Digesto

UNCUYO UNIVERSIDAD FAD F A C U L T A D DE • 2013 A ñ o d e l B k m t e n a r i o de }e Asamtilea G e n e i a l C o n s t í t u y p n t e d e 1813 N A C I O N A L DE C U Y O ARTES Y DISEÑO MENDOZA, B JUH 2013 VISTO: L a resolución n° 3 7 5 / 1 3 - F A D . por la q u e se c o n c e d i ó licencia sin g o c e de h a b e r e s por r a z o n e s particulares a la Prof. M a r í a del C a r m e n R A M Í R E Z , d e s d e el 8 d e m a y o hasta el 7 d e junio d e 2 0 1 3 , i m p u t a b l e al primer período del cuarto d e c e n i o . CONSIDERANDO: Q u e la Prof. R A M Í R E Z se h a reintegrado a n t i c i p a d a m e n t e a sus f u n c i o n e s , d a d o q u e h a n d e s a p a r e c i d o los motivos q u e originaron la m e n c i o n a d a licencia. Lo i n f o r m a d o al respecto por la Dirección d e P e r s o n a l y d e c o n f o r m i d a d c o n lo e s t a b l e c i d o e n el A r t í c u l o 13 P u n t o II, inciso b) del D e c r e t o N a c i o n a l n° 3 4 1 3 / 7 9 , O r d e n a n z a s n** 8/80-R., 2 2 / 7 7 - R . y 4 / 9 6 - R . P o r ello, EL D E C A N O D E LA F A C U L T A D DE A R T E S Y D I S E Ñ O RESUELVE: A R T Í C U L O 1°.- Limitar al T R E I N T A Y U N O (31) d e m a y o d e 2 0 1 3 la licencia sin g o c e d e haberes, por r a z o n e s particulares de la Prof. M a r í a del C a r m e n R A M Í R E Z , q u e le f u e r a c o n c e d i d a por resolución n° 3 7 5 / 1 3 - F . A . D . A R T I C U L O 2.- A u t o r i z a r el reintegro d e la Prof. M a r í a del C a r m e n R A M Í R E Z , a partir del U N O (1) d e j u n i o d e 2 0 1 3 , a las f u n c i o n e s d o c e n t e s q u e desarrolla e n las Carreras d e A r t e s Visuales y A r t e s del E s p e c t á c u l o . A R T Í C U L O 2°.- C o m u n i q ú e s e e insértese e n el libro d e r e s o l u c i o n e s . R E S O L U C I Ó N N*^ § Q /

UNCUYO FAD 2013 A r t o del B k e n t e n a r i o de Id A í a m b l e a GcnEral C o n n i t u y e n t e de 1813 UNIVERSIDAD F A C U L T A D DE N A C I O N A L DE C U Y O ARTES Y DISEÑO üu;l zütJ VISTO: El e x p e d i e n t e N*' C U D A P - F A D N° 7 2 8 3 / 1 3 e n el q u e la e g r e s a d a Emilce L o u r d e s Q U I R O G A tramita la extensión del d i p l o m a d e P R O F E S O R A DE G R A D O UNIVERSITARIO EN ARTES VISUALES. CONSIDERANDO: Q u e la citada e g r e s a d a , s e g ú n informe q u e o b r a a fs. 6/7 del m e n c i o n a d o e x p e d i e n t e , registra la a p r o b a c i ó n d e la totalidad d e las materias que integran el Plan de Estudio a p r o b a d o por o r d e n a n z a N° 8 0 / 0 5 - C . S . , q u e la h a c e n a c r e e d o r a al titulo correspondiente. Por ello, EL D E C A N O D E LA F A C U L T A D DE A R T E S Y D I S E Ñ O RESUELVE: A R T Í C U L O r . - O t o r g a r el título d e P R O F E S O R A DE G R A D O U N I V E R S I T A R I O EN A R T E S V I S U A L E S a la e g r e s a d a Emilce L o u r d e s Q U I R O G A (D.N.I. N^ 2 9 . 5 1 3 . 7 0 0 ) nacida e n la provincia d e M e n d o z a , República A r g e n t i n a el V E I N T I C I N C O (25) de octubre de 1982, e n razón d e h a b e r c u m p l i d o c o n la totalidad de las e x i g e n c i a s del Plan d e Estudio a p r o b a d o por o r d e n a n z a N** 8 0 / 0 5 - C . S . , con f e c h a de egreso Q U I N C E (15) d e m a r z o d e 2 0 1 3 y e x t e n d e r el certificado q u e la acredita c o m o tal. A R T Í C U L O 2° - C o m u n i q ú e s e e insértese e n el libro d e r e s o l u c i o n e s . R E S O L U C I Ó N N** 3 9 7 f—-— I lo f

UNCUYO FAD • 2013 A ñ o d e l B¡centenario ta AsamhlEa G e n e r a l C o n í t í t u y e i H e de I B 13 UNIVERSIDAD F A C U L T A D DE N A C I O N A L DE C U Y O ARTES Y DISEÑO MENDOZA, ^ m m VISTO: La n o t a C U D A P - F A D : 13496/13 p r e s e n t a d a por la Dirección de Carreras Musicales solicitando la constitución de M e s a E x a m i n a d o r a Especial d e "Seminario" para evaluar al a l u m n o Rodrigo Guillermo O L I V Á R E Z O L I V A R E S . CONSIDERANDO: Q u e el m e n c i o n a d o a l u m n o se e n c u e n t r a e n c o n d i c i o n e s de rendir dicha asignatura. Lo p r o p u e s t o por la Dirección de Carreras Musicales, en cuanto a la constitución del J u r a d o y f e c h a de e x a m e n . Por ello, E L D E C A N O D E LA F A C U L T A D D E A R T E S Y D I S E Ñ O RESUELVE: A R T Í C U L O 1°.- Constituir la C o m i s i ó n E x a m i n a d o r a Especial d e "Seminario", q u e recibirá el e x a m e n del a l u m n o R o d r i g o Guillermo O L I V Á R E Z O L I V A R E S (Registro N« 2 0 . 6 5 4 ) , q u e e s t a r á i n t e g r a d a por los siguientes profesores: Presidente: O m a r H u g o A R A N C I B I A ; V o c a l e s : A n a M a r í a O L I V E N C I A y Nikolay GInev G R O Z D E V ; Suplente: Mariela G u e o r g u l e v a N E D Y A L K O V A . El J u r a d o se reunirá el día D I E C I O C H O (18) d e j u n i o d e 2 0 1 3 , a las 18:00 en la s e d e d e C a r r e r a s Musicales. A R T Í C U L O 2 ° . - C o m u n i q ú e s e e insértese e n el libro d e r e s o l u c i o n e s .

t UNCUYO UNIVERSIDAD N A C I O N A L DE C U Y O FAD F A C U L T A D DE ARTES Y DISEÑO • 2013 A ñ o d e l B i t e n t c n a r i o de la A s a m b l e a General C o n i t i t u y e n t e de MENDOZA, 6 M 2013 VISTO: L a nota C U D A P - F A D : 13666/13 p r e s e n t a d a por el a l u m n o Rodrigo Guillermo O L I V Á R E Z O L I V A R E S e n la q u e informa s o b r e la realización, dirección y c o - d i r e c c i ó n d e su "Seminario" úe la c a r r e r a d e Licenciatura e n Contrabajo. CONSIDERANDO: Lo solicitado y la a c e p t a c i ó n p o r parte d e los P r o f e s o r e s a c a r g o d e la Dirección y Co-Dirección del mismo. L a opinión d e S e c r e t a r í a A c a d é m i c a . Por ello, EL D E C A N O D E L A F A C U L T A D D E A R T E S Y D I S E Ñ O RESUELVE: A R T I C U L O 1°.- A u t o r i z a r la realización, dirección y c o - d i r e c c i ó n del "Seminario" del a l u m n o de las C a r r e r a s Musicales, d e a c u e r d o c o n el siguiente detalle: Alumno: Rodrigo Guillermo OLIVÁREZ OLIVARES (Registro N ° 2 0 . 6 5 4 ) Seminario: "Salvador Amato: La escritura idiomática y pedagógica de sus obras para contrabajo y piano" Director: Prol Omar Hugo ARANCIBIA Co-Director D r . Fausto BORÉM A R T I C U L O 2°.- C o m u n i q ú e s e e insértese e n el libro d e r e s o l u c i o n e s .

UNCUYO FAD • 2013 A ñ o del Biíentenano de la Asamblea G í n e r s ) Lo nst i luyen te de 1813 UNIVERSIDAD FACULTAD DE NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO MENDOZA, m 2013 VISTO: El expediente C U D A P - F A D : 2472/13 en el que la Dirección de Investigación y Desarrollo tramita la acreditación de $ 70.000.00 correspondientes al presupuesto 2013 para Ciencia y Técnica asignados a esta Unidad Académica. CONSIDERANDO: Que dicho crédito será destinado a la edición de la revista Huellas, para complemento de Proyectos acreditados en S e C T y P , pago de Becas y Proyectos internos, además de otras actividades vinculadas con la Dirección. Que, teniendo en cuenta lo informado por la Dirección Económico-Financiera como así también lo indicado por el Sistema SIU PILAGÁ el crédito se encuentra previsto con una partida por $ 70.000 del presupuesto para Ciencia y Técnica destinados a la Facultad de Artes y Diseño por el ejercicio 2013 (fs.2/3). Por ello, atento a lo acordado en sesión del 14 de marzo de 2013, E L C O N S E J O DIRECTIVO DE LA F A C U L T A D DE A R T E S Y DISEÑO RESUELVE: ARTÍCULO 1°.- Solicitar al señor Rector quiera tener a bien disponer, a través de la Secretaría de Ciencia y Técnica, la efectiva acreditación de la suma de P E S O S S E T E N T A MIL C O N 00/100 ($ 70.000,00) que será destinada a la edición de la revista Huellas, para complemento de Proyectos acreditados en S e C T y P , pago de Becas y Proyectos internos, además de otras actividades vinculadas con la Dirección de Investigación y Desarrollo de esta Unidad Académica. ARTÍCULO 2°.- Comuniqúese e insértese en el libro de resoluciones del Consejo Directivo.

UNCUYO FAD • 2013 Ano del Bicentenarlo de la Aidmblea General CDnst'tuyente de 1B13 UNIVERSIDAD FACULTAD DE NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO MENDOZA, 6 JÜH 2013 VISTO: El e x p e d i e n t e C U D A P - F A D : 5 3 7 0 / 1 3 en el que la D i r e c c i ó n de Carreras de A r t e s del E s p e c t á c u l o s o l i c i t a a u t o r i z a c i ó n para el d i c t a d o del "Curso para Profesores de Teatro", a c a r g o del Prof. Luis S A M P E D R O , que se llevará a c a b o e n t r e los días 3 y 5 de julio del c o r r i e n t e a ñ o . CONSIDERANDO: Q u e el m i s m o p r e s e n t a u n p r o y e c t o d e n o m i n a d o @Rteum, que p r o p o n e crear arte u t i l i z a n d o las n u e v a s t e c n o l o g í a s q u e f a v o r e c e n la c o m u n i c a c i ó n global g e n e r a n d o c o n c i e n c i a d e r e s p o n s a b i l i d a d en la realización y r e p a r a c i ó n c o n t i n u a de la vida y el e n t o r n o y a d q u i r i e n d o una a c t i t u d v a l o r a t i v a del a m o r c o m o f u e n t e de t o d o s los valores h u m a n o s c u y o o b j e t o es la u n i d a d m u n d i a l . Que este proyecto tiene como objetivo tomar conciencia del inmenso p o t e n c i a l d e la i n t e l i g e n c i a p e r s o n a l y del g r u p o o e q u i p o , utilizar los c o n o c i m i e n t o s para resolver s i t u a c i o n e s c o n d i s t i n t o s niveles de r e a l i d a d , v a l o r a r el t e a t r o y el arte como disciplina e n los d i v e r s o s lenguajes a r t í s t i c o s u t i l i z a d o s c o m o c o n t e n i d o c u r r i c u l a r para la vida. La o p i n i ó n f a v o r a b l e de Secretaría d e E x t e n s i ó n y de la D i r e c c i ó n de Carreras de A r t e s d e ! E s p e c t á c u l o . Por ello, a t e n t o a lo a c o n s e j a d o p o r la C o m i s i ó n de I n v e s t i g a c i ó n y E x t e n s i ó n y a lo a c o r d a d o por e s t e C u e r p o en sesión del día 9 de m a y o de 2 0 1 3 , EL C O N S E J O D I R E C T I V O DE LA F A C U L T A D DE A R T E S Y DISEÑO RESUELVE: A R T Í C U L O 1 ° . - A u t o r i z a r el d i c t a d o del "Curso para Profesores de Teatro", a c a r g o del Prof. Luis S A M P E D R O , q u e se llevará a c a b o e n t r e los días TRES (3) y C I N C O (5) de julio del c o r r i e n t e a ñ o , s e g ú n el detalle c o n t e n i d o en el A n e x o Ú n i c o . A R T Í C U L O 2 ° . - C o m u n i q ú e s e e insértese en el libro de r e s o l u c i o n e s del C o n s e j o D i r e c t i v o . UNCUYO FAD • 2013 Año del eiíoolcnario ds la Asambloa General Con:itíTuyente de 1313 UNIVERSIDAD FACULTAD DE NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO A N E X O ÚNICO S O L I C I T U D P A R A L A R E A L I Z A C I Ó N DE A C T I V I D A D E S DE E X T E N S I Ó N 1 . F o r m a t o cumcularjmai^a^^^ CURSO X CONFERENCIA TALLER OBRA DE TEATRO JORNADA • CICLO DE DEBATE MUESTRA DE ARTE OTRO SEMINARIO CLASE MAGISTRAL CONCIERTO Nombre d e j a ^ c t i y ; Curso para Profesores de teatro Organizadores o responsables: Dirección de Carreras de Artes del Espectáculo Alumnos colaboradores 4 . P r o f e s o r / e s que e s t a r á / n a c a r g o d e la a c t i v i d a d A c o m p a ñ a r c o n C V a b r e v i a d o (no m á s 2 0 0 palabras en c a s o d e requerir p r o g r a m a s o catálogos) Prof. Luis SAMPEDRO Fecha d e la a c t i v i d a d : Comienza 3 13 Termina 13 6 . Horario ( c u r s o s , talleres y s e m i n a r i o s Horas reloj (presenciales) 20 Horas reloj (NO presenciales) 7 . Lugar d o n d e se realizará la a c t i v i d a d : ; Edificio de Gobierno G e s t i ó n d e l n i i s m o a ^ c a r g o ^ e (Ex^^^ ' Dirección de Carreras de Artes del Espectáculo 8 . Destinata^^ : ALUMNOS DEGRADO DOCENTES ; GRADUADOS PÚBLICO EN GENERAL ; OTRO (ESPECIFICAR) Cupos: : MÍNIMO 25 MAXIMO 30 ^ 1 0 . A r a n c e l : (indicar m o n t o s ) \S ACTIVOS OYENTES I ALUMNOS 100^ i GRADUADOS 120 ^ DOCENTES 120 \O EN GENERAL 150 R e s o l . N*^ 96 UNCUYO FAD • 2013 ftfto del Hiccntenario de la Asambíea General Constituyente de 1813 UNIVERSIDAD FACULTAD DE NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO A n e x o Único - Hoja 2 1 1 . M o d a l i d a d de la a c t i v i d a d : TEÓRICA PRESENCIAL TEÓRICA-PRÁCTICA X PRÁCTICA SEMI-PRESENCIAL OTRA (ESPECIFICAR) 1 2 . M a t e r i a l g r á f i c o n e c e s a r i o para la d i f u s i ó n : AFICHE X PROGRAMA CATÁLOGO ; OTRA (ESPECIFICAR) 1 3 . Recursos técnicos requeridos: Cámara de video 14. Certificación: asistencia y/o aprobación. Presentar n ó m i n a d e p a r t i c i p a n t e s ( n o m b r e c o m p l e t o , DNI o p a s a p o r t e ) que h a y a n a p r o b a d o la a c t i v i d a d en f o r m a t o papel planilla d e a s i s t e n c i a al CORREO ELECTRÓNICO DE E X T E N S I Ó N : e x t e n s i o n @ f a d . u n c u . e d u . a r 1 5. E v a l u a c i ó n de a c t i v i d a d e s de E x t e n s i ó n Se le s o l i c i t a r á a los a s i s t e n t e s de las a c t i v i d a d e s o r g a n i z a d a s p o r la Secretaría de E x t e n s i ó n una e n c u e s t a . Éste será u n i n d i c a d o r q u e r e t r o a l i m e n t e el p r o c e s o , a t e n e r en c u e n t a para f u t u r o s p r o y e c t o s . 16. Otras necesidades o consideraciones: F I R M A DEL S O L I C I T A N T E FECHA •

