal e instrumental, según la especialidad y el nivel de formación musical previa. Conjuntamente a ellos, se abordarán contenidos actitudinales que favorezcan la participación, la aceptación de posibilidades de realización individual y grupal, la reflexión y el compromiso personal. Se tendrán en cuenta las características en relación a la formación musical de base que posea el aspirante a ingresar: ● Para las/los ingresantes que poseen formación de pregrado en música Serán eximidos del módulo específico y del CIEMU (Ciclo Introductorio de Estudios Musicales), pudiendo ingresar a primer año de la carrera en forma directa: - Las/los aspirantes a cualquiera de las carreras musicales, que siendo estudiantes del Ciclo Preparatorio de esta Facultad, hayan aprobado, los espacios curriculares equivalentes a los exigidos para el ingreso a la carrera a la que aspiran ingresar. - Las/los estudiantes de este ciclo que tengan los 4 años de piano aprobados ingresarán, directamente, a la Licenciatura en piano, a la Licenciatura en Dirección Coral, al PGUM (piano), a la Licenciatura en Composición musical y al Profesorado de grado universitario en Teorías musicales. Asimismo, las/los estudiantes de este ciclo que tengan aprobados los cuatro años de guitarra ingresarán, directamente, a la licenciatura de Guitarra y al PGUM (guitarra). - Las/los aspirantes que sean estudiantes de otras carreras musicales en la FAD y que hayan aprobado, espacios curriculares equivalentes a los espacios curriculares exigidos para el ingreso a la carrera a la que aspiran ingresar. En todos los casos enunciados anteriormente las/los aspirantes deberán presentar la solicitud de eximición correspondiente. Nivelación de CIEMU. 3 Las/los aspirantes que no hayan completado en su totalidad el Ciclo Preparatorio o que posean conocimientos musicales avanzados en relación de los mínimos exigidos para ingresar a la carrera elegida, tendrán la posibilidad de nivelar. Para ello deberán asistir a las instancias de consultas durante el desarrollo del módulo específico y aprobar la evaluación correspondiente a la carrera y al nivel que aspiran ingresar (ver cuadro página siguiente) Resol. N° 41
2 La praxis artística refiere a las concepciones que intentan superar la dicotomía entre teoría y práctica, por lo que los niveles compositivos y reflexivos en y del arte configuran una unidad de sentido interrelacionada. En ella los saberes teóricos conceptuales y los de procedimiento, de un lenguaje artístico, confluyen al mismo tiempo. 3 Ciclo Introductorio de Estudios Musicales es una oferta que se ofrece desde el año 1989, como una alternativa para los ingresantes que no poseen el dominio de las competencias indispensables para iniciar la formación profesional en música. Tiene por objeto brindar, en forma intensiva, la formación específica necesaria para iniciar cualquier carrera musical universitaria. Está organizado por carreras y en cuatro niveles: CIEMU- A, B, C y D.
Anexo Único- Hoja 22
● Para las/los ingresantes que no poseen formación de pregrado en música: La aprobación del módulo específico habilita al ingresante que no posee formación de pregrado en música, a realizar el CIEMU. Para las Carreras de Profesorado de Grado Universitario en Teorías Musicales, las Licenciaturas en Composición, Dirección Coral, Canto, Piano, Guitarra, Órgano, Violín, Viola, Violoncello, Contrabajo, Arpa, Flauta, Oboe, Clarinete, Fagot, Saxofón, Trompeta, Trombón, Trompa y Percusión, una vez que hayan aprobado los tres módulos del ingreso, para poder iniciar el ciclo superior, las/los estudiantes deberán tener aprobados los cuatro niveles del Ciclo Introductorio de Estudios Musicales Universitarios. Para las Carreras de Profesorado de Grado Universitario en Música y, una vez que hayan aprobado los tres módulos del ingreso, para poder iniciar el ciclo superior, las/llos estudiantes deberán tener aprobados, dos niveles del Ciclo Introductorio de Estudios Musicales Universitarios (CIEMU A y B). Los contenidos de los niveles C y D serán desarrollados durante el primero y segundo año de la carrera, desde cátedras específicas.