UNCUYO FAD • 2013 A n o del Biíenlenario de ta AwmQiea C^neral Constituyente de 1313 UNIVERSIDAD FACULTAD DE NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO MENDOZA, re JÜN 21 02 VISTO: El expediente C U D A P - F A D : 7688/13 conteniendo los requisitos de admisibilidad para el ciclo académico 2014 que necesitan fijarse en todas las carreras de la Facultad de Artes y Diseño, de acuerdo con lo dispuesto por el Estatuto Universitario en su artículo 21 inciso e). CONSIDERANDO: Que la Secretaría Académica estima necesaria la implementación de cuatro módulos referidos respectivamente a: 1) Confrontación Vocacional, 2) Comprensión Lectora y Producción de Textos Escritos, 3) Específico por Grupo de Carreras y 4) Vida Universitaria (Ambientación Extendida). Por ello, atento a lo acordado por este Cuerpo en sesión del día 6 de junio de 2013, E L C O N S E J O DIRECTIVO DE LA F A C U L T A D D E A R T E S Y DISEÑO RESUELVE: ARTÍCULO 1**.- Aprobar las condiciones de admisibilidad para el ciclo académico 2014, en los Grupos de Carreras de Artes Visuales, Cerámica, Proyectos de Diseño, Musicales y Artes del Espectáculo, según las especificaciones contenidas en el Anexo Único de la presente que consta de D I E C I N U E V E (19) hojas. ARTÍCULO 2°.- Elevar al Consejo Superior, para su ratificación, de acuerdo con lo dispuesto por el artículo 21 inciso e) del Estatuto Universitario. ARTÍCULO 3°.- Comuniqúese e insértese en el libro de resoluciones del Consejo Directivo. UNCUYO FAD • 2013 A ñ o del Bkentenafio de la Asamblea Genersl Conilituyente de 1813 UNIVERSIDAD FACULTAD DE NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO A N E X O ÚNICO REQUISITOS PARA EL INGRESO 2014 Los requisitos para ingresar a los Grupos de Carreras de Artes Visuales, Cerámica, Proyectos de Diseño, Musicales y Artes del Espectáculo, serán: a) Haber egresado del Nivel Polimodal o Secundario al 30 de abril de 2014 según lo determinado por el Consejo Superior. b) Poseer certificado de salud psicofísica para estudiar. Plazo de entrega 30 de abril. c) Tener revalidado el título de Nivel Medio al 30 de abril de 2014 según lo determinado por el Consejo Superior, si ha concluido los estudios de Nivel Medio en otro país. Los aspirantes a la Facultad de Artes y Diseño deberán aprobar cuatro módulos: ^ U N (1) Módulo de Confrontación Vocacional ^ U N (1) Módulo de Compresión Lectora y Producción de Textos Escritos ^ U N (1) Módulo Especifico por Grupo de Carreras ^ U N (1) Módulo de Vida Universitaria (Ambientación Extendida) (Según ordenanza 31/06-C.S.) 2. INSCRIPCIÓN Período v lugar de inscripción Los aspirantes deberán registrar su inscripción en el Departamento de Ingreso de la Facultad de Artes y Diseño, a partir del 23 de setiembre al 18 de octubre de 2013. Cabe destacar que una vez concluido el Módulo "Confrontación Vocacionai", el aspirante podrá $ollcitar cambio de carrera los días 21 y 22 de noviembre de 2013. ^OTA: Solamente para las CARRERAS DE PROYECTOS DE DISEÑO, y habiendo aprobado el Módulo III, podrán realizar el cambio interno de Carreras (de Industrial a Gráfica y viceversa) el día 18 de marzo de 2014 ÉXIMICIONES: se otorgará eximición en los casos detallados para cada módulo. Para ser eximido el aspirante deberá presentar nota en la que solicite la eximición y las probanzas correspondientes, en la unidad académica a la que pertenece la carrera en la que se realizó la inscripción. pocumentación a presentar Para realizar la inscripción, el aspirante deberá presentar la siguiente documentación: • Documento de Identidad (D.N.I., L C , L E . ) y fotocopias de las páginas del mismo que acredite la identidad y la residencia. • Fotocopia de partida de nacimiento. • Fotocopia certificada del diploma o certificado legalizado que acredite el egreso del nivel medio o certificado provisorio del egreso. • Certificado de aptitud psicofísica para estudiar, expedido por organismo hospitalario oficial, nacional, provincial o municipal. • Para el Grupo de Carreras de: Arte Dramático y Profesorado de Grado Universitario en Teatro, certificado de cuerdas vocales. • Para las Carreras de Música se deberá presentar certificado de aptitud de cuerdas vocales antes de iniciar el módulo específico (febrero). El mismo deberá ser expedido por un otorrinolaringólogo. • Para las carreras de Diseño Industrial, Diseño Gráfico, Diseño Escenográfico, Artes Plásticas y Cerámica, certificado de vacuna antitetánica. • Una fotografía tipo carnet 4X4. NOTA: NO se inscribirá luego de tos plazos establecidos excepto para las CARRERAS pE CERAMICA en la que se realizará una Inscripción el TRES (3) y CUATRO (4) de febrero de 2014. No se realizarán inscripciones fuera de término Resol. N" • 2013 UNCUYO FAD AiSo del Eicenunario de la Asamblea General Constituyente de 1813 UNIVERSIDAD FACULTAD DE NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO Anexo Único - Hoja 2 ETAPAS Y REQUISITOS GENERALES DEL INGRESO 2013 1- Mpdulo h" Confrontación Vocacionai" a- Modalidad Presencial puración: 12 horas reloj lyiodo de aprobación ^valuación: predictiva-global. £ u r s a d o : común a todos los aspirantes de las carreras de la Facultad de Artes y Diseño. Requisitos de asistencia: CIEN P O R CIENTO (100%) pbietivos ^ Crear un espacio de reflexión sobre el proyecto vocacional del aspirante, que le permita contar con elementos de juicio para su inserción en la vida universitaria, que apunten también al desarrollo y /u optimización de adecuados hábitos y actitudes ante el estudio, que favorezcan el aprendizaje autónomo. ^ Confrontar los preconceptos y representaciones subjetivas en torno de la elección de carrera con las características académicas de la misma y su ejercicio profesional. (pontenídos La toma de decisiones y la elección de una carrera. ¿Qué implica ser estudiante universitario? Oferta académica de la Facultad de Artes y Diseño: carreras que ofrece, descripción del plan de estudios, campo ocupacional y alcances del título. Requisitos académicos y perfil profesional. Rol del estudiante universitario. b- Modalidad Virtual: Duración: 20 horas reloj ^valuación: Aprobación del CIEN P O R C I E N T O de las actividades propuestas pursado: común a todos los aspirantes de las carreras de la Facultad de Artes y Diseño. pronoqrama A distancia Módulo 1 Presencial {común a todas las Carreras) Carreras de Proyectos de Diseño. Artes Visuales y Musicales Carreras 18,19 y 20 de noviembre de 2013 1 al 10 de noviembre de 2013 del Artes del Espectáculo Carreras de Cerámica 5, 6 y 7 de febrero de 2014 NOTA: Todos los aspirantes deben cursar el módulo I (obligatorio) en cualquiera de sus modalidades (presencial o a distancia). Solamente podrán acceder al Módulo Virtual los aspirantes que vivan a más de 50kin. de distancia o que acrediten tener problemas laborales o de salud que les impida cursar el módulo presencial. Eximiciones: aspirantes que hayan aprobado el Módulo I en el Curso de Ingreso del año 2013 a la "acuitad de Artes y Diseño. En el caso de haber aprobado en años anteriores presentar nota rrespondiente a la Dirección de Carreras para ser evaluado. Alumnos regulares de otras can-eras de la F A D 2, Mpduio de Comprensión Lectora v Producción de Textos, puración: VEINTIOCHO (28) horas reloj, distribuidas en cinco jornadas de C U A T R O (4) horas cada una y D O S (2) jomadas de C U A T R O (4) horas con modalidad de consulta. Con evaluación. El examen se aprobará con un mínimo de S E S E N T A P O R CIENTO (60%). |Vlodo de aprobación ^valuación: La evaluación de este módulo tendrá carácter selectivo, por lo que se implementará un examen escrito donde se evaluará el grado de desarrollo de las competencias básicas del Nivel Secundario relacionadas a la comprensión y producción de textos estipuladas como requisito para el ingreso a las distintas can*eras, con su con"espondiente recuperatorio. El porcentaje mínimo de aprobación del examen y recuperatorio será del S E S E N T A P O R CIENTO (60) %. Cabe destacar que el cursado de este Módulo no es obligatorio Resol. N° Q UNCUYO FAD • 2013 A ñ o del BKencenario de U A\nmh\^a General Constituyente de 1813 UNIVERSIDAD FACULTAD DE NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO Anexo Único - Hoja 3 Qbietivos / A f i a n z a r las competencias básicas de comprensión lectora y producción de textos sobre distintas áreas del conocimiento. pontenidos Estrategias de comprensión y producción de textos aplicadas a diversos textos de estudio, específicos de cada carrera. Etapas o fases del proceso de comprensión lectora. Discriminación de información nuclear y periférica. El resumen. Selección, jerarquización y representación de la infonnación. La síntesis. Cabe destacar que los contenidos antes mencionados tienen como base las competencias básicas (Comprensión y Producción de Textos) acordadas en el Proyecto de Articulación de la UNCuyo con el Nivel Secundario. Croi[ioqrama de clases v exámenes CAFfRERAS DE CERAMICA: (16 a 20 hs) Clases: 1 0 , 1 1 , 1 2 , 1 3 y 14 de febrero de 2014 Consultas: 17 de febrero de 2014 (doble jornada) Examen: 19 de febrero de 2014 Publicación de Resultados: 20 de febrero de 2014 Recuperatorio: 21 de febrero de 2014 Publicación de Resultados: 24 de febrero de 2014 CARRERAS DE PROYECTOS DE DISEÑO: Clases: 5, 6 , 1 6 , 1 7 , 1 8 de diciembre de 2013 Consultas: 19 y 20 de diciembre de 2013 Examen: 3 de febrero de 2014 Publicación de Resultados: 7 de febrero de 2014 Recuperatorio: 10 de febrero de 2014 Publicación de Resultados: 13 de febrero de 2014 CARRERAS DE ARTES DEL ESPECTACULO Clases: 5, 6 , 1 6 , 1 7 , 1 8 de diciembre de 2013 Consultas: 3 y 4 de febrero de 2014 Examen: 5 de febrero de 2014 Publicación de Resultados: 10 de febrero de 2014 Recuperatorio: 12 de febrero de 2104 Publicación de Resultados: 14 de febrero de 2014 C ^ s e s : 5, 6 , 1 6 , 1 7 , 1 8 de diciembre de 2013 Consultas: 19 de diciembre de 2013 y 3 de febrero de 2014 Examen: 5 de febrero de 2014 Publicación de Resultados: 10 de febrero de 2014 Recuperatorio: 12 de febrero de 2014 Publicación de Resultados: 14 de febrero de 2014 CARRERAS MUSICALES Cursado: 1, 8 , 1 5 , 22 y 29 de noviembre de 2013 Consulta: 6 de diciembre de 2013 y 4 de febrero de 2014 Examen: 16 de diciembre de 2013 Publicación de Resultados: 20 de diciembre de 2013 Recuperatorio: 5 de febrero de 2014 Publicación de Resultados: 6 de febrero de 2014 UNCUYO UNIVERSIDAD FAD FACULTAD DE • 2013 Añtf del Bkcntenorio de (a Asamblea Geneial Coostituyerte de 1B13 NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEfiO Anexo Único - Hoja 4 NOTA: Eximiciones: No rendirán la evaluación del Módulo II, los aspirantes que: a. - Hayan aprobado el Módulo II, en el Curso de Ingreso a la Facultad de Artes y Diseño en los años 2012 y 2013. b. - Acrediten la aprobación de la competencia básica Procesos de Comprensión Lectora y Producción de Textos Escritos en otra Unidad Académica de la UNCuyo en los años 2012 y 2013. c - Alumnos avanzados (de tercer año en adelante) de alguna carrera de la UNCuyo o de otra Universidad Nacional. d. - Sean graduados o egresados de alguna carrera de Nivel Superior. e. - Alumnos regulares de cualquier carrera de la F A D . Módulo de Nivelación - Específico por Carrera. puración: T R E I N T A Y D O S (32) horas reloj, distribuidas en SEIS (6) jornadas de C U A T R O (4) horas reloj cada una, con modalidad de dictado y D O S (2) jornadas de C U A T R O (4) horas cada una con modalidad de consulta. I^odo de Aprobación: Requisitos de asistencia: S E T E N T A Y C I N C O P O R C I E N T O (75%) a las clases con modalidad de dictado. En el caso de que el porcentaje de asistencia sea menor al requerido, el aspirante deberá presentar la certificación médica correspondiente o constancia de situación de fuerza mayor. ^valuación: La evaluación de este módulo tendrá carácter selectivo, por lo que se implementará un examen donde se evaluará el grado de desarrollo de las competencias específicas estipuladas como requisito para el ingreso a las carreras y la competencia básica de Resolución de Problemas, según el Proyecto de Articulación de la Universidad Nacional de Cuyo con el Nivel Polimodal, con su correspondiente recuperatorio. El porcentaje mínimo de aprobación del examen y recuperatorio será del S E S E N T A P O R C I E N T O (60%). Qbietivos: / A f i a n z a r las competencias específicas estipuladas, por el equipo de profesores de cada Grupo de Carreras, como requisito de ingreso. Contenidos: Este módulo será dictado por cada Grupo de Carreras de acuerdo con las exigencias particulares de cada una de ellas. Los contenidos serán estipulados por cada Grupo de Carreras de acuerdo a las exigencias particulares de cada una de ellas. La denominación de los espacios curriculares que componen cada uno de los módulos específicos han sido acordados y organizados de acuerdo con las especificidades de cada Grupo de Carreras, según se detalla a continuación; CARRERAS DE CERAMICA l-icenciatura en Cerámica Artistica Licenciatura en Cerámica Industrial profesorado de Grado Universitario en Cerámica Artística peramista Nombre del Módulo "Modelado y Procesos Creativos, Técnica y Tecnología" Cronoqrama de clases v exámenes Cursado: 25, 26, 27, 28 de febrero, 5 y 6 de marzo de 2014 16 a 20 hs. Consultas: 7 de marzo de 2014 (jornada completa) Evaluación: 10 de marzo de 2014 Publicación de resultados: 11 de marzo de 2014 Recuperatorio: 12 de marzo de 2014 Publicación de resultados: 14 de marzo de 2014 Resol. UNCUYO FAD • 2013 A ñ o del BkenWnafio de U Asamblea General Constituyente de 1B13 UNIVERSIDAD FACULTAD DE NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO Anexo Único - Hoja 5 CARRERAS DE ARTES DEL ESPECTÁCULO Diseño Escenográfico: Nombre del Módulo "Introducción a la escenografía y Dibujo" Licenciatura en Arte Dramático Profesorado de Grado Universitario en Teatro Nombre del Módulo "Practica Escénica y Técnicas Vocales" Qronoqrama de ciases v exámenes Clases: 17,18,19, 20, 21 y 24 de febrero de 2014 Consultas; 27 y 28 de febrero de 2014 Examen: 5 y 6 de marzo de 2014 Publicación de Resultados: 10 de marzo de 2014 Recuperatorio: 12 de marzo de 2014 Publicación de Resultados: 14 de marzo de 2014 CARRERAS DE ARTES VISUALES: Licenciatura en Artes Plásticas Profesorado de Grado Universitario en Artes Visuales Nombre del Módulo: "Producción y experimentación plástica" Licenciatura en Historia de las Artes Plásticas Profesorado de Grado Universitario en Historia del Arte Nombre del Módulo "Introducción a la Historia de las Artes" Cronoqrama de clases v exámenes: Clases: 17,19, 21, 24, 26 y 28 de febrero de 2014 Consultas: 5 y 6 de marzo de 2014 Examen: 7 de marzo de 2014 Publicación de Resultados: 11 de marzo de 2014 Recuperatorio: 13 de marzo de 2014 Publicación de Resultados: 14 de marzo de 2014 CARRERAS DE DISEÑO: Diseño Industrial Diseño Gráfico Nombre del Módulo: "Introducción al Diseño Gráfico e Industrial" Espacios Curriculares: a'Matemática b- Geometría c- Diseño Gráfico/Industrial Cronoqrama de clases v exámenes: Clases: 14,17,18,19, 20 y 21 de febrero 2014 Consultas: 24 febrero de 2014-jornada completa Examen: 5 de marzo de 2014 Publicación de Resultados: 7 de marzo de 2014 Recuperatorio: 10 de marzo de 2014 Publicación de Resultados; 13 de marzo de 2014 Resol. N° 94 UNCUYO FAD '2013 Año del Bkenteriario de la Asamblea General Constituyente de 1813 UNIVERSIDAD FACULTAD DE NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO Anexo Único - Hoja 6 CARRERAS MUSICALES Espacios curriculares del Módulo III Específico por carrera Las características de este módulo varía en relación a la formación musical de base que posea el aspirante a ingresar. Está constituido por los siguientes espacios curriculares: - Espacio curricular común para todas las carreras musicales: "Lenguaje Musical inicial" o Nivelación en Rítmica y Percepción Auditiva- CIEMU según sean los aprendizajes musicales previos. - Espacios curriculares diferenciados: Los espacios curriculares que componen cada uno de los módulos específicos varían de acuerdo con las especificidades de cada una de las Carreras de Música (ver cuadro correspondiente al cuadernillo específico) Cronograma Módulo Específico por Carrera [cursado obligatorio S E T E N T A Y C I N C O (75) % de asistencia] Espacio curricular común para todas las Carreras Musicales: "Lenguaje Musical Inicial" o Nivelación en Rítmica y Percepción Auditiva CIEMU Cursado: 10 al 14 de febrero de 2014 (Turno Mañana) Examen escrito: 17 febrero de 2014 Examen oral: 19 febrero de 2014 Publicación de Resultados: 21 de febrero de 2014 Recuperatorio: 5 de marzo de 2014 Publicación de Resultados: 7 de marzo de 2014 Espacios curriculares diferenciados: Encuentro orientador con el Profesor de la especialidad de la carrera elegida. Durante el mes de noviembre. Clases individuales o grupales según la especialidad de la carrera: del 10 al 21 de febrero de 2014 (Turno Tarde) en horario a confirmar. Exámenes individuales, según la especialidad de la carrera 24 de febrero al 7 de marzo de 2014. Publicación de Resultados: 12 de marzo de 2014 4, Módulo Vida Universitaria (Ambientación Extendida) puración; V E I N T E (20) horas reloj, distribuidas en el transcurso del primer cuatrimestre. Cursado: obligatorio y común a todos los aspirantes de las carreras de la Facultad de Artes y Diseño. Modo de aprobación Requisitos de asistencia: CIEN P O R C I E N T O (100%) - Asistencia OBLIGATORIA a las Jornadas con firma en planilla. Evaluación: Predictiva-global. ALFIN: curso OBLIGATORIO para todos los ingresantes. Cursado v aprobación del curso: asistencia obligatoria. S e le otorga un certificado que el alumno debe presentar en la cátedra que previamente se haya especificado para la presentación de! mismo. Qbietivos ^^Desarrollar acciones que introduzcan a los ingresantes en el conocimiento de las particularidades académicas, curriculares y administrativas de la etapa educativa que comienza a transitar, a fin de colaborar a su desenvolvimiento responsable y autónomo, como estudiante universitario Resol. N ' 94 • 2013 UNCUYO FAD Aflo dei B k s n t e r i í f i o (Je la Asamblea General Constituyente de 1813 UNIVERSIDAD FACULTAD DE NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO Anexo Único - Hoja 7 v^Capacitar a los ingresantes como usuarios del sistema de documentación, en general, y de biblioteca, en particular Contenidos Reseña histórica de la UNCuyo y de la F A D . Competencias transversales: aprendizaje autónomo. Planificación e implementación estrategias de aprendizaje autónomo, abordando los siguientes temas: programa de la materia, asistencia a clase, trabajos prácticos, evaluaciones parciales, producciones requeridas, organización del tiempo de estudio, material de apoyo necesario para el aprendizaje, actitudes frente al aprendizaje: disciplina y esfuerzo y exámenes finales. El estudiante universitaho. Normativa Académica (ordenanza N° 14/00-C.D. y sus modificatorias ordenanzas N° 6 / 0 3 - C . D . , 1/09-C.D. y 3/12-C.D.)- Nueva ordenanza de Evaluación. Condición de alumno Regular, No Regular y Libre. Correlatividades. Rendimiento académico mínimo, rendimiento negativo y pérdida de la matrícula. Promoción. Exámenes finales. Turnos. Horas de consulta. Información administrativa. Organización de la Facultad: secciones, responsables, funciones. Procedimientos: inscripciones, presentación de notas, etc. Servicios al estudiante de la UNCuyo: Acción Social. Becas, Deportes y Turismo y Salud. Proyecto T R A C E S . Alfabetización informacíonal: Curso de capacitación a cargo de personal de biblioteca, por grupos de carreras. Cronograma Semana del 17 al 21 de marzo de 2014-9rganizada por cada Unidad Académica. Información sobre los S B U a cargo de Área de Bienestar social (Dirección de Deportes, Salud y Acción Social) y Secretaría estudiantil de la F A D SEU- Organismos artísticos. Explicación de servicios de apoyo al estudiante- T R A C E S . Organización de cada Unidad Académica. Durante el primer cuatrimestre 2014: Biblioteca: Cursos ALFIN. Organización del curso de alfabetización informacíonal. El orden de las carreras para dictar los cursos será determinada en función de las necesidades específicas de cada carrera. Cursado Obligatorio para todos los alumnos ingresantes a la Facultad de Artes y Diseño. CRONOGRAMA GENERAL DEL INGRESO 2014 C R O N O G R A M A G E N E R A L DE INGRESO - C A R R E R A S DE CERAMICA ETAPAS CARGA se o TIPO D E ESPACIO F E C H A S DE C R O N O G R A M A DE C R O N O G R A M A DE HORARIA DESARROLLO CLASES EXÁMENES CURRICULAR 1 " ü CONFRONTACIÓN 12 horas 5, 6 Y 7 de febrero 5, 6 y 7 de febrero de Durante el desarrollo del 1 obligatorio VOCACIONAL reloj de 2013 2013 Módulo Consultas: 17 y 18 de febrero de 2014 i Examen: 19 de febrero de Cursado: 2014 g 28 horas optativa 10 al 24 de Clases;10,11,12,13y Publicación de Resultados: 1 reloj Examen: febrero de 2014 14 de febrero de 2014 20 de febrero de 2014 Uh obligatorio Recuperatorio: 21 de febrero de 2014 Publicación de resultados: 24 de febrero de 2014 UNCUYO FAD • 2013 A ñ a del Bitentenario de la Asamblea General C o n s t i t u y e l e de 1B13 UNIVERSIDAD FACULTAD DE NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO Anexo Único - Hoja 8 Consultas: 7 de marzo de 2014{jornada completa) Examen: 10 de marzo de 2014 Clases: 25. 26, 27 y 28 Publicación de Resultados: ESPECIFICO POR 32 horas 25 de febrero al 14 1 Obligatorio de febrero, 5 y 6 de 11 de marzo de febrero de CARRERA reloj de marzo de 2014 marzo de 2014 2014 Recuperatorio: 12 de marzo de 2014 Publicación de resultados: 14 de marzo de 2014 Jornadas de 17 al 21 de marzo de Durante el desarrollo del Ambientación 8 horas 20 horas 2014 módulo AMBIENTACION Obliflatorio reloj Curso ALFIN 1" cuatrimestre en día y Al finalizar el curso 12 horas Obligatorio horario a confirmar. obligatorio C R O N O G R A M A G E N E R A L DE INGRESO - C A R R E R A S D E A R T E S D E L E S P E C T A C U L O s TIPO DE ETAPAS CARGA §8 ESPACIO F E C H A S DE CRONOGRAMA C R O N O G R A M A DE HORARIA DESARROLLO DE C L A S E S EXÁMENES CURRICULAR 18,19 y 20 de CONFRONTACIÓN 18,19 y 20 de Durante el desarrollo del 12 horas 1 Obligatorio noviembre de VOCACIONAL noviembre de 2013 módulo 2013 Consultas: 3 y 4 de febrero de > tu 2014 Examen: 5 de febrero de 2014 Cursado: Clases: 5, 6,16, « O 5 de diciembre de Publicación de Resultados: 10 optativo 17y18 Z ü 28 horas reloj 1 2013 al 14 de de febrero de 2014 Examen: diciembre de febrero de 2014 Recuperatorio: 12 de febrero obligatorio 2013 de 2014 Publicación de resultados: 14 de febrero de 2014 Consultas: 27 y 28 de febrero de 2014 Q. Examen: 5 y 6 de marzo de Clases. 17, 18, 2014 O 17 de febrero al 14 19, 20, 21 y 24 Publicación de Resultados: 10 32 horas reloj 1 Obligatorio de marzo de 2014 de febrero de de marzo de 2014 u^ 2014 Recuperatorio. 12 de marzo de 2014 Publicación de resultados: 14 ÍSS de marzo de 2014 Jornadas de Durante el desarrollo del 17 al 21 de Ambientación 8 horas módulo z marzo de 2014 Obligatorio 20 horas reloj r cuatrimestre s o Curso ALFIN 12 horas en día y horario Al finalizar el curso obligatorio < Ü Obligatorio a confirmar C R O N O G R A M A G E N E R A L DE INGRESO - C A R R E R A S D E A R T E S V I S U A L E S CANTIDAD TIPO DE CARGA F E C H A S DE C R O N O G R A M A DE C R O N O G R A M A DE ETAPAS DE ESPACIO HORARIA DESARROLLO CLASES EXÁMENES ESPACIOS CURRICULAR 18, 19 y 20 de CONFRONTACIÓN 18, 19 y 20 de Durante el desarrollo del 12 horas 1 obligatorio noviembre de VOCACIONAL noviembre de 2013 módulo 2013 Consultas: 19 de diciembre de 2013 y 4 de febrero de 2014 Examen: 5 de febrero de Z Cursado: 5 de diciembre Clases: 5, 6,16,17 2014 28 horas optativo de 2013 al 14 1 y 18 de diciembre Publicación de Resultados: 10 z ^ u reloj Examen: de febrero de de 2013 de febrero de 2014 obligatorio 2014 Recuperatorio: 12 de febrero de 2014 Publicación de resultados: 14 de febrero de 2014 Resol. N° 9 4 UNCUYO FAD • 2013 A ñ o del í k « n t e n d r i o de le Asamblea G e n c M l Constitu^enU de 18J3 UNIVERSIDAD FACULTAD DE NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO Anexo Único - Hoja 9 Consulta; 5 y 6 de marzo 0¿ 2014 o Examen: 7 de marzo 2014 n. 17 de febrero al Clases: 17, 19, 21, Publicación: 11 de marzo 32 horas 24, 26 y 28 de 2014 O 1 Obligatorio 14 de marzo de reloj febrero de 2014 Recuperatorio; 13 marzo de 2014 i¿ 2014 Publicación: 14 marzo de íu o 2014 Jornadas de 17 al 21 de marzo de Durante el desarrollo del Ambientación 8 horas 2014 módulo 20 horas Obligatorio AMBIENTACION reloj 1" cuatrimestre en Curso ALFIN 12 horas dia y horario a Al finalizar el curso obligatorio Obligatorio confirmar. C R O N O G R A M A G E N E R A L DE INGRESO - C A R R E R A S D E DISEÑO i TIPO D E CARGA F E C H A S DE CRONOGRAMA C R O N O G R A M A DE ETAPAS ESPACIO HORARIA DESARROLLO DE C L A S E S EXÁMENES í CURRICULAR < UJ w o Q UJ 18,19 y 20 de Durante el desarrollo del CONFRONTACIÓN 18.19 y 20 de 12 horas 1 obligatorio noviembre de módulo VOCACIONAL noviembre de 2013 2013 Consultas: 19 y 20 de diciembre de 2013 Examen: 3 de febrero de COMPRENSION Cursado: Clases: 5, 6, 16, 2014 5 de diciembre de LECTORA Y optativo 17 y 18 de Publicación de Resultados: 7 28 horas reloj 1 2013 al 13 de PRODUCCION DE Examen: diciembre de de febrero de 2014 febrero de 2014 TEXTOS obligatorio 2013 Recuperatorio: 10 de febrero de 2014 Publicación de Resultados: 13 de febrero de 2014 Consultas: 21 febrero de 2014-jornada completa Examen: 5 de marzo de 2014 Clases: 14,17 18, Publicación de Resultados: 7 ESPECIFICO POR 14 febrero al 13 de de marzo de 2014 32 horas reloj 4 Obligatorio 19, 20 y 21 de CARRERA marzo 2013 Recuperatorio: 10 de marzo febrero de 2014 de 2014 Publicación de Resultados: 13' de marzo de 2014 Jornadas de 17 al 21 de marzo Durante el desarrollo del Ambientación 8 horas de 2014 módulo Obligatorio AMBIENTACION 20 horas reloj 1° cuatrimestre en Curso ALFIN 12 horas día y horario a Al finalizar el curso obligatorio Obligatorio confirmar. C R O N O G R A M A G E N E R A L D E INGRESO A C A R R E R A S MUSICALES i i CARGA TIPO DE ESPACIO F E C H A S DE CRONOGRAMA ETAPAS C R O N O G R A M A DE E X Á M E N E S HORARIA CURRICULAR DESARROLLO DE C L A S E S < UJ (/) O o LU Común a todas las carreras de la Facultad de Artes y Módulo 1 18,19 y 20 de Diseño Confrontación 12 horas 1 obligatorio noviembre de Vocacional 2013 Durante el desarrollo del módulo Presencial: Consultas: 6 de diciembre de 2013 y 4 de febrero de 2014 Examen: 16 de diciembre de Módulo 2 Clases: 2013 Comprensión Cursado: 1 de noviembre Clases: 1, 8,16, 22 28 horas Publicación de Resultados: 20 de Lectora y 1 optativo de 2013 al 3 de y 29 de reloj diciembre de 2013. Producción da Examen: obligatorio febrero de 2014 r)oviembre de textos 2013 Recuperatorio: 5 de febrero de 2014 Publicación de Resultados: 6 de febrero de 2014 Reso!. N° • 2013 IUNCUYO FAD A ñ o del Bkentenarío de la Aiamblea General Constitu/enle de 1813 $ UNIVERSIDAD FACULTAD DE NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO Anexo Ú n i c o - H o j a 10 Espacio Curricular Examen escrito: 17de común para todas febrero de 2014 las carreras: Examen oral: 19 de "Lenguaje nnusical 26 horas febrero de 2014 Módulo 3 Clases: 10 al 14 de 32 horas Iniciare Nivelación en 10 de febrero al Recuperatorio: Específico por 2 reloj Rítmica y percepción 5 de marzo de febrero de 2014 S de marzo 2014 Carrera 2014. auditiva Publicación de Resultados: 7 de marzo de 2014 Obligatorio Encuentro orientador con el profesor de la especialidad de la 2 horas Espacio Curricular carrera elegida. Exámenes individuales diferenciado según Se desarrollan durante según la especialidad la carrera el mes de noviembre de la carrera de 2012, 24 de febrero al 7 de 4 horas marzo de 2014^ Obligatorio 10 de febrero al Encuentros Publicación de 7 de marzo de presenciales: 10 al 21 Resultados: 12 de 2014 de marzo demarao de 2014 marzo de 2014 de 2014. Jornadas de 17 al 21 de marzo de Ambientación 8 horas 20 horas 2014 Módulo 4 Obligatorio reloj Curso ALFIN 1" cuatrimestre en día y Al finalizar el curso 12 horas Obligatorio horario a confirmar obligatorio C R O N O G R A M A D E MODULOS SEMIPRESENCIALES 0 A DISTANCIA TIPO DE ESPACIO F E C H A S DE CARGA C R O N O G R A M A DE C R O N O G R A M A DE ETAPAS CURRICUU^R DESARROLL HORARIA CLASES EXÁMENES < « (detallar si e s o 0 U UJ no obligatorio) 1 al 10 de Sesenta (60 Durante el desarrollo Durante el desarrollo del CONFRONTACIÓ Uno Obligatorio noviembre de horas) del Módulo Módulo N VOCACIONAL 2013 NOTA: La F A D ofrecerá Talleres optativos a partir del mes de AGOSTO, relacionados con los contenidos específicos para reforzar las competencias de los alumnos aspirantes. Los mismos se dictarán los sábados por la mañana con una duración aproximada de CUATRO (4) meses. Estos dependerán de la Secretaría de Extensión. Además para los aspirantes a las Carreras Musicales se desarrollará desde mayo a noviembre, el curso de apoyo al ingreso, desde cuál se trabaja la lecto-escritura musical inicial y la percepción auditiva. El mismo depende de la Dirección de Can-eras Musicales y está a cargo de la cátedra de Audioperceptiva. DESCRIPCIÓN DE LOS MÓDULOS DE INGRESO Carreras de: • Cerámica • Artes del Espectáculo • Artes Visuales • Proyectos de Diseño • Musicales Considerando las características de las competencias evaluadas en los aprendizajes específicos de ejecución instrumental o vocal y que el seguimiento del aprendizaje del aspirante durante el desarrollo del módulo es individualizado, no se realizará instancia de recuperación. ^ Por las características propias de la mediación de los aprendizajes relacionados a la producción musical, vocal .o instrumental, las clases se desarrollarán en forma individual o en grupos pequeños. Por tal motivo el total de horas consignado corresponde a las horas reales de cursado del alumno y no a las que dicta el profesor. Resol. N° 94 UNCUYO FAD • 2013 AfiQ de[ S k e n i v n á i i o de la Asamblc» General Coniiituyenie de 1813 UNIVERSIDAD FACULTAD DE NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO Anexo Único - Hoja 11 Módulo I Confrontación Vocacional INDICADORES DE LOGROS: Fundamenta su elección vocacional. Reconoce los factores que incidieron en su elección vocacional Conocer la oferta académica de la Facultad de Artes y Diseño y las competencias específicas requeridas para cada una de las carreras, identifica las diferentes carreras que ofrece la Facultad de Artes y Diseño. Reconoce información y competencias específicas de la carrera elegida. Contenidos Conceptuales: La toma de decisiones y la elección de una carrera. ¿Qué implica ser estudiante universitario? Oferta académica de la Facultad de Artes y Diseño: carreras que ofrece, descripción de plan de estudios, campo ocupacional y alcances del título. Requisitos académicos y perfil profesional. Contenidos Procedimentales: • Identificación de momentos y aspectos vinculados a la toma de decisiones y la elección de una carrera. • Reconocimiento de características destacadas de la oferta académica de la Facultad de Artes y Diseño: carreras, planes de estudios, campo ocupacional y alcances de los títulos, haciendo especial hincapié en la carrera a la que aspira. • Identificación de requisitos académicos para el cursado y alcances del perfil profesional. Contenidos Actitudinales: • Reflexión sobre el proceso de decisión y elección vocacional. • Valoración de la oferta académica de la Facultad de Artes y Diseño. • Apertura y comunicación con los compañeros y docente. Módulo II Comprensión Lectora y Producción de Textos Comprensión Lectora INDICADORES DE LOGROS: • Enuncia, en líneas generales, el tema del texto. • Reconoce elementos del paratexto. • Relaciona el texto con el contexto de producción. • Identifica el significado de las palabras y las asocia con la temática del texto. • Establece pequeños bloques informativos. • Establece las principales relaciones de un texto, reconociendo la función de algunos conectores textuales. • Relaciona, jerarquiza y representa la información a través de un organizador gráfico. • Identifica información explícita que responda a preguntas sobre el texto. • Relaciona información de distintos textos. • Fundamenta la propia posición respecto de algunos de los temas tratados. Producción de Textos INDICADORES DE LOGROS: • Produce textos sencillos y coherentes, teniendo en cuenta las consignas dadas. c?%^ Contenidos Conceptuales: Estrategias de comprensión y producción de textos aplicadas a diversos textos de estudio, específicos de cada carrera. Discriminación de información nuclear y periférica. El resumen. Selección, jerarquización y representación de la información. La síntesis. Cabe destacar que los contenidos antes mencionados tienen como base las competencias básicas (Comprensión y Producción de Textos) acordadas en el Proyecto de Articulación de la U.N.Cuyo con el Nivel Polimodal. Resol. N° 94 • 2013 UNCUYO FAD A ñ o Qel BiteiUenafk) de la Asamblea General Conslilovente de 1313 UNIVERSIDAD FACULTAD DE NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO Anexo Único - Hoja 12 Contenidos Procedimentales: • Lectura exploratoria de un texto. • Relación del texto con los datos del contexto de producción. • Identificación del sujeto productor o autor, situación socio-histórica, intenciones y destinatarios. • Postulación del tema del texto. • Formulación del tópico del texto. • Identificación de palabras clave. • Lectura analítica del texto. • Reconocimiento del sentido de las palabras. • Segmentación de la Información en bloques significativos. • Establecimiento de las principales relaciones que organizan el desarrollo de los contenidos. • Jerarquización de la información. • Representación de la información mediante resumen, síntesis, u otra forma. • Recuperación de la información nuclear. • Reelaboración o producción a partir del texto. • Reflexión sobre el texto. Contenidos Actitudinales: • Confianza en la posibilidad de resolver situaciones lingüísticas y comunicativas. • Valoración de los recursos normativos que aseguran la comunicabilidad lingüística a pesar de las diferencias de lugar, grupo social, edad y otras circunstancias comunicativas. • Valoración de la identidad cultural como base de la apreciación de la lengua estándar compartida por la comunidad. • Respeto por las producciones y opiniones de los otros. • Seguridad en la defensa de sus argumentos y flexibilidad para modificarlos. • Participación crítica y responsable en las discusiones generadas en clase. Módulo III Específico por Carrera CARRERAS DE CERÁMICA Licenciatura en Cerámica Artística Licenciatura en Cerámica Industrial Profesorado de Grado Universitario en Cerámica Artística Ceramista Nombre del Módulo "Modelado y Procesos Creativos, Técnica y Tecnología" Qbietivos V Conocer las posibilidades plásticas del material cerámico, aplicando la creatividad. ^ Distinguir distintos procesos técnicos y tecnológicos de la producción artesanal, artística e industrial Contenidos Conceptuales: Composición: plano, línea, forma y color. Introducción a los métodos de Modelado: rollo, placa y macizo ahuecado. Introducción a los productos cerámicos. Clasificación. Materias Primas. Procesos Cerámicos. Contenidos Procedimentales: • Aplicación de técnicas constructivas para la confección de una pieza cerámica en el plano y/o en el espacio. • Experimentación de las etapas de un proceso creativo. • Observación del compoilamiento de las materias primas cerámicas según sus propiedades específicas. • Análisis de las diferencias entre distintos productos cerámicos, desde los métodos de conformado hasta la caracterización de la pasta empleada. • Aplicación de los ensayos físicos aprendidos a fin de diferenciar los productos cerámicos y las materias primas. Desarrollo de un juicio crítico para la selección de materiales adecuados al producto final que desea obtenerse. UNCUYO FAD • 2013 Arlo cJel Bkentenorio de la Asamblea General Conrtituyerte de 1B13 UNIVERSIDAD FACULTAD DE NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO Anexo Único - Hoja 13 Contenidos Actitudinales: • Valoración de la capacidad de apropiación de conceptos teóricos y su vinculación al campo productivo cerámico. • Capacidad de interactuar grupalmente para la resolución de problemas. • Valoración de la participación activa en la discusión de situaciones. • Capacidad de participar en el proceso de elaboración. CARRERAS DE ARTES DEL ESPECTÁCULO Diseño Escenográfico Nombre del Módulo Introducción a la escenografía y Dibujo" Objetivos ^ Expresar sentimientos, emociones y pensamientos con intención estética y calidad comunicacional en un espacio escénico y en una situación dramática planteada. •/ Aplicar nociones básicas de geometría como hen-amienta para la prefiguración en el plano y el espacio, para el análisis formal de diferentes espacios. V Analizar obras dramáticas atendiendo a su estructura, a su temática y a los contextos de producción y recepción Contenidos Conceptuales Introducción a la escenografía: análisis de la utilización de la escenografía en diferentes ámbitos. Proyección y trabajo sobre un determinado texto y espacio acorde a la ambientación escenográfica de una obra. Dibujo y representación del espacio (perspectiva): componentes desde las estructuras espaciales desde el lenguaje gráfico. Representación a mano alzada de distintas alternativas del espacio como visión tridimensional de distintos enfoques de representación. Ejercitación y adiestramiento desde lo lineal al claro-oscuro. Estudio de la perspectiva. Contenidos Procedimentales: • Integración de funciones parciales para lograr conductas orgánicas, tomando conciencia de que el actor es instrumento e instrumentista a la vez. • Abordaje de la estructura dramática como método de análisis y su aplicación en la escena. • Creación de escenas en las que se apliquen las técnicas básicas del método de las acciones psicofísicas. Contenidos Actitudinales: • Respeto a los compañeros y profesores para la convivencia universitaria. • Valoración del trabajo en equipo para una instancia concreta de creación y producción final. Licenciatura en Arte Dramático Profesorado de Grado Universitario en Teatro Nombre del Módulo "Práctica Escénica y Técnicas Vocales" Objetivos ^ Expresar sentimientos, emociones y pensamientos con intención estética y calidad comunicacional en un espacio escénico y en una situación dramática planteada. ^ Analizar obras dramáticas atendiendo a su estructura, a su temática y a los contextos de producción y recepción. ^ Manifestar actitudes para el trabajo y la integración grupal. Contenidos Conceptuales: Ejes: práctica escénica y entrenamiento vocal. Ejercicios de integración, desinfiibición y comunicación grupal. Desarrollo de la fantasía creativa a través del juego. Improvisación generada a partir de distintos estímulos. Aproximación teórico-práctica de acción; el sí mágico y las circunstancias dadas. Introducción al método de las acciones físicas fundamentales. Elementos de la estructura dramática. La estructura dramática como método de análisis. Resol. N° • 2013 UNCUYO UNIVERSIDAD FAD FACULTAD DE A ñ o del Bicentenario de la Aiamblea Gereral Constituyeme de 1313 NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO Anexo Único - Hoja 14 Contenidos Procedimentales: • Integración de funciones parciales para lograr conductas orgánicas, tomando conciencia de que el actor es Instrumento e instrumentista a la vez. • Abordaje de la estructura dramática como método de análisis y su aplicación en la escena. • Creación de escenas en las que se apliquen las técnicas básicas del método de las acciones psicofísicas. Contenidos Actitudinales: • Respeto a los compañeros y profesores para la convivencia universitaria. • Valoración del trabajo en equipo como una instancia concreta de creación y producción final. CARRERAS DE ARTES VISUALES Licenciatura en Artes Plásticas Profesorado de Grado Universitario en Artes Visuales Nombre del Módulo: "Producción y experimentación plástica" Objetivos ^ Representar, en el plano y en el espacio, en forma creativa, temáticas plásticas. ^ Analizar procesos expresivos y comunicativos de producción artística en el campo de las artes visuales Contenidos Conceptuales: Diversas propuestas estético-expresivas y comunicacíonales. Soportes, materiales y procedimientos. Referentes significativos. Elementos del lenguaje visual. Dibujo mnemónico y con modelo. Indicadores de objetividad; fonna, proporción, ubicación en el campo de representación, estructura interna (ejes imaginarios), relación figura-fondo, encuadres, perspectivas, sugerencia del volumen. Aspectos estético-expresivos de la imagen: cualidades y posibilidades de los elementos plásticos y de los materiales. Dibujo lineal y de claroscuro. Indicadores espaciales: tamañodistancia, textura, definición, superposición, estratificación, jerarquización y ubicación en el plano de representación. Valores: racionalización del objeto observado, color, valor-textura, luz y sombra. El volumen y su ubicación en el espacio. Modos de realización. Representación espacial: ubicación del espectador (puntos de vista). Indicadores espaciales; línea de horizonte, fuga, tamaño, definición de figura y fondo, contraste de valores y texturas. Composición: ubicación en el plano de representación. La imaginación: representaciones mnemónicas y otros disparadores de imágenes: intervenciones, el azar, lo sensorial (lo gestual, la palabra, el sonido, el movimiento), el subconsciente y lo onírico. Estrategias de transformación y modificación de imágenes de objetos reales. Transformación realista de estructuras geométricas, de elementos concretos en abstracto y viceversa. Materiales y técnicas: características físicas y posibilidades expresivas. Contenidos Procedimentales: • Reconocimiento de los recursos estético-expresivos presentes en las producciones propias y ajenas. • Verbalización reflexiva sobre los aspectos estético-expresivos presentes en las producciones propias y ajenas, con empleo del lenguaje propio del dibujo. • Identificación de los elementos del lenguaje visual, sus características y su relación con las cualidades expresivas. • ' Representación personal de imágenes mnemónicas y observadas. • Representación objetiva de modelos sencillos a partir de la observación analítica. • Aplicación de indicadores de objetividad y reconocimiento de sus aspectos expresivos. • Exploración con soportes y materiales gráficos de cualidades diferentes. • Identificación de las diferencias estético-expresivas obtenidas en las producciones en relación al modo de resolución, materiales y soportes empleados. • Aplicación en las propias producciones de los indicadores espaciales. • Representación objetiva en el plano, de las relaciones existentes entre los diferentes objetos y entre éstos con el espacio circundante. • Aplicación de estrategias perceptivas para la captación de luces y sombras. UNCUYO UNIVERSIDAD FAD FACULTAD DE • 2013 Arto üe( eitentenario de la Aiamblea Genefal Conítituyente de 1813 NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO Anexo Único - Hoja 15 • Representación a partir de lo observado de las diferentes cualidades de la materia. • Representación en el plano, de volúmenes con su correspondiente sombreado e iluminación. • Identificación de los elementos constitutivos del sistema perspectivo-lineal. • Aplicación en las producciones bidimensionales de las nociones básicas para la representación en la profundidad. • Utilización de estrategias de creación de imágenes a partir de estímulos varios, visuales y no visuales. • Exploración con diferentes materiales y técnicas a fin de reconocer sus posibilidades expresivas en relación con sus propiedades físicas particulares. Contenidos Actitudinales: • Apreciación reflexiva de referentes significativos. • Actitud positiva y de apertura hacia propuestas estéticas diversas. • Apreciación reflexiva de los aspectos estético-expresivos de la imagen visual. • Valoración de las diferencias estético-expresivas del dibujo lineal y de claroscuro. • Apreciación reflexiva de las diferencias estético-expresivas obtenidas en las producciones. • Apreciación grupal sobre las producciones obtenidas utilizando un lenguaje propio de la teoría del arte. • Apreciación reflexiva de las implicancias estético-expresivas a partir del uso de los diferentes indicadores espaciales. • Reflexión crítica sobre los resultados obtenidos en las producciones. • Apreciación reflexiva sobre la propia producción en relación con los contenidos desarrollados, con un lenguaje técnico. • Apreciación reflexiva sobre el proceso realizado y el resultado obtenido en la representación del espacio tridimensional en el plano. • Apreciación reflexiva sobre las experiencias realizadas con un lenguaje específico de la teoría del arte. Licenciatura en Historia de las Artes Plásticas Profesorado de Grado Universitario en Historia del Arte Nombre del Módulo "Introducción a ¡a Historia de las Artes" Qbietivos ^ Representar, en el plano y en el espacio, en forma creativa, temáticas plásticas. ^ Analizar procesos expresivos y comunicativos de producción artística en el campo de las artes visuales. Contenidos Conceptuales: Nociones generales de la Historia del Arte, la obra de arte y el artista que la produce. Aproximación al análisis de la obra de arte: pintura, escultura y arquitectura. Líneas interpretativas. Las fuentes escritas y visuales provenientes de diferentes ámbitos. Recursos bibliográficos. Internet: bases de datos en linea. Buscadores de imágenes. Producción de discursos orales y escritos sencillos. Incorporación de un léxico básico específico. Contenidos Procedimentales: • Identificación de la problemática de la Historia del Arte, su objeto de estudio y el rol del historiador del arte. • Análisis guiado de las producciones artísticas: pintura, escultura y arquitectura. • Reconocimiento de los elementos para el análisis formal y de contenido de las manifestaciones artísticas. • Interpretación de documentación gráfica y fotográfica. • Identificación de enfoques y metodologías de la Historia del Arte. • Producción de discursos orales y escritos a partir de la incorporación de un léxico específico. • Utilización de fuentes escritas y visuales provenientes de diferentes ámbitos. • Aprecio de las opiniones y posibilidades propias y de los otros. • Reflexión crítica sobre el desempeño personal en los trabajos grupales. Resol. UNCUYO FAD • 2013 Arlo ael Skertenario Ue la A í a m b l e s General Conitituyente de 1B13 UNIVERSIDAD FACULTAD DE NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO Anexo Único - Hoja 16 Contenidos Actitudinales: • Reflexión crítica sobre la problemática de la Historia del Arte, su objeto de estudio y el rol del historiador del arte. • Valoración de la Historia del Arte como disciplina científica. CARRERAS DE PROYECTOS DE DISEÑO: Diseño Industrial Diseño Gráfico Nombre del Módulo: "Introducción al Diseño Gráfico e Industrial" Espacios Curriculares: a- Matemática b- Geometría c- Diseño Gráfico/Industrial a- Matemática Obietivos ^ Aplicar conceptos básicos de la matemática en la tarea analítica y proyectual de diseño. ^ Identificar las diferencias entre la Lógica pura y Lógica formal o simbólica. ^ Identificar símbolos pertinentes a los conectivos y operaciones realizadas en las tablas de verdad. ^ Aplicar conceptos básicos de la matemática (álgebra, geometría, combinatoria, estadística y probabilidad) en situaciones de diseño y las herramientas de lógica preposicional para detectar las consistencias y ias inconsistencias. Establecer conexiones entre las diferentes formas de representación concretas, gráficas, simbólicas, verbales y mentales y los conceptos y relaciones matemáticas involucrados. •/ Aplicar, a situaciones de diseño la Teoría de Conjuntos, los conceptos de par ordenado y sus representaciones. ^ Elaborar y resolver el producto cartesiano de conjuntos. ^ Reconocer las relaciones de orden y equivalencia que se desprenden del producto cartesiano entre conjuntos. Interpretar y graficar relaciones en situaciones matemáticas en relación al diseño. Contenidos Conceptuales: Nociones de lógica matemática: proposición, negación, conjunción, disyunción, implicación simple o condicional, bicondicionalidad. Conjuntos: inclusión, conjunto referencial o universal, conjunto vacío, conjunto intersección, conjunto unión, conjunto diferencia, conjunto complementario, par ordenado, conjunto de producto cartesiano. Relaciones binarias Contenidos Procedimentales: • Aplicación de procedimientos generales del quehacer matemático: el razonamiento, la comunicación y la resolución de problemas en tareas vinculadas al diseño. Contenidos Actitudinales: • Confianza en las propias posibilidades de resolver problemas. b-Geometría: Obietivos: ^ Aplicar nociones básicas de geometría como herramienta para la prefiguración en el plano y en el espacio y para el análisis formal de objetos formales y no formales. V Resolver ejercicios sobre ángulos interiores y simetría. ^ Distinguir objetos bi y tridimensionales. / Resolver ejercicios de prefiguración con figuras y volúmenes. Contenidos Conceptuales: Geometría plana. Angulos. Figuras planas. Polígonos. Triángulos. Teorema de Pitágoras. Cuadriláteros. Figuras curvas. Circunferencia. Círculo. Figuras circulares. Elipse. Geometría aplicada. Construcción e figuras. Geometría del espacio. Cuerpos. Ángulos en el espacio. Poliedro convexo y convexo regular. Cuerpos poliédricos y cuerpos redondos. Resol. N° UNCUYO FAD • 2013 A ñ o del Bicentenarki de la Asamblea General Conitituyenle de 1313 UNIVERSIDAD FACULTAD DE NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO Anexo Único - Hoja 17 Contenidos Procedimentales: • Representación de volúmenes geométricos simples conceptualizando contenidos básicos de geometría. Contenidos Actitudinales: • Valoración de la capacidad de observación y análisis. • Integración de los distintos aportes realizados por el grupo de trabajo. c- Diseño Gráfíco/industría! Obietivos: ^ Interpretar y analizar productos industriales y piezas gráficas del entorno cultural cotidiano a través de una lectura visual, crítica y reflexiva de los mismos. ^ Distinguir forma, textura, figura, fondo, color, valor, equilibrio, escala, posición, dirección ^ Identificar los elementos básicos constructivos de una pieza gráfica (afiches, folletos, etiquetas, carteles). Identificar la configuración de los objetos tridimensionales de un producto industrial. Explicar las características de estructuras, materiales y recursos puestos en juego en un producto diseñado bi y tridimensional. Contenidos Conceptuales: Elementos básicos del diseño. Elementos básicos de formación y relación. Estructura gráfica. Composición y ubicación de los elementos del diseño. El Diseño Gráfico. Diseño Industrial. Contenidos Procedimentales: • Análisis del comportamiento de los elementos básicos en el plano y en el espacio. • Identificación de los elementos básicos que configuran una pieza gráfica y un producto industrial. • Relación entre teoría y práctica como un conocimiento integrado y complementario. Contenidos Actitudinales: • Orientación hacia un pensamiento pre-proyectual mediante la observación y el análisis. • Actitud reflexiva y critica sobre el trabajo del diseño. • Valoración de la integración grupal y el debate como medios de desarrollo personal. • Actitud abierta y participativa. CARRERAS MUSICALES: Obietivos ^ Que los aspirantes logren afianzar conocimientos y procedimientos básicos de la praxis^ musical, poniendo en juego capacidades cognitivas, perceptuales y de producción, según la especialidad elegida y el nivel de formación musical previa. Contenidos: Los contenidos de los espacios curriculares de este módulo, para todas las Carreras í\/lusicales, se relacionan a los materiales sonoros y a los diversos criterios de organización del discurso musical (rítmico, melódico, armónico, textural y formal) que posibiliten la comprensión del lenguaje, la decodificación de partituras y la producción musical inicial vocal e instrumental, según la especialidad y el nivel de formación musical previa. Conjuntamente a ellos, se abordarán contenidos actitudinales que favorezcan la participación, la aceptación de posibilidades de realización individual y grupal, la reflexión y el compromiso personal. Las características de este módulo varía en relación a la formación musical de base que posea el aspirante a ingresar: • Para los ingresantes que poseen formación de preqrado en música Serán eximidos del módulo III y del C I E M U (Ciclo Introductorio de Estudios Musicales), pudiendo ingresar a prímer año de la carrera en forma directa: ^ La praxis artística refiere a las concepciones que intentan superar la dicotomía entre teoría y práctica, por lo que los niveles compositivos, realizativos y reflexivos en y del arte configuran una unidad de sentido interrelacionada. En ella los saberes teóricos conceptuales y los de procedimiento, de un lenguaje artístico, confluyen al mismo tiempo. 94 Resol. UNCUYO FAD • 2013 A ñ o dsl Btíertenaric de U Aiamblea General Cnnrtituvente de i B l i UNIVERSIDAD FACULTAD DE NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO Anexo Único - Hoja 18 - Los aspirantes a cualquiera de las carreras musicales, que siendo alumnos del Ciclo Preparatorio de esta Facultad, hayan aprobado, los espacios curriculares equivalentes a los exigidos para el ingreso a la carrera a la que aspiran ingresar. - Los aspirantes que sean alumnos de otras carreras musicales en la FAyD y que hayan aprobado, espacios curriculares equivalentes a los espacios curriculares exigidos para él ingreso a la carrera a la que aspiran ingresar. En todos los casos enunciados anteriormente los aspirantes deberán presentar el día de la inscripción a la Carrera, la solicitud de eximición correspondiente y asistir en el mes de noviembre a una entrevista con el profesor de la especialidad de la carrera elegida. Nivelación de CIEMU.' Los aspirantes que no hayan completado en su totalidad el Ciclo Preparatorio o que posean conocimientos musicales avanzados en relación de los mínimos exigidos para ingresar a la carrera elegida, tendrán la posibilidad de nivelar. Para ello deberán asistir a las instancias de consultas durante el desarrollo del módulo 3 y aprobar la evaluación de los contenidos de cada uno de los espacios curriculares, correspondiente a la carrera y al nivel que aspiran ingresar (ver cuadro página siguiente) • Para los ingresantes que no poseen formación de preqrado en música: La aprobación del módulo 3 habilita al Ingresante que no posee formación de pregrado en música, a realizar el CIEMU. Para las Carreras de Profesorado de Grado Universitario en Teorías Musicales, y las Licenciaturas en: Composición, Dirección Coral, Canto, Piano, Guitarra, Órgano, Violín, Viola, Violoncello, Contrabajo, Arpa, Flauta, Oboe, Clarinete, Fagot, Saxofón, Trompeta, Trombón, Trompa y Percusión, una vez que hayan aprobado los tres módulos del ingreso, para poder iniciar el ciclo superior, los alumnos deberán tener aprobados ios cuatro niveles del Ciclo Introductorio de Estudios Musicales Universitarios. Para las Carreras de Profesorado de Grado Universitario en Música y la Licenciatura en Música Popular una vez que hayan aprobado los tres módulos del ingreso, para poder iniciar el ciclo superior, los alumnos deberán tener aprobados, dos niveles del Ciclo Introductorio de Estudios Musicales Universitarios (CIEMU A y B). Los contenidos de los niveles C y D serán desarrollados durante el primero y segundo año de la carrera, desde cátedras específicas. Espacios curriculares del Módulo III Especifico por carrera, para alumnos que no poseen formación de preqrado o que nivelan El aspirante deberá cursar y aprobar los siguientes espacios curriculares: Espacio curricular común para todas las carreras musicales: "Lenguaje Musical Iniciar o Nivelación en Rítmica y Percepción Auditiva- CIEMU - Espacios curriculares diferenciados: Los espacios curriculares que componen cada uno de los módulos específicos varían de acuerdo con las especificidades de cada una de las Carreras de Música, según se detalla a continuación: Espacios Curriculares del Ingreso' Carrera Aspirantes sin formación musical de Nivelación: pngrado para aspirantes con formación musical ' Lenguaje Musical Inicial Rítmica y percepción auditiva CIEMU: A o B Profesorado de Grado Universitario Instrumento: en Música. - Instrumento: Piano o Guitarra Piano 0 Guitarra: CIEMU: A o B Ciclo Introductorio de Estudios Musicales es una oferta que se ofrece desde el año 19S9, como una alternativa para los ingresantes que no poseen el dominio de las competencias indispensables para iniciar la formación profesional en música. Tiene por objeto brindar, éí\a ¡Intensiva, la formación específica necesaria para iniciar cualquier carrera musical un organizado por carreras y en cuatro niveles: CIEMU-A, B, C y D. Resol. N " UNCUYO FAD • 2013 A ñ g del Bkemcndrla de la Asamblea General Conitituyente de 1E13 UNIVERSIDAD FACULTAD DE NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO Anexo Único - Hoja 19 • Lenguaje IVIusical Inicial Rítmica y percepción auditiva Profesorado de Grado Universitario CIEMU:A, B, C o D en Teorías lUusicales Piano Complementarlo - Plano Complementario CiEMU:A, B. C 0 D - Lenguaje Musical Inicial Rttmica y percepción auditiva Licenciatura en C o m p o s i c i ó n . CIEMU: A, B, C o D - Piano Complementario Piano Complementarlo CIEMUiA, B, C o D - Lenguaje Musical Inicial Rítmica y percepción auditiva: CIEMU: A, 6, C o D Licenciatura en Dirección Coral. - Piano Complementario Piano Complementario: CIEMU:A o B - Lenguaje musical inicial Ritmica y percepción auditiva: CIEMU: A, B, C o D Licenciatura en Canto. Canto A B C 0 D - Canto Piano Complementario: CIEMU: A o B Italiano A o B Licenciatura en plano, guitarra, Rítmica y percepción auditiva: CIEMU:A, B, C o D - Lenguaje Musical inicial órgano, violfn , viola, violoncello, contrabajo, arpa, flauta, oboe, instrumento: CIEMUiA, B, C o D - Instrumento especifico según la Para ingresar a primer año de la Lic. en órgano además de clarinete, fagot, saxofón, trompeta, carrera elegida órgano D y Rítmica y percepción auditiva D, el aspirante trombón, trompa o percusión deberá aprobar Piano complementario A - Lenguaje Musical inicial Rítmica y percepción auditiva Licenciatura en lUlúsIca Popular CIEMU: A o B - Instrumento (Ingreso a CIEMU) (orientación canto - guitarra - teclados según la orientación elegida; canto , - vientos - percusión) instrumento: según la orientación elegida: guífarra , teclados , vientos o CIEMU: A o B percusión Módulo IV Vida Universitaria (Ambientación Extendida) Objetivo: Conocer brevemente la liistoha y las características organizativas ide la UNCuyo y de la Facultad de Artes y Diseno. INDICADORES DE LOGROS: Identifica los heclios históricos más relevantes de la UNCuyo y la Facultad de Artes y Diseño. Identifica y diferencia los órganos de gobierno de la UNCuyo y de la Facultad de Artes y Diseño. Identifica procedimientos administrativos necesarios para su desempeño como estudiante universitario. Identifica temas académicos fundamentales para desempeñarse como alumno universitario. Reconoce las dependencias y servicios de la F A D y de la UNCuyo. Conoce y comprende los contenidos desarrollados en el Curso de Alfabetización Informacionai. Contenidos Conceptuales: Historia de la Universidad Nacional de Cuyo. La Facultad de Artes y Diseño. Organización de la UNCuyo y de la F A D . Forma de obtener información y realizar trámites administrativos. Aspectos fundamentales sobre reglamentaciones académicas. Normativa Académica. Competencias para el aprendizaje autónomo. Servicios y dependencias de la UNCuyo y de la F A D . La Biblioteca de la F A D , servicios y uso. Contenidos Procedimentales: • Dominio de procedimientos administrativos. • IVIanejo de sistema de biblioteca. • Desarrollo de competencias para el aprendizaje autónomo. Contenidos Actitudinales: • Autoevaluación de las capacidades y actitudes personales requeridas por el estudio universitario. • Reflexión y valoración de la vida universitaria.

MENDOZA, 6 de junio de 2013 VISTO: La nota CUDAP-FAD: 9989/13 en la que la Prof. Silvia Susana PÉREZ, Titular de la cátedra Didáctica de la Música, solicita se autorice la inscripción a su cátedra de alumnos de la carrera de Profesorado de Grado Universitario de Teorías Musicales que adeuden la materia “Piano Complementario I” del Ciclo Superior. CONSIDERANDO: Que el hecho de considerar las exigencias de aprobación de la asignatura “Piano Complementario I” interrumpe el proceso de aprendizajes específicos del trayecto pedagógico. Que año tras año se permite que los alumnos cursen la asignatura “Didáctica de la Música” en forma condicional hasta el mes de mayo por lo que sería conveniente modificar la ordenanza Nº 23/05–C.D. El informe favorable de Secretaría Académica y de la Dirección de Carreras Musicales. Por ello, atento a lo aconsejado por la Comisión de Enseñanza y a lo acordado por este Cuerpo en sesión del día 9 de mayo de 2013, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO ORDENA: ARTÍCULO 1º.- Aprobar la modificación parcial del Anexo Único de la ordenanza Nº 23/05– C.D. en lo referente al Régimen de Correlatividades para el Profesorado de Grado Universitario en Teorías Musicales, Plan de Estudio aprobado por ordenanza Nº 25/05–C.S., de la siguiente manera: Donde dice: PARA CURSAR DEBERÁ TENER PARA RENDIR DEBERÁ TENER APROBADO APROBADO REGULAR …………………………………………………………………………… ------- -------- -------- -------- Didáctica de la Música Problemática Educativa Didáctica y Curriculum Didáctica y Curriculum TERCER AÑO Historia de la Música I Psicología del Desarrollo Canto Coral I Técnicas Vocales para músicos Piano Complementario I Armonía I ………………………………………………………………………………. Debe decir: PARA CURSAR DEBERÁ TENER PARA RENDIR DEBERÁ TENER APROBADO APROBADO REGULAR …………………………………………………………………………… ------- -------- -------- -------- Didáctica de la Música Problemática Educativa Didáctica y Curriculum Didáctica y Curriculum TERCER AÑO Historia de la Música I Psicología del Desarrollo Canto Coral I Piano Complementario I Técnicas Vocales para músicos Armonía I ………………………………………………………………………………. ARTÍCULO 2º.- Comuníquese e insértese en el libro de ordenanzas del Consejo Directivo. ORDENANZA Nº 3 EM/em.