Espacios curriculares del Módulo Específico por carrera, para estudiantes que no poseen formación de pregrado o que nivelan, según se detalla a continuación: Carrera Espacios Curriculares del ingreso
Aspirantes sin formación musical Nivelación: de pregrado para aspirantes con formación musical Profesorado de Grado Introducción a la Música (piano Audio perceptiva CIEMU: A o B Universitario en Música. o guitarra y audioper-ceptiva) Instrumento: Piano o Guitarra: CIEMU: A o B
Prof. de Grado Universitario en Introducción a la Música (piano Audio perceptiva Teorías Musicales complementario y CIEMU:A, B, C o D audioperceptiva) Piano Complementario CIEMU:A, B, C o D
Licenciatura en Composición. Introducción a la Música (piano Audio perceptiva CIEMU:A, B, C o D complementario y Piano Complementario audioperceptiva) CIEMU:A, B, C o D Licenciatura en Dirección Introducción a la Música Rítmica y percepción auditiva: CIEMU: A, B Coral. (dirección coral, piano Audio perceptiva complementario y audioper- Piano Complementario: CIEMU: A o B ceptiva). Dirección coral Licenciatura en Canto. Introducción a la Música (canto Audio perceptiva : CIEMU: A, B, C o D y audiopercetiva) Canto A B C o D Piano Complementario: CIEMU: A o B Italiano A o B Lic. en piano, guitarra, órgano, Introducción a la Música Audio perceptiva : CIEMU: A, B, C o D violín , viola, violoncello, (instrumento específico y Instrumento: CIEMU: A, B, C o D contrabajo, arpa, flauta, oboe, audioperceptiva) Para ingresar a primer año de la Lic. en órgano clarinete, fagot, saxofón, además de órgano D y Rítmica y percepción auditiva trompeta, trombón, trompa o D, el aspirante deberá aprobar Piano percusión complementario A Licenciatura en Música Popular Introducción a la Música Audio perceptiva CIEMU: A o B (orientación canto – guitarra - (según la orientación elegida: Instrumento: según la orientación elegida: teclados – vientos – percusión) canto, guitarra, teclados, CIEMU: A o B vientos y audioperceptiva)
Resol. N° 41
Anexo Único- Hoja 23 Módulo III: Ambientación
Propósitos • Conocer aspectos generales de la historia y las características organizativas de la UNCuyo y de la Facultad de Artes y Diseño. • Identificar y diferenciar los órganos de gobierno de la UNCuyo y de la Facultad de Artes y Diseño. • Identificar procedimientos administrativos y académicos necesarios para su desempeño como estudiante universitario. • Reconocer las dependencias y servicios de la FAD y de la UNCuyo. Acompañamiento de tutorías de TRACES y SAPOE. • Conocer y comprender el funcionamiento y biblioteca. • Curso de DDHH: en anexo. Saberes específicos ▪ Reflexión sobre la Historia de la Universidad Nacional de Cuyo, la Facultad de Artes y Diseño y la organización de la UNCuyo y de la FAD. ▪ Conocimiento de las formas de obtener información y realizar trámites administrativos y los aspectos fundamentales sobre reglamentaciones académicas, normativa académica y manejo de sistema de biblioteca ▪ Desarrollo y reflexión sobre las competencias para el aprendizaje autónomo y autoevaluación de las capacidades y actitudes personales requeridas por el estudio universitario. ▪ Reflexión y valoración de la vida universitaria. ▪ Reflexión y valoración desde el trabajo de análisis de los tramos informativos y formativos dentro del primer año de cursado a las carreras de la FAD.