UNCUYO FAD • 2013 A ñ o d e l Bicentenario d e la A u m b l e a G e r c o l C o n s t i t u y e n t e d e 1313 UNIVERSIDAD F A C U L T A D DE N A C I O N A L DE C U Y O ARTES Y DISEÑO MENDOZA, 4 M 2013 VISTO: La nota C U D A P - F A D N° 9 0 7 8 / 1 3 p r e s e n t a d a p o r el a l u m n o Pablo M a r t í n C O N T R E R A S V I L L A R R E A L e n la q u e informa sobre la realización de s u Seminario Tesis de la c a r r e r a d e Licenciatura e n M ú s i c a P o p u l a r orientación P e r c u s i ó n , bajo la dirección de la Lic. A n a M a r í a R O M A N I U K . CONSIDERANDO: Lo solicitado y la aceptación por parte d e la profesora a c a r g o d e l m i s m o . La opinión d e Secretaría A c a d é m i c a . Por ello, EL D E C A N O DE LA FACULTAD DE A R T E S Y DISEÑO RESUELVE: A R T Í C U L O 1 ^ - A u t o r i z a r al a l u m n o Pablo M a r t í n C O N T R E R A S V I L L A R R E A L (Registro N'* 18.253) la realización d e s u Seminario Tesis, titulado: T a rítmica en la música de EduaaJo Pinto. Análisis de once composiciones en el disco "Pinto", d e la carrera d e Licenciatura en M ú s i c a P o p u l a r orientación P e r c u s i ó n , el q u e estará bajo la dirección d e la Lic. A n a M a r i a ROMANIUK. A R T Í C U L O 2**.- C o m u n i q ú e s e e insértese e n el libro d e resoluciones. RESOLUCIÓN N° 3 9 4