DERECHOS HUMANOS DEL INGRESO DE LA FAD
Modalidad: virtual 3 encuentros de 2 hs. distribuidos en las instancias de cursado: Curso Vocacional, Tramo de comprensión lectora y Tramo específico por carrera Actividades y material de consulta en el aula virtual. Evaluación: Participación de al menos dos de los tres encuentros presenciales/sincrónicos y participación en las actividades del aula virtual. Fundamentación: La Facultad de Artes y Diseño, en el marco de sus políticas institucionales, establece como una primordial necesidad, la de educar desde una perspectiva de Derechos Humanos. Esta acción, considerada desde una pedagogía mediadora y transformadora, abona el terreno para el ejercicio pleno, la defensa y la ampliación de los Derechos Humanos en el seno de nuestra comunidad educativa. Implica la formación para que, quienes conforman nuestra población estudiantil, sean sujetos de derechos que puedan ponerlos en práctica dentro de su cotidianeidad y así construir colectivamente una cultura en torno a ellos. A su vez, debido a la naturaleza de nuestras carreras, es fundamental reflexionar sobre el efecto multiplicador que implica trabajar estas temáticas en el campo de la cultura tanto para nuestros/as futuros/as egresados/as como para nuestra comunidad educativa. En este sentido, la Facultad de Artes y Diseño propone, mediante una serie de actividades, una formación sensible a los contextos sociales que permitan vincularnos a la comunidad.
Resol. N° 41
Anexo único- Hoja 24
El curso de DDHH se ha dictado desde el año 2014 en el ingreso a las carreras de la Facultad de Artes y Diseño en el marco del proyecto La Universidad en la Recuperación, Difusión y Formación de los Procesos de Identidad y Memoria Colectiva. Este curso fue creado y es dictado por un equipo multidisciplinario de la Dirección de Educación a Distancia e Innovación Educativa de la Secretaría Académica, dependiente de UNCUYO. En nuestra institución, la tarea ha sido impulsada por la Secretaría Académica, en sus inicios, contando con el trabajo realizado por TRACES y dependiendo, en la actualidad, de la Coordinación de DDHH, Género y Discapacidad. A lo largo del tiempo, producto del trabajo y el compromiso de diversos/as integrantes de nuestra institución, el curso experimentó variados abordajes pedagógicos. En un principio, se brindaba un espacio muy reducido dentro del módulo de ambientación. Aunque resultaba necesario, era insuficiente para la presentación de un tema de gran complejidad. Esto, sumado a que el desarrollo de la instancia en modalidad virtual que no era obligatoria, impedía una profunda revisión de conceptos básicos para la tensión de representaciones sociales. Más adelante se trató de saldar con la vinculación a cátedras de primer año, para así transversalizar la problemática y acreditar competencias dentro de esos espacios curriculares. En este sentido, cabe destacar, que siempre se ha contado con la presencia de organismos de DDHH y un aula virtual donde se desenvuelve el mismo. En este momento nos encontramos ante la necesidad de reconocer a estos saberes, transversales a nuestros campos profesionalizantes, y de generar como institución espacios que permitan a lxs aspirantes reflexionar sobre estos procesos. Todo ello con el fin de trabajar sobre modelos que ponderen el aprendizaje significativo, que fomenten el desarrollo de una visión crítica, que tensionen las percepciones de nuestra comunidad en materia de DDHH y que mantengan la responsabilidad con estos para permitir repensar nuestra institución desde perspectivas de DDHH, género e inclusión.
Es necesario destacar que sostenemos la responsabilidad institucional de formar en y para Derechos Humanos desde un vasto marco legal que se ve cristalizado en el Artículo 92 de la Ley de Educación Nacional Nº 26206/2006. El cual establece: Formarán parte de los contenidos curriculares comunes a todas las jurisdicciones: a) El fortalecimiento de la perspectiva regional latinoamericana, particularmente de la región del MERCOSUR, en el marco de la construcción de una identidad nacional abierta, respetuosa de la diversidad. b) La causa de la recuperación de nuestras Islas Malvinas, Georgias del Sur y Sandwich del Sur, de acuerdo con lo prescripto en la Disposición Transitoria Primera de la Constitución Nacional. c) El ejercicio y construcción de la memoria colectiva sobre los procesos históricos y políticos que quebraron el orden constitucional y terminaron instaurando el terrorismo de Estado, con el objeto de generar en los/as alumnos/as reflexiones y sentimientos democráticos y de defensa del Estado de Derecho y la plena vigencia de los Derechos Humanos, en concordancia con lo dispuesto por la Ley Nº 25.633. d) El conocimiento de los derechos de los/as niños/as y adolescentes establecidos en la Convención sobre los Derechos del Niño y en la Ley Nº 26.061. e) El conocimiento de la diversidad cultural de los pueblos indígenas y sus derechos, en concordancia con el artículo 54 de la presente ley.
Resol. N° 41
Anexo único- Hoja 25
f) Los contenidos y enfoques que contribuyan a generar relaciones basadas en la igualdad, la solidaridad y el respeto entre los sexos, en concordancia con la Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer, con rango constitucional, y las Leyes Nº 24.632 y Nº 26.171. Es por todo esto que proponemos la conformación de un módulo específico de DDHH y que se incluya en las condiciones de admisibilidad del curso de ingreso.
Objetivos: ● Conocer y comprender por parte de lxs estudiantes el concepto de DDHH y su vínculo con la democracia, para poder ejercer y exigir el ejercicio efectivo de estos reconociéndose como parte de una sociedad. ● Reconocer y vincular las prácticas artísticas y culturales como un eje transversal de los procesos que a lo largo de la historia han actuado activamente en las transformaciones sociales. ● Sensibilizar a estudiantes sobre los hechos de la última dictadura militar argentina, sus causas y consecuencias en distintos niveles estructurales del país, la provincia y la universidad pudiendo reconocer en su lugar de estudio las huellas de la Memoria. ● Propiciar espacios de reflexión individual y colectiva sobre procesos sociales y posibilidades de acción sobre estos como estudiantes de carreras artísticas y de diseño.
El propósito del módulo es introducir a lxs estudiantes en la centralidad de la educación desde una perspectiva en Derechos Humanos, principalmente a través de la reflexión sobre tres ejes fundamentales: Memoria, Verdad y Justicia. Esta propuesta busca generar un espacio de formación y reflexión acerca de la Memoria, la historia reciente y la búsqueda de Verdad y Justicia en nuestro país haciendo foco en nuestra provincia y universidad. Otro aspecto a desarrollar es el de reflexionar sobre los procesos de lucha por la defensa de los Derechos Humanos y brindar herramientas conceptuales para su abordaje artístico, cultural y educativo. De este modo, en su primer encuentro busca una aproximación a la comprensión acerca de qué son los Derechos Humanos y sus implicancias en y para los procesos culturales, artísticos y de diseño. Una vez desarrollado este marco general, en el segundo encuentro se pretende describir y analizar la aplicación de un plan sistemático de violaciones de los Derechos Humanos durante la última dictadura cívico-militar en la Argentina rastreando sus hitos históricos como así también los actores que resistieron y sus principales consecuencias sociales, económicas, políticas y culturales. Por último, en el tercer encuentro se rescata la importancia de la articulación entre luchas sociales y políticas estatales en la consolidación de derechos. Se pondrá un especial énfasis en el campo artístico como herramienta fundamental para el fortalecimiento de la búsqueda constante y vigente de Memoria, Verdad y Justicia, pilares centrales para la construcción de sociedades democráticas y justas.
Resol. N° 41
Anexo Único- Hoja 26 ENCUENTRO 1: + Derechos Humanos. Conceptualización desde un marco jurídico nacional e internacional. + Representaciones culturales, validaciones y resistencias desde manifestaciones culturales. + Relatoría con referentes culturales.
ENCUENTRO 2 + La dictadura en Argentina, en Mendoza, en la Universidad. + Nociones y conceptos en torno a: Estado terrorista, genocidio, teoría de los dos demonios, crímenes de lesa humanidad. +Relatorías con referentes de organismos de Derechos Humanos.
ENCUENTRO 3 + Restitución y recuperación de los DDHH. El caso de Mendoza: juicios, restitución de nietos, Cuadro 33, memoriales en la UNCUYO. +Relatorías de estudiantes, docentes y egresados y egresadas de carreras de artes y diseño.
RESOLUCIÓN N° 41
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FA-2021-RES-310 29/06/2021 (Carga: 29/06/2021) |
MENDOZA, 29 de junio de 2021
VISTO:
El expediente E-CUDAP–CUY Nº 6343/21 caratulado: “s/Solicitud de baja definitiva por jubilación Alicia Mercedes Casares - FAD. ”.