UNCUYO FAD 2013 A ñ o d e l B k e n t e n a r í o d e la A s a m b l e a General C o n s t i t u y e n t e d e 1813 UNIVERSIDAD FACULTAD DE NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO MENDOZA. 4 jy[ 2013 VISTO: El e x p e d i e n t e C U D A P - F A D : 9 3 0 9 / 1 3 en el q u e S e c r e t a r í a de P o s g r a d o eleva la p r o p u e s t a para la c o n f o r m a c i ó n del J u r a d o q u e evaluará la Tesis p r e s e n t a d a p o r la Prof. A d r i a n a Carina G A R B A R I N O s o b r e "KITSCH NEOBARROCO: Algunas tendencias de las artes visuales en Argentina entre 1990 y 2000". CONSIDERANDO: Q u e la referida p r o p u e s t a surge de la r e u n i ó n c e l e b r a d a p o r los M i e m b r o s del C o m i t é A c a d é m i c o A s e s o r d e la "Maestría en Arte Latinoamericano"', según acta f e c h a d a el 1 3 d e m a y o d e 2 0 1 3 q u e c o n s t a a f s . 2 . Por ello, a t e n t o a lo a c o n s e j a d o p o r la C o m i s i ó n de Enseñanza y a lo d i s p u e s t o p o r e s t e C u e r p o en sesión del d í a 2 7 de j u n i o de 2 0 1 3 , EL C O N S E J O D I R E C T I V O DE LA F A C U L T A D DE A R T E S Y DISEÑO RESUELVE: ARTÍCULO 1 D e s i g n a r el J u r a d o q u e evaluará la Tesis p r e s e n t a d a p o r la Prof. A d r i a n a Carina GARBARINO correspondiente a la Maestría en Arte Latinoamericano, sobre "KITSCH NEOBARROCO: Algunas tendencias de las artes visuales en Argentina entre 1990 y 2000". s e g ú n el s i g u i e n t e detalle: Miembros Titulares * M g t e r , Carolina R O M A N O * M g t e r . M a r i o Fabián M A U R E * M g t e r . Sergio Daniel FURFARi Miembros Suplentes * Mgter. María Cristina ROCCA * D r a . Sonia Raquel V I C E N T E A R T Í C U L O 2 ° . - C o m u n i q ú e s e e Insértese en el libro de r e s o l u c i o n e s del C o n s e j o D i r e c t i v o .