CONSIDERANDO:
Que la Prof. Alicia Mercedes CASARES ha obtenido el beneficio jubilatorio a partir del 1 de abril de 2021.
Lo informado por la Dirección de Personal.
Que el Rectorado Ad-Referendum del Consejo Superior, autorizó la emisión de actos y reglamentos administrativos digitales mientras dure la presente emergencia sanitaria, mediante resolución nº 323/20 ratificada, entre otras, por resolución nº 83/20C.S., cuyas prórrogas han sido efectuadas en concordancia con los Decretos de Necesidad y Urgencia difundidos por el Gobierno Nacional, medidas que continúan vigentes.
Por ello y de conformidad con lo dispuesto en el art. 9° en la ordenanza Nº 32/16-R.,
EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE:
ARTÍCULO 1°.- Dar de baja por jubilación, a partir del UNO (1) de abril de 2021, a la Prof. Alicia Mercedes CASARES (Legajo Nº 24.789 – CUIL N° 27-13569129-7) en los cargos de: Profesor Titular con dedicación semiexclusiva, efectivo, para el dictado de la asignatura “Historia de la Cultura y el Teatro Universales II” designada mediante resolución n° 266/10-CS; Profesor Adjunto con dedicación semiexclusiva, efectivo, para el dictado de la asignatura “Actuación I” designada mediante resolución n° 41/18-CS. y Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación simple, efectivo, para cumplir funciones en las asignaturas “Aproximación a un Texto Teatral” y “Análisis del Hecho Teatral” designada mediante resolución n° 1766/16-CS, en licencia por incompatibilidad, por cargo de mayor jerarquía: Profesor Titular con dedicación simple, interino, para el dictado de las mencionadas asignaturas, todos de las Carreras de Artes del Espectáculo.
ARTÍCULO 2º.- La presente resolución emitida en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por las autoridades de esta Facultad en soporte papel cuando concluya la presente emergencia sanitaria debido a la pandemia del COVID 19 y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Universidad Nacional de Cuyo en general y en esta Unidad Académica en particular, de acuerdo a lo expresado en el 3er. considerando de la presente.
ARTÍCULO 3°.- Comuníquese e insértese en el libro de resoluciones.
RESOLUCIÓN N° 310
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FA-2021-RES-309 29/06/2021 (Carga: 29/06/2021) |
MENDOZA, 29 de junio de 2021
VISTO:
El expediente E-CUDAP–CUY Nº 4139/21 caratulado: “s/Solicitud de baja definitiva por jubilación Lelia Graciela Roco - FAD.”.
CONSIDERANDO:
Que la Prof. Lelia Graciela ROCO ha obtenido el beneficio jubilatorio a partir del 1 de marzo de 2021.
Lo informado por la Dirección de Personal.
Que el Rectorado Ad-Referendum del Consejo Superior, autorizó la emisión de actos y reglamentos administrativos digitales mientras dure la presente emergencia sanitaria, mediante resolución nº 323/20 ratificada, entre otras, por resolución nº 83/20C.S., cuyas prórrogas han sido efectuadas en concordancia con los Decretos de Necesidad y Urgencia difundidos por el Gobierno Nacional, medidas que continúan vigentes.
Por ello y de conformidad con lo dispuesto en el art. 9° en la ordenanza Nº 32/16-R.,
EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE:
ARTÍCULO 1°.- Dar de baja por jubilación, a partir del UNO (1) de marzo de 2021, a la Prof. Lelia Graciela ROCO (Legajo Nº 19.906 – CUIL N° 27-12162124-5) en el cargo de Profesor Titular con dedicación exclusiva, efectivo, para el dictado de las asignaturas "Análisis de las Formas" en las carreras de Licenciatura en Artes plásticas, Licenciatura en Historia de las Artes Plásticas, Profesorado de Grado Universitario en Artes Visuales, Licenciatura en Cerámica Artística, Licenciatura en Cerámica Industrial y Profesorado de Grado Universitario de Cerámica Artística; "Visión I y II" en las carreras de Licenciatura en Artes Plásticas, Licenciatura en Historia del Arte, Licenciatura en Cerámica Artística, Licenciatura en Cerámica Industrial y Diseño Escenográfico; "Visión I y II (Optativa) de la carrera de Profesorado de Grado Universitario de Cerámica Artística, en las Carreras de Artes Visuales, Cerámica y Artes del Espectáculo, designada mediante resolución N° 1721/16-C.S.
ARTÍCULO 2º.- La presente resolución emitida en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por las autoridades de esta Facultad en soporte papel cuando concluya la presente emergencia sanitaria debido a la pandemia del COVID 19 y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Universidad Nacional de Cuyo en general y en esta Unidad Académica en particular, de acuerdo a lo expresado en el 3er. considerando de la presente.
ARTÍCULO 3°.- Comuníquese e insértese en el libro de resoluciones.
RESOLUCIÓN N° 309
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FA-2021-RES-308 29/06/2021 (Carga: 29/06/2021) |
MENDOZA, 29 de junio de 2021
VISTO:
El expediente E-CUDAP–CUY Nº 2319/21 caratulado: “s/Solicitud de baja definitiva por jubilación Ramon Samuel Sedero- FAD. ”.
CONSIDERANDO:
Que el Prof. Ramón Samuel SEDERO ha obtenido el beneficio jubilatorio a partir del 1 de enero de 2021.
Lo informado por la Dirección de Personal.
Que el Rectorado Ad-Referendum del Consejo Superior, autorizó la emisión de actos y reglamentos administrativos digitales mientras dure la presente emergencia sanitaria, mediante resolución nº 323/20 ratificada, entre otras, por resolución nº 83/20C.S., cuyas prórrogas han sido efectuadas en concordancia con los Decretos de Necesidad y Urgencia difundidos por el Gobierno Nacional, medidas que continúan vigentes.
Por ello y de conformidad con lo dispuesto en el art. 9° de la ordenanza Nº 32/16-R.,
EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE:
ARTÍCULO 1°.- Dar de baja por jubilación, a partir del UNO (1) de enero de 2021, al Prof. Ramón Samuel SEDERO (Legajo Nº 12.790 - CUIL Nº 20-08512065-5) en el cargo de Profesor Titular con dedicación exclusiva, efectivo, para el dictado de las cátedras “Geometría Descriptiva I y II” y “Sistemas de Representación” en las Carreras de Diseño, designado mediante resolución N° 411/17-CS.
ARTÍCULO 2º.- La presente resolución emitida en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por las autoridades de esta Facultad en soporte papel cuando concluya la presente emergencia sanitaria debido a la pandemia del COVID 19 y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Universidad Nacional de Cuyo en general y en esta Unidad Académica en particular, de acuerdo a lo expresado en el 3er. considerando de la presente.
ARTÍCULO 3°.- Comuníquese e insértese en el libro de resoluciones.
RESOLUCIÓN N° 308
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FA-2021-RES-307 29/06/2021 (Carga: 29/06/2021) |
MENDOZA, 29 de junio de 2021
VISTO:
El expediente E-CUDAP-CUY Nº 13961/21 caratulado: “ZARAGOZA, María Inés s/Otorgar incremento en el Adicional por Carácter Crítico de la Función. Carreras de Artes Visuales-FAD ”
CONSIDERANDO:
Que el Adicional por Carácter Crítico de la Función que percibe la Prof. María Inés ZARAGOZA, resulta insuficiente para la multiplicidad de tareas que cumple en las asignaturas de Grabado, razón por la que se solicita el presente incremento.
Que la mencionada docente registra la siguiente situación de revista en esta dependencia: • Profesor Adjunto con dedicación semiexclusiva, efectiva, para cumplir funciones en las asignaturas “Taller de Rotación I y II: Grabado”, “Taller I: Grabado (Optativa)”, “Taller I y II: Grabado”, “Taller I y II para Profesorado: Grabado” y “Taller de Rotación: Grabado”, Carreras de Artes Visuales. • Adicional por Carácter Crítico de la Función asignación desde el 1/05/21 hasta el 31/12/21, según Resol. nº 207/21-FAD, para cumplir funciones en las asignaturas “Taller de Rotación I y II: Grabado”, “Taller I y II (opción a Grabado)”, “Taller de Rotación: Grabado”, “Taller I y II para Profesorado (con opción Grabado)” y “Taller I (Pintura o Grabado o Escultura) en las Carreras de Artes Visuales.