UNCUYO UNIVERSIDAD FAD DE FACULTAD A f l o del B k e n l e n a r i c i de la A s a m b l e a General C o n s t i t u y e n t e de 1813 NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO MENDOZA, "^4 JUL 20:3 VISTO: El e x p e d i e n t e C U D A P - F A D : 9 0 2 3 / 1 3 e n el q u e la Dirección d e C a r r e r a s d e P r o y e c t o s d e Diseño t r a m i t a reconocimiento d e servicios p r e s t a d o s por la Prof. R a q u e l M e r c e d e s B A R N A B Ó e n un cargo d e Profesor Titular c o n d e d i c a c i ó n semiexclusiva. CONSIDERANDO: Q u e a fs. 2 del m e n c i o n a d o e x p e d i e n t e la Dirección G e n e r a l Administrativa informa q u e por resolución H° 4 3 5 / 1 3 - F A D s e dio d e baja por jubilación, a la m e n c i o n a d a d o c e n t e a partir del 1 d e j u n i o d e 2 0 1 3 . Q u e a s i m i s m o ía Dirección d e C a r r e r a s d e P r o y e c t o s d e Diseño informa q u e la d o c e n t e c u m p l i ó s u s o b l i g a c i o n e s d e s d e el 1 hasta el 11 d e j u n i o d e l corriente año. L o i n f o r m a d o por la S e c r e t a r í a E c o n ó m i c o - F i n a n c i e r a e n c u a n t o a la disponibilidad d e c a r g o p a r a a c c e d e r a lo solicitado y lo a c o r d a d o e n sesión del 2 7 d e j u n i o d e 2013. P o r ello y e n uso d e las atribuciones conferidas por el A r t í c u l o 34 inciso I) del Estatuto Universitario, E L C O N S E J O D I R E C T I V O D E LA F A C U L T A D D E A R T E S Y D I S E Ñ O RESUELVE: A R T I C U L O 1°.- R e c o n o c e r d e legítimo a b o n o los servicios p r e s t a d o s d u r a n t e O N C E (11) d í a s , por la Prof. R a q u e l M e r c e d e s B A R N A B Ó (Legajo 13.358 - D.N.I. N° 3.760.795), e n las f u n c i o n e s d e P r o f e s o r a Titular c o n dedicación s e m i e x c l u s i v a , p a r a el dictado del e s p a c i o curricular "Comunicación Ws¿/a/" c o r r e s p o n d i e n t e s a las carreras d e Diseño Industrial y D i s e ñ o Gráfico, e n las C a r r e r a s d e P r o y e c t o s de Diseño, d e s d e el U N O (1) hasta el O N C E (11) d e junio d e 2 0 1 3 . A R T I C U L O 2 ° . - L o s h a b e r e s c o r r e s p o n d i e n t e s d e b e r á n a f e c t a r s e al p r e s u p u e s t o ordinario d e esta Facultad c o n la siguiente i m p u t a c i ó n : 3 - 4 - 0 7 0 - 8 1 1 - 1 0 - 3 7 - 1 - 1 - 7 0 0 - 8 0 5 , A R T I C U L O 3°- C o m u n i q ú e s e e insértese e n el libro d e resoluciones del C o n s e j o Directivo.

• 2013 UNCUYO FAD Arto del Bkwileojfk) de I* Atamaiea General Constituyente de 1813 UNIVERSIDAD FACULTAD DE NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO MENDOZA/ 4 JHN 2013 VISTO: El expediente C U D A P - F A D : 4715/13 en el que la Dirección de Carreras Musicales solicita la designación de la Prof. Laura Beatriz B A L M E S en un cargo de Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación simple, cuya Titular es la Prof. Eüsabeth Beatriz G U E R R A , para desempeñar funciones en la cátedra "Rítmica I y 11" en la carrera de Licenciatura en Música Popular a partir del 1 de febrero de 2013. CONSIDERANDO: Que la Prof. Elisabeth G U E R R A renunciará al cargo objeto de la presente designación a partir del 1 de junio del corriente año. Que al renunciar la Prof. G U E R R A la designación de la Prof. B A L M E S será con carácter interino, a partir de la mencionada fecha. Que s e han tenido en cuenta los informes de Secretaría Económico-Financiera, Secretaría Académica y de la Dirección de Personal de esta Unidad Académica. Lo informado al respecto, a fs. 7, por la Coordinadora del Programa de Mejoramiento Universitario de la Universidad Nacional de Cuyo. Lo aconsejado por la Comisión de Enseñanza y lo acordado por este Cuerpo en su sesión del día 23 de mayo de 2013. Por ello y en ejercicio de las atribuciones conferidas en el artículo 34 inciso I) del Estatuto Universitario, EL C O N S E J O DIRECTIVO D E LA F A C U L T A D D E A R T E S Y DISEÑO RESUELVE: ARTÍCULO I*".- Designar al siguiente Personal Docente Universitario: 1. Datos Personales del Docente designado Apellido y Nombres BALMES, Laura Beatriz Documento Único 13.035.279 CUILQCUIT 27-13035279-6 Legajo N° 25.139 El c$rgo de la presente designación responde al siguiente detalle: 2, Descripción del Cargo: Denominación del Cargo Jefe de Trabajos Prácticos Dedicación Simple Remplazante de la Prof. Elisabeth Beatriz GUERRA desde el 0 1 - 0 2 - 1 3 hasta eí 3 1 - 0 5 - 1 3 Carácter Interino desde el 0 1 - 0 6 - 1 3 hasta tanto sea provisto mediante concurso y no más allá del 31-12-13 Término de la designación Desde 1 1 de febrero de 2 0 1 3 .Hasta 1 31 de diciembre de 2 0 1 3 Denominación de la Unidad Académica Facultad Artes y Diseño 3ubdependencia Carreras Musicales Espacios Curriculares "Rítmica i" •Rítmica ir Resol. N° 93 • 2013 UNCUYO FAD Añtí ütfl Bkemenarig de (a Awmble General CorHtituyente de 1B13 UNIVERSIDAD FACULTAD DE NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO 2 A R T f C U L O 2°- Los espacios curriculares mencionados en el artículo I'* pertenecen a: Códigos Descripción Disciplina: Humanidades Gubdisciplina: 4| 8 Música Especialidad: 9 9 Rítmica I- Rítmica 11 ARTÍCULO 3 ^ - Los espacios curriculares mencionados en el artículo 1° forman parte de los Planes de Estudio de los Títulos que a continuación se detallan: Código de Carreras 1 Descripción de la Carrera Participación Porcentual 6293 Licenciado en Música Popular 100% Porcentaje total 100% ARTÍCULO 4 ^ - El presente gasto en personal responde a la asignación de recursos financieros de la siguiente Categoría Programática Fuente de Finali- Participación Depend, o Subdepen- Su b pro- ActiviFinanciami Programa Proyecto Obra Función Apartado dencia grama dad dad Porcentual ento 94 00 11 56 06 00 04 00 3 4 100 Total de la dist ribución programática 100% ARTÍCULO 5**.- El gasto que demande la presente designación se imputará según la Clasificación por Objeto del Gasto y Código de Cargo que a continuación se detalla: Clasificación Código Descripción Finalidad 3 Servicios Sociales Función 4 Educación y Cultura Jurisdicción 70 Ministerio de Cultura y Educación Cód. Presup. Univ. 811 Universidad Nacional de Cuyo Apartado 94 FUNDAR ¡Inciso 1 Gastos en Personal Partida Principal 11 Personal Permanente Partida Parcial 111 Retribución que hace al cargo Escalafón 700 Estatuto de! Docente Código Cargo 813 Jefe de Trabajos Prácticos (DS) ARTÍCULO 6°.- De acuerdo con la declaración jurada de cargos agregada a fs. 2 de las presentes actuaciones y con lo informado a fs. 5 por la Dirección de Personal de esta Unidad Académica no surge situación de incompatibilidad para acceder al cargo en el que se la designa. ARTÍCULO 7°.- Comuniqúese e insértese en el libro de resoluciones del Consejo Directivo. RESOLUCIÓN N° 9 3 1\ JiÉ^LlUoLvT M A R I A N A S A N T O S BRAJAK SJQ. OírecclBn^^g^ral Admlnlsir&tlva fECANO