Que el mencionado adicional se fundamenta en el artículo 12°, inciso b) de la ordenanza N° 23/15–C.S. y el artículo 12° de la ordenanza N° 28/00–C.S.
Que el Rectorado Ad-Referendum del Consejo Superior, autorizó la emisión de actos y reglamentos administrativos digitales mientras dure la presente emergencia sanitaria, mediante resolución nº 323/20 ratificada, entre otras, por resolución nº 83/20C.S., cuyas prórrogas han sido efectuadas en concordancia con los Decretos de Necesidad y Urgencia difundidos por el Gobierno Nacional, medidas que continúan vigentes.
Por ello, atento a lo informado por la Dirección General Económico– Financiera, Dirección de Personal y Secretaría Académica,
EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE:
ARTICULO 1º.- Incrementar la asignación de un “Adicional por Carácter Crítico de la Función”, a la Prof. María Inés ZARAGOZA (Leg. n° 17.324 – CUIL n° 27-11264926-9), por un monto mensual de PESOS OCHO MIL TREINTA Y SEIS CON DIEZ CENTAVOS ($ 8.036,10) para cumplir funciones en las asignaturas: “Taller de Rotación I y II: Grabado”, “Taller I y II (opción a Grabado)”, “Taller de Rotación: Grabado”, “Taller I y II para Profesorado (con opción Grabado)” y “Taller I (Pintura o Grabado o Escultura) desde el UNO (1) de junio hasta el TREINTA Y UNO (31) de diciembre de 2021, en las Carreras de Artes Visuales de esta Facultad.
ARTÍCULO 2°.- El gasto emergente de lo dispuesto en el artículo precedente deberá ser atendido con Economías del Inciso 1 – Gastos en Personal del Presupuesto Ordinario de la Facultad de Artes y Diseño – Ejercicio 2021.
Resol. N° 307
ARTICULO 3º.- La presente resolución emitida en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por las autoridades de esta Facultad en soporte papel cuando concluya la presente emergencia sanitaria debido a la pandemia del COVID 19 y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Universidad Nacional de Cuyo en general y en esta Unidad Académica en particular, de acuerdo a lo expresado en el 4to. considerando de la presente.
ARTÍCULO 4°.- Comuníquese e insértese en el libro de resoluciones.
RESOLUCIÓN N° 307
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FA-2021-RES-306 29/06/2021 (Carga: 29/06/2021) |
MENDOZA, 29 de junio de 2021
VISTO:
El expediente E-CUDAP-CUY Nº 7959/21 caratulado: “S/ Designación de la Prof. REINOSO, Ruth Analía, en un cargo de Jefe de Trabajos Prácticos (S) - Cát. "Análisis del Hecho Teatral" y "Aproximación a un Texto Teatral". FAD -".
CONSIDERANDO:
Que la designación de la Prof. REINOSO surge ante la necesidad de garantizar la actividad educativa de las asignaturas “Análisis del Hecho Teatral” y “Aproximación a un Texto Teatral”, la que se encuentra motivada por la reciente vacancia producida por la promoción jerárquica de la Lic. Nuria ATENCIO.
Que, Dirección de Personal informa que la Prof. REINOSO al no registrar actualmente situación de revista en esta dependencia, ha realizado los exámenes preocupacionales o de ingreso correspondientes, obteniendo de ello el certificado de aptitud psicofísica DEFINITIVO al efecto. Asimismo, esta Dirección informa que si bien la efectiva prestación de servicios de la Prof. REINOSO sería desde 23/06/2021 hasta el 22/12/2021, se sugiere por razones operativas la designación de la docente hasta el 31/12/21.
Que dicho pedido se encuentra contemplado en el Instructivo para la cobertura de cargos docentes, artículo 2º punto C) de la Ordenanza Nº 2/20-C.D. por la cual se delegó “...en el/la Decano/a la atribución de designar a docentes interinos o reemplazantes en caso de vacancias transitorias o definitivas.”