§ UNCUYO UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO FAD FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO • 2013 A ñ o d e l B k e f ^ t e n a r i o d e la A s a m b l e a G e n e r a l Constitusíente d e 1813 MENDOZA, 3 JÍJL 2013 VISTO: El expediente CUDAP-FAD: 9139/13 en el q u e la e g r e s a d a María Macarena FERNANDEZ OTON tramita la e x t e n s i ó n del diploma de DISEÑADORA I N D U S T R I A L C O N O R I E N T A C I Ó N EN G R Á F I C A . CONSIDERANDO: Q u e la c i t a d a e g r e s a d a , s e g ú n i n f o r m e q u e o b r a a f s . 6 / 7 d e l m e n c i o n a d o e x p e d i e n t e , registra ia a p r o b a c i ó n d e la t o t a l i d a d d e las m a t e r i a s q u e i n t e g r a n el Plan de Estudio a p r o b a d o p o r o r d e n a n z a N ° 1 1 / 8 3 - R . y su m o d i f i c a t o r i a o r d e n a n z a N^ 1 1 1 / 0 4 C . S . , q u e la h a c e n a c r e e d o r a al t í t u l o c o r r e s p o n d i e n t e . Por ello, EL D E C A N O DE LA F A C U L T A D DE A R T E S Y DISEÑO RESUELVE: ARTÍCULO r . - O t o r g a r el d i p l o m a d e D I S E Ñ A D O R A I N D U S T R I A L C O N O R I E N T A C I Ó N EN G R Á F I C A a la e g r e s a d a M a r í a M a c a r e n a F E R N A N D E Z O T O N ( D . N . I . N° 3 1 . 2 8 4 . 2 6 4 ) n a c i d a e n la p r o v i n c i a d e M e n d o z a , República A r g e n t i n a , el VEINTISÉIS ( 2 6 ) d e enero de 1 9 8 5 , e n r a z ó n d e h a b e r c u m p l i d o c o n la t o t a l i d a d d e las e x i g e n c i a s d e l Plan d e Estudio a p r o b a d o p o r o r d e n a n z a N° 1 1 / 8 3 - R . y su m o d i f i c a t o r i a o r d e n a n z a N ° 1 1 1 / 0 4 - C . S . , c o n f e c h a d e egreso V E I N T I C U A T R O ( 2 4 ) d e m a y o d e 2 0 1 2 y e x t e n d e r el c e r t i f i c a d o q u e la acredita c o m o t a l . A R T Í C U L O 2 ° . - C o m u n i q ú e s e e insértese e n el libro d e r e s o l u c i o n e s .

UNCUYO FAD • 2013 A ñ o d«( B i c e í r t í o a r i o d e fa A s a m b l e a G e r e r a l C o r » t i t i i y « n t e d e 1313 UNIVERSIDAD FACULTAD DE N A C I O N A L DE C U Y O ARTES Y DISEÑO MENDOZA, 3 2m VISTO: El expediente CUDAP-FAD: 2561/12 que contiene las actuaciones referidas a la a d s c r i p c i ó n del a l u m n o M a r c o s J a v i e r T A N Q U I L E V I C H a la c á t e d r a "Taller I (Pintura)" en las Carreras de A r t e s V i s u a l e s . CONSIDERANDO: Q u e el a l u m n o M a r c o s J a v i e r T A N Q U I L E V I C H , n o ha d a d o c u m p l i m i e n t o c o n las e x i g e n c i a s e s t a b l e c i d a s por la o r d e n a n z a N"* 9 / 0 9 - C . D . , por razones de índole p e r s o n a l , s e g ú n lo i n f o r m a d o p o r el Profesor T i t u l a r de la c á t e d r a . Lo a c o n s e j a d o por Secretaría A c a d é m i c a . Por ello. EL D E C A N O DE LA F A C U L T A D DE A R T E S Y DISEÑO RESUELVE: A R T Í C U L O 1 ° . - C a n c e l a r la a d s c r i p c i ó n del a l u m n o M a r c o s J a v i e r T A N Q U I L E V I C H (Legajo N° 1 4 . 8 3 6 - D . N . I . N^ 2 6 . 6 8 1 . 3 0 6 ) a la c á t e d r a "Taller I (Pintura)" en las Carreras d e A r t e s V i s u a l e s , a u t o r i z a d a por r e s o l u c i ó n N ° 3 6 7 / 1 2 - F . A . D . A R T Í C U L O 2 ° . - C o m u n i q ú e s e e insértese en el libro d e r e s o l u c i o n e s . RESOLUCIÓN

0ít i j ^ ^ UNCUYO UNIVERSIDAD FAD • 2013 A f t o d « l B k e n i e n a r k ) d e la A s a m b l e a GeneiatCDnstituvente de I S O F A C U L T A D DE N A C I O N A L DE C U Y O ARTES Y DISEÑO MENDOZA, VISTO: El e x p e d i e n t e C U D A P - F A D : 3 4 4 1 / 1 2 q u e c o n t i e n e las a c t u a c i o n e s referidas a la a d s c r i p c i ó n de la a l u m n a J e s s i c a J O R T A C K - T A I C H D A W S O N a la c á t e d r a "Taller II (Pintura)" en las Carreras de A r t e s V i s u a l e s . CONSIDERANDO: Que la alumna Jessica JORTACK-TAICH DAWSON, no ha dado cumplimiento con las exigencias establecidas por la o r d e n a n z a N*" 9 / 0 9 - C . D . , por razones de s a l u d , s e g ú n lo i n f o r m a d o por el Profesor T i t u l a r de la c á t e d r a . Lo a c o n s e j a d o por Secretaría A c a d é m i c a . Por ello, EL D E C A N O DE LA F A C U L T A D DE A R T E S Y DISEÑO RESUELVE: A R T Í C U L O 1 ° . - C a n c e l a r la a d s c r i p c i ó n de la a l u m n a J e s s i c a J O R T A C K - T A I C H D A W S O N (Legajo N ° 1 6 . 2 7 4 - D . N . I . N ° 2 7 . 3 1 4 . 6 1 8 ) a la c á t e d r a "Taller ¡I (PinturaJ" en las Carreras de A r t e s V i s u a l e s , a u t o r i z a d a por r e s o l u c i ó n N° 3 6 8 / 1 2 - F . A . D . A R T Í C U L O 2 ° . - C o m u n i q ú e s e e insértese en el libro de r e s o l u c i o n e s . RESOLUCIÓN N*^ 391 B R A J A K Téc. Uíliy^-lfcviílANA SANTOS Prof. hWÚ rz'H^^?. T^^CJtRET Vo. c¡ón^_üa¿ift«ír Á ü m i i l i s t f a i l v a SECRETjvniO ACAL'Q.V.IGOI

^ f § ^ ^ UNCUYO FAD UNIVERSIDAD • 2013 A A o d d BicentendrÍD de lá A i a m b i e a Qeneral Constituyente de F A C U L T A D DE N A C I O N A L DE C U Y O ARTES Y DISEÑO MENDOZA. ^ 3 J¡\}¡ VISTO: El expediente CUDAP-FAD: 2439/12 que contiene las actuaciones referidas a la a d s c r i p c i ó n solicitada por el a l u m n o Gustavo Antonio lANNIZZOTTO A U D E R U T a la c á t e d r a "Técnicas de Producción de ia imagen", en las Carreras de Proyectos de Diseño. CONSIDERANDO: Q u e el a l u m n o G u s t a v o A n t o n i o l A N N I Z Z O T T O A U D E R U T no c u m p l i ó c o n los r e q u i s i t o s e s t a b l e c i d o s por la o r d e n a n z a N° 0 9 / 0 9 - C . D . sobre R e g l a m e n t o de Adscripción de A l u m n o s . El i n f o r m e del Profesor T i t u l a r de la c á t e d r a y la o p i n i ó n de Secretaría Académica. Por ello, EL D E C A N O DE LA F A C U L T A D DE A R T E S Y DISEÑO RESUELVE: A R T Í C U L O 1 ° . - D e s a p r o b a r la a d s c r i p c i ó n realizada por el a l u m n o G u s t a v o A n t o n i o l A N N I Z Z O T T O A U D E R U T (Registro N^ 2 0 . 7 3 0 - D . N . I . N° 3 2 . 1 6 1 . 4 0 5 ) a la c á t e d r a "Técnicas de Producción de ia imagen", en las Carreras d e P r o y e c t o s de D i s e ñ o , d u r a n t e el ciclo l e c t i v o 2 0 1 2 , a u t o r i z a d a por r e s o l u c i ó n N*^ 2 0 4 / 1 2 - F . A . D . A R T Í C U L O 2 ° . - C o m u n i q ú e s e e insértese en el libro de r e s o l u c i o n e s .

UNCUYO FAD • 2013 A ñ o del B k e r t e n a r l o d e l a A s a m b l e a G e n e i a l C o n s t i t u y e n t e d e 1B13 K'-.. * UNIVERSIDAD F A C U L T A D DE N A C I O N A L DE C U Y O ARTES Y DISEÑO MENDOZA, 3 Jü:! 20l3 VISTO: El expediente CUDAP-FAD: 2952/12 que contiene las actuaciones referidas a la a d s c r i p c i ó n s o l i c i t a d a por la a l u m n a Natalia Elizabeth J A R A A G U I L E R A a la c á t e d r a "Técnicas de Producción de la Imagen", en las Carreras d e P r o y e c t o s de D i s e ñ o . CONSIDERANDO: Q u e la a l u m n a Natalia Elizabeth J A R A AGUILERA no cumplió con los requisitos establecidos por la ordenanza N° 09/09-C.D. sobre Reglamento de Adscripción de A l u m n o s . El i n f o r m e del Profesor T i t u l a r de la c á t e d r a y la o p i n i ó n de Secretaría Académica. Por ello, EL D E C A N O DE L A F A C U L T A D DE A R T E S Y DISEÑO RESUELVE: A R T Í C U L O I*'.- D e s a p r o b a r la a d s c r i p c i ó n realizada por la a l u m n a Natalia Elizabeth J A R A A G U I L E R A (Registro N° 1 8 . 8 8 3 - D . N . I . N° 3 1 . 0 3 8 . 4 0 0 ) a la c á t e d r a "Técnicas de Producción de la Imagen", e n las Carreras de P r o y e c t o s d e D i s e ñ o , d u r a n t e el ciclo l e c t i v o 2 0 1 2 , a u t o r i z a d a p o r r e s o l u c i ó n N° 1 9 2 / 1 2 - F . A . D . A R T Í C U L O I"*.- C o m u n i q ú e s e e insértese en el libro d e r e s o l u c i o n e s . RESOLUCIÓN F, " 3 89 • ¡ A Téc. a/c. Un Dk«c ;ANTOS Administrativa

UNCUYO FAD • 2013 A ñ o d e l e i c e n t e n a r i o d e la A s a m b l e a CienerAl C o n s t t t u y e n l e de 1813 UNIVERSIDAD F A C U L T A D DE N A C I O N A L DE C U Y O ARTES Y DISEÑO MENDOZA, 3 Mi 2G0 VISTO: El expediente CUDAP-FAD: 2190/12 que contiene las actuaciones referidas a la a d s c r i p c i ó n s o l i c i t a d a por la a l u m n a Carla lliana D A P A S S A N O a la c á t e d r a ''Ilustración", en las Carreras de P r o y e c t o s de D i s e ñ o . CONSIDERANDO: Q u e la a l u m n a Carla lliana D A P A S S A N O , en c u m p l i m i e n t o c o n ios r e q u i s i t o s e s t a b l e c i d o s por la o r d e n a n z a N° 0 9 / 0 9 - C . D . , p r e s e n t ó la m o n o g r a f í a i n h e r e n t e a los c o n t e n i d o s de la c á t e d r a , pero no la c o n c l u y ó en la e x t e n s i ó n y p r o f u n d i d a d r e q u e r i d a , s e g ú n lo i n f o r m a d o por el P r o f e s o r T i t u l a r . La o p i n i ó n de S e c r e t a r í a A c a d é m i c a . Por ello, EL D E C A N O DE LA F A C U L T A D DE A R T E S Y DISEÑO RESUELVE: A R T Í C U L O 1 ^ . - D e s a p r o b a r la a d s c r i p c i ó n realizada por la a l u m n a Carla lliana DA P A S S A N O (Registro N° 2 2 . 0 0 4 - D . N . I . N° 3 4 . 7 5 6 . 5 0 0 ) a la c á t e d r a "Ilustración", en las Carreras de P r o y e c t o s de D i s e ñ o , d u r a n t e el ciclo l e c t i v o 2 0 1 2 , a u t o r i z a d a por r e s o l u c i ó n N° 2 0 3 / 1 2 - F . A . D . A R T Í C U L O 2 ° . - C o m u n i q ú e s e e insértese en el libro de r e s o l u c i o n e s .

UNCUYO FAD • 2013 Año del BIcentenario d e Id Asaonblea G e n e r a l C o n s t i t u y e n t e d e 1813 UNIVERSIDAD F A C U L T A D DE N A C I O N A L DE C U Y O ARTES Y DISEÑO MENDOZA, 3 JÜN 2013 VISTO: El expediente CUDAP-FAD: 1907/12 que contiene las actuaciones referidas a la a d s c r i p c i ó n s o l i c i t a d a p o r la a l u m n a E s t e f a n í a Karen RÍOS M A R T Í N E Z a la c á t e d r a 'Ilustración", en las Carreras d e P r o y e c t o s de D i s e ñ o . CONSIDERANDO: Que la a l u m n a Estefanía Karen RÍOS M A R T Í N E Z en c u m p l i m i e n t o c o n los r e q u i s i t o s e s t a b l e c i d o s por la o r d e n a n z a N'' 0 9 / 0 9 - C . D . p r e s e n t ó la m o n o g r a f í a i n h e r e n t e a los c o n t e n i d o s de la c á t e d r a , pero no la c o n c l u y ó en la e x t e n s i ó n y profundidad r e q u e r i d a , s e g ú n lo i n f o r m a d o por el Profesor T i t u l a r . La o p i n i ó n de Secretaría A c a d é m i c a . Por ello, EL D E C A N O DE LA F A C U L T A D DE A R T E S Y DISEÑO RESUELVE: A R T Í C U L O 1 ° . - D e s a p r o b a r la a d s c r i p c i ó n realizada p o r la a l u m n a Estefanía Karen RÍOS M A R T Í N E Z (Registro N° 2 1 . 3 1 0 - D . N . I . N° 3 2 . 6 6 7 . 4 2 5 1 a la c á t e d r a 'Ilustración'^ en las Carreras de P r o y e c t o s de D i s e ñ o , d u r a n t e el c i c l o l e c t i v o 2 0 1 2 , a u t o r i z a d a p o r r e s o l u c i ó n N° 2 0 2 / 1 2 - F . A . D . A R T Í C U L O 2 ^ , ' C o m u n i q ú e s e e insértese en el libro de r e s o l u c i o n e s . R E S O L U C I Ó N N°

§ UNCUYO FAD • 2013 A ñ o del B i t e n t e n a r i o de l a A s a m b l e a General C o n s t i t i i y e n t e de 1813 UNIVERSIDAD F A C U L T A D DE N A C I O N A L DE C U Y O ARTES Y DISEÑO MENDOZA, ^. 3 JÜN /ü;3 VISTO: El e x p e d i e n t e C U D A P - F A D : 5 8 7 8 / 1 3 e n el q u e el a l u m n o Nicolás E n r i q u e V E N T U R E L L A solicita q u e se o t o r g u e equivalencia e n e s p a c i o s curriculares, pertenecientes a la carrera d e Diseño Industrial, Plan d e Estudio a p r o b a d o por o r d e n a n z a N ° 4 / 0 6 - C . S . CONSIDERANDO: Q u e el a l u m n o V E N T U R E L L A h a a p r o b a d o 7 m a t e r i a s d e la carrera d e Arquitectura e n la Facultad d e A r q u i t e c t u r a , U r b a n i s m o y D i s e ñ o d e la Universidad d e Mendoza. L a opinión d e la Dirección d e C a r r e r a s d e P r o y e c t o s d e Diseño y del Profesor Titular d e "Introducción al Diseño" y el informe d e S e c r e t a r í a A c a d é m i c a . P o r ello E L D E C A N O D E LA F A C U L T A D D E A R T E S Y D I S E Ñ O RESUELVE: A R T I C U L O 1°.- O t o r g a r e q u i v a l e n c i a al a l u m n o Nicolás E n r i q u e V E N T U R E L L A (Registro N** 24.441) e n el e s p a c i o curricular "Introducción al Diseño" d e la c a r r e r a d e Diseño Industrial, Plan d e Estudio a p r o b a d o por o r d e n a n z a N**4/06-C.S. A R T Í C U L O 2° - C o m u n i q ú e s e e insértese e n el libro d e r e s o l u c i o n e s . RESOLUCIÓN 8 8 6 3 ecm.