Que el Rectorado Ad-Referendum del Consejo Superior, autorizó la emisión de actos y reglamentos administrativos digitales mientras dure la presente emergencia sanitaria, mediante resolución nº 323/20 ratificada, entre otras, por resolución nº 83/20C.S., cuyas prórrogas han sido efectuadas en concordancia con los Decretos de Necesidad y Urgencia difundidos por el Gobierno Nacional, medidas que continúan vigentes.
Por ello, atento a los informes emitidos por Secretaría Académica y Secretaría Económico-Financiera, EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE:
ARTÍCULO 1°.- Designar al siguiente Personal Docente Universitario: 1. Datos Personales del Docente designado Apellido y Nombres REINOSO, Ruth Analía Documento Único 27975488 CUIL o CUIT 27-27975488-9 Legajo N°
El cargo de la presente designación responde al siguiente detalle: 2. Descripción del Cargo: Denominación del Cargo Jefe de Trabajos Prácticos Dedicación Simple Condición Interino
Término de la designación Desde VEINTITRÉS (23) de junio de 2021 Hasta TREINTA Y UNO (31) de diciembre de 2021
Denominación de la Unidad Académica Facultad de Artes y Diseño Subdependencia Carreras de Arte del Espectáculo
Espacio/s Curricular/es 1) “Análisis del Hecho Teatral” 2) “Aproximación a un Texto Teatral”
ARTÍCULO 2°.- Los espacios curriculares mencionados en el artículo 1° pertenecen a: Códigos Descripción Disciplina: 6 Humanidades Subdisciplina: 4 8 Teatro
Especialidad: 9 9 “Análisis del Hecho Teatral”-“Aproximación a un Texto Teatral”
ARTÍCULO 3°.- Los espacios curriculares mencionados en el artículo 1° forman parte de los Planes de Estudio de los Títulos que a continuación se detallan: Código de Títulos Descripción de la Carrera Participación Porcentual 6463 Profesorado de Grado Universitario en Teatro 33,33% 3297 Licenciatura en Artes Dramático 33,33% 2411 Diseño Escenográfico 33,34 % Porcentaje total 100 %
ARTÍCULO 4°.- Imputar presupuestariamente el presente gasto en personal según la asignación de recursos financieros de la siguiente Categoría Programática: Dependencia Sub– Fuente de Participación Programa Subprograma Proyecto Actividad Obra Finalidad Función o Apartado Dependencia Financiamiento Porcentual
10 00 11 37 03 00 02 00 3 4 49,98 Total de la distribución programática 100%
ARTÍCULO 5°.- El gasto que demande la presente designación se imputará según la Clasificación por Objeto del Gasto y Código de Cargos que a continuación se detalla: Clasificación Código Descripción Finalidad 3 Servicios Sociales Función 4 Educación y Cultura Jurisdicción 70 Ministerio de Cultura y Educación Código Presupuestario Universitario 811 Universidad Nacional de Cuyo Apartado 10 Facultad de Artes y Diseño Inciso 1 Gastos en Personal Partida Principal 11 Personal Permanente Partida Parcial 111 Retribución que hacen al cargo Escalafón 700 Estatuto del Docente Código Cargo 813 Jefe de trabajos Prácticos con Dedicación Simple
Resol. N° 306
ARTÍCULO 6°.- De acuerdo con la declaración jurada de cargos agregada a las presentes actuaciones y con lo informado por la Dirección de Personal de esta Unidad Académica no surge situación de incompatibilidad para acceder al cargo en el que se la designa.
ARTICULO 7º.- La presente resolución emitida en formato digital, será reproducida con el mismo número y firmada oportunamente por las autoridades de esta Facultad en soporte papel cuando concluya la actual emergencia sanitaria debido a la pandemia del COVID 19 y puedan reiniciarse con normalidad las actividades presenciales en la Universidad Nacional de Cuyo en general y en esta Unidad Académica en particular, de acuerdo a lo expresado en el 4to. considerando de la presente.
ARTICULO 8º.- Comuníquese e insértese en el libro de resoluciones.
RESOLUCIÓN Nº 306
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