UNCUYO FAD • 2013 A ñ o d e l B k e n t e n t i r k ' d e la A s a m b l e a G e n e r a l C o n s t i t u y e n t e d e 1813 UNIVERSIDAD F A C U L T A D DE N A C I O N A L DE C U Y O ARTES Y DISEÑO MENDOZA, 3 jíj^í 7nj3 VISTO: El e x p e d i e n t e C U D A P - F . A . D . : 6 1 8 3 / 1 3 e n el q u e c o n s t a n los a n t e c e d e n t e s relacionados c o n la r e n u n c i a c o n d i c i o n a d a por j u b i l a c i ó n , s e g ú n lo establece el Decreto Nacional N° 8 8 2 0 / 6 2 , p r e s e n t a d a por el Prof. E d u a r d o J o r g e L Ó P E Z a los cargos q u e revista e n e s t a U n i d a d A c a d é m i c a , a partir del 1 de m a y o de 2 0 1 3 . CONSIDERANDO: Q u e el d o c e n t e presenta su renuncia c o n d i c i o n a d a por haberse adherido al R é g i m e n Jubilatorio establecido por Ley 2 6 . 5 0 8 . El i n f o r m e p r o d u c i d o por la Dirección d e P e r s o n a l . Q u e e n las p r e s e n t e s actuaciones o b r a el informe p r o d u c i d o por la Dirección d e S e g u r i d a d Social d e la Dirección General d e Personal d e R e c t o r a d o . Por ello, E L D E C A N O DE L A F A C U L T A D D E A R T E S Y D I S E Ñ O RESUELVE: A R T Í C U L O 1°.- A c e p t a r , a partir del U N O (1) d e m a y o d e 2 0 1 3 , la renuncia c o n d i c i o n a d a por jubilación p r e s e n t a d a por el Prof. E d u a r d o J o r g e L Ó P E Z (C.U.Í.L. N° 2 0 - 0 7 7 9 4 1 0 0 - 3 - Legajo 14.476) e n los c a r g o s d e Profesor Titular con d e d i c a c i ó n s e m i e x c l u s i v a , interino, p a r a el dictado d e la a s i g n a t u r a "Gráfica en el Espacio" y Profesor Titular con dedicación simple, interino, p a r a el d i c t a d o d e la a s i g n a t u r a "Taller de Gráfica Experimentar (Optativa), a m b a s d e la carrera d e D i s e ñ o Gráfico, e n las Carreras d e P r o y e c t o s de D i s e ñ o . A R T Í C U L O 2° - A u t o r i z a r al Prof. E d u a r d o J o r g e L Ó P E Z ( C . U . I . L N° 2 0 - 0 7 7 9 4 1 0 0 - 3 - Legajo N'' 14.476) a continuar p r e s t a n d o servicios hasta tanto la A d m i n i s t r a c i ó n Nacional d e la S e g u r i d a d Social ( A . N . S e . S ) le a c u e r d e el beneficio jubilatorio. A R T Í C U L O 3 ° . - C o m u n í q u e s e e insértese e n el libro d e r e s o l u c i o n e s .

• 2013 UNCUYO FAD A ñ o del Bicentenarlo de )a Asamblea GenefflI Constituyente de 1813 UNIVERSIDAD FACULTAD DE NAOONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO MENDOZA, ^ 3 2013 VISTO: La nota C U D A P - F A D : 2472/13 en la que la Secretaría Académica de esta Facultad solicita la asignación de un "Adicional por Carácter Crítico de la Función" a favor de la Prof. Rosana Margarita L O Y E R O . CONSIDERANDO: Que por resolución N °40/13-CD, se aprobó la continuidad del Equipo de Trabajo Multidisciplinario del "Sen/icio de Apoyo Pedagógico y Orientación al Estudiante" (SAPOE), en el cual la Prof. L O Y E R O cumple la funciones de Orientador Pedagógico. Que teniendo en cuenta las actividades desarrolladas por la agente L O Y E R O , en dicho Equipo de Trabajo, es conveniente retribuir los servicios prestados desde el pasado 19 de marzo, a través del pago de sus honorarios. Por ello, atento a lo aconsejado por la Comisión de Enseñanza y lo acordado por este Cuerpo en sesión del día 27 de junio de 2013, E L C O N S E J O DIRECTIVO D E LA F A C U L T A D DE A R T E S Y DISEÑO RESUELVE: ARTÍCULO 1°.- Otorgar un "Adicional por Carácter Crítico de la Función", a favor de la Prof. Rosana Margarita L O Y E R O (Legajo N° 22.646), para cumplir funciones en ei Equipo de Trabajo Multidisciplinario del "Sen/icio de Apoyo Pedagógico y Orientación al Estudiante" ( S A P O E ) , consistente en un monto mensual de P E S O S UN MIL C U A T R O C I E N T O S C O N 00/100 ($ 1.400,00), desde el DIECINUEVE (19) de marzo y no mas allá del TREINTA Y U N O (31) de diciembre de 2013. ARTÍCULO 2**." El gasto emergente de lo dispuesto en el artículo precedente deberá afectarse al Inciso I - Gastos en Personal del Presupuesto Ordinario de la Facultad de Artes y Diseño - Ejercicio 2013. ARTÍCULO 3°.- Comuniqúese e insértese en el libro de resoluciones del Consejo Directivo.

• 2013 UNCUYO FAD A ñ o del BitentenanQ de la Asamblea General Constituyente de 1813 UNIVERSIDAD FACULTAD DE NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO MENDOZA, 3 JliN 2013 VISTO: El expediente C U D A P - F A D N'' 4676/13 en el que obran las actuaciones relacionadas con la compulsa de antecedentes realizada por la Dirección de Carreras Musicales, para la cobertura de un cargo de Profesor Titular con dedicación simple, remplazante, para el dictado de la cátedra "Interpretación IV - Canto", de la carrera de Licenciatura en Música Popular, que se dicta en las mencionadas Carreras, en el marco de las atribuciones conferidas por ordenanza 6/96-C.D. CONSIDERANDO: Que, a fs. 2 del mencionado expediente, la Comisión Asesora designada para entender en dicha compulsa, se ha expedido proponiendo la designación de la Lic. Marcela Fabiana C A R R I Z O . Que se han tenido en cuenta los informes de Secretaría Económico-Financiera, Secretaría Académica y de la Dirección de Personal de esta Unidad Académica como así también el informe de la Coordinación F U N D A R . Atento a lo aconsejado por la Comisión de Enseñanza y a lo acordado en sesión del día 23 de mayo de 2013. Por ello y en ejercicio de las atribuciones conferidas en el artículo 34 inciso I) del Estatuto Universitario, E L C O N S E J O DIRECTIVO DE LA F A C U L T A D D E A R T E S Y DISEÑO RESUELVE: ARTÍCULO 1°.- Tener por designado al siguiente Personal Docente Universitario: Datas Personajes dei Docente designado Apellido V Nombres CARRIZO. Marcela Fabiana Documento IJnico 18.447.182 cuiLocurr 27-18447182-0 Legajo 22.579 El cargo de la presente designación responde al siguiente detalle: 2. Descripción del Cargo: Denominadón del Carpo Profesor Titular Dedicación Simple Carácter Remplazante (Titular Prof. Paola CeciJia ALBANO) 3, Término de la designación Desde el 1 de lunio de 2013 Hasta el 16 de diciembre de 2013 (intertanto dura la licencia de la Titular) Denominación de la Unidad Académica Facultad 1 de Artes y Diseño Subdependencia 1 Carreras Musicales Espacio Curricular 1) \'Interpretación IV - Canto" ARTÍCULO 2'*.- El espacio curricular mencionado en el artículo 1° (cuadro 5) pertenece a: Códiqos Descripción Disdplina c ^1 1 Humanidades 1 Subdisciplina 8| 1 Música 1 Especialidad i~|- 9 1 1 "Interpretación IV - Canto" 1 Resol. N° § UNCUYO UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO FAD FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO • 2013 A ñ o del Bitentenano de la Aiamblea General Constituyante de 1B13 -2 ARTÍCULO 3°.- El espacio curricular mencionado en el articulo 1° forma parte del Plan de Estudio de los Títulos que a continuación se detallan: Código de Carrera/s Descripción de la Carrera 1 Participación Porcentual 6293 Licenciado en Música Popular 100 % Porcentaje total 1 100 % ARTÍCULO 4°.- El presente gasto en personal responde a la asignación de recursos financieros de la siguiente Categoría Programática Depend. o Subdepen- Fuente de Programa Subpro- Proyecto Activi- Obra Finali- Funció Participación Apartado dencia Financiamien grama dad dad n Porcentual to 94 00 11 56 06 00 04 00 3 4 100% Total de la dist ribución progran1 ática 100 % ARTÍCULO 5°.- El gasto que demande la presente designación se imputará según la Clasificación por Objeto del Gasto y Código de Cargos que a continuación se detalla: Clasiricación Código Descripción Finalidad 3 Servicios Sociales Función 4 Educación y Cultura Jurisdicción 70 Ministerio de Cultura y Educación Cód Presup. Univ. 811 Universidad Nacional de Cuyo Apartado 94 FUNDAR Inciso 1 Gastos en Personal Partida Principal 11 Personal Permanente Partida Parcial 111 Retribución que hace al cargo Escalafón 700 Estatuto del Docente Cód. Presup. Cargo 810 Profesor Titular (DS) ARTÍCULO 6".- De acuerdo con la declaración jurada de cargos agregada a fs. 3 de las presentes actuaciones y con lo informado a fs. 6 por la Dirección de Personal de esta Unidad Académica no surge situación de incompatibilidad para acceder al cargo en el que se la designa. ARTÍCULO 7",- Comuniqúese e insértese en el libro de resoluciones del Consejo Directivo. RESOLUCIÓN N° Q Jj^ F. A.

UNCUYO FAD • 2013 A ñ o d e l B i c e n t e n a r i o d e la A t a m f a l e a G e n e r a l C o n s t i t u y e n t e d e 1813 UNIVERSIDAD F A C U L T A D DE N A C I O N A L DE C U Y O ARTES Y DISEÑO MENDOS, 3 O íi;;. ^^^3 VISTO: El e x p e d i e n t e C U D A P - F A D : 6 9 4 3 / 1 3 e n el q u e la e g r e s a d a Patricia Beatriz V E G A tramita la extensión del d i p l o m a de L I C E N C I A D A E N A R T E S P L Á S T I C A S . CONSIDERANDO: Q u e la citada e g r e s a d a , s e g ú n informe q u e obra a fs. 6/7 del m e n c i o n a d o expediente, registra la a p r o b a c i ó n d e la totalidad de las m a t e r i a s q u e integran el Plan de Estudio a p r o b a d o por o r d e n a n z a N^ 10/81-R., q u e la h a c e n a c r e e d o r a al título correspondiente. Por ello, EL D E C A N O D E LA F A C U L T A D DE A R T E S Y D I S E Ñ O RESUELVE: A R T Í C U L O I V O t o r g a r el d i p l o m a d e L I C E N C I A D A E N A R T E S P L Á S T I C A S a la e g r e s a d a Patricia Beatriz V E G A (D.N.I. N° 14.528.989) nacida e n la provincia d e I\/lendoza, R e p ú b l i c a A r g e n t i n a , el D O S (2) d e d i c i e m b r e d e 1 9 6 1 , e n razón d e h a b e r cumplido c o n la totalidad d e las exigencias del Plan d e Estudio a p r o b a d o por o r d e n a n z a N° 10/81-R., c o n f e c h a d e e g r e s o Q U I N C E (15) d e m a y o d e 1990 y e x t e n d e r el certificado q u e la acredita c o m o tal. A R T I C U L O 2 ° . - C o m u n i q ú e s e e insértese e n el libro d e r e s o l u c i o n e s .

UNCUYO FAD • 2013 A ñ o d í l B k e n t c n a r i o de ta A H m b l v a G e n e r a l Constituyer^te de 1813 UNIVERSIDAD F A C U L T A D DE N A C I O N A L DE C U Y O ARTES Y DISEÑO MENDOZA, 3 O ; ¿1 J VISTO: El e x p e d i e n t e C U D A P - F A D : 6 9 4 2 / 1 3 e n el q u e el e g r e s a d o J u a n Ignacio M O L I N A t r a m i t a la e x t e n s i ó n d e ! d i p l o m a d e L I C E N C I A D O EN M Ú S I C A P O P U L A R (ORIENTACIÓN VIENTOS). CONSIDERANDO: Q u e el c i t a d o e g r e s a d o , s e g ú n i n f o r m e q u e o b r a a f s . 6 / 7 d e l m e n c i o n a d o e x p e d i e n t e , registra la a p r o b a c i ó n d e la t o t a l i d a d d e las m a t e r i a s q u e i n t e g r a n el Plan d e Estudio a p r o b a d o p o r o r d e n a n z a N*" 1 2 8 / 0 3 - 0 . 3 . , q u e lo h a c e n a c r e e d o r al t í t u l o correspondiente. Por ello, EL D E C A N O DE L A F A C U L T A D DE A R T E S Y DISEÑO RESUELVE: ARTÍCULO r.- Otorgar el d i p l o m a de LICENCIADO EN M Ú S I C A POPULAR ( O R I E N T A C I Ó N V I E N T O S ) al e g r e s a d o J u a n Ignacio M O L I N A ( D . N . I . N ° 3 2 . 6 8 1 . 8 4 3 ) n a c i d o e n la p r o v i n c i a d e C a t a m a r c a , República A r g e n t i n a , el C A T O R C E ( 1 4 ) d e f e b r e r o de 1 9 8 7 , e n razón d e haber c u m p l i d o c o n la t o t a l i d a d d e las e x i g e n c i a s d e l Plan d e Estudio a p r o b a d o p o r o r d e n a n z a N*^ 1 2 8 / 0 3 - C . S . , c o n f e c h a d e egreso C A T O R C E ( 1 4 ) de m a r z o d e 2 0 1 3 y e x t e n d e r el c e r t i f i c a d o q u e lo a c r e d i t a c o m o t a l . A R T Í C U L O 2 ° . - C o m u n i q ú e s e e insértese en el libro d e r e s o l u c i o n e s . RESOLUCIÓN N° Q 8 2 Téc. U n mMARIANA SANTOS Praí^^CA^LOSEnAjAK a^c.^^^gÍ#«ccrAn S e n e í a l Adrr.ini5trativ& D E C A N O