Digesto

UNCUYO fad • 2016 AÑO DEL BICENTENARIO UNIVERSIDAD FACULTAD DE DE LA DECLARACIÓN NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL MENDOZA, SEP 2016 VISTO: El e x p e d i e n t e C U D A P - C U Y : 1 1 4 0 7 / 1 6 e n e l q u e s e t r a m i t a licencia s i n g o c e d e h a b e r e s p o r i n c o m p a t i b i l i d a d ( c a r g o m a y o r jerarquía y artículo 4 5 ° d e l E s t a t u t o U n i v e r s i t a r i o ) d e la D . I . G r a c i e l a V i v i a n a A M A D I O , e n el c a r g o d e J e f e d e T r a b a j o s Prácticos c o n dedicación s e m i e x c l u s i v a , e f e c t i v o , p a r a c u m p l i r f u n c i o n e s e n l a s a s i g n a t u r a s "Psicología Aplicada I y 11", d e l a s C a r r e r a s d e Diseño, a t e n t o a lo i n f o r m a d o a f s . 3 p o r la Dirección d e P e r s o n a l y c o n f o r m e c o n l o e s t a b l e c i d o e n l a s o r d e n a n z a s N° 7 1 / 8 9 - C . S . , 8 / 8 0 - R . , 2 8 / 0 0 - C . S . , 1 2 / 0 0 - R . y artículo 45° d e l E s t a t u t o Universitario", EL D E C A N O DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE: A R T Í C U L O 1°.- C o n c e d e r la l i c e n c i a s i n g o c e d e h a b e r e s p o r i n c o m p a t i b i l i d a d ( c a r g o m a y o r jerarquía y artículo 4 5 ° d e l E s t a t u t o U n i v e r s i t a r i o ) a la D . I . G r a c i e l a V i v i a n a A N A D I O ( L e g a j o N° 2 9 . 1 6 6 - C U I L N° 2 7 - 1 4 9 8 5 2 2 8 - 5 ) d e s d e e l U N O ( 1 ) d e j u n i o h a s t a el T R E I N T A Y U N O ( 3 1 ) d e d i c i e m b r e d e 2 0 1 6 , e n el c a r g o d e J e f e d e T r a b a j o s Prácticos c o n dedicación s e m i e x c l u s i v a , e f e c t i v o , p a r a c u m p l i r f u n c i o n e s e n l a s a s i g n a t u r a s "Psicología Aplicada I y 11", d e l a s C a r r e r a s d e Diseño, c o n m o t i v o d e h a b e r s i d o d e s i g n a d a , e n carácter d e r e m p l a z a n t e , e n u n c a r g o d e P r o f e s o r A d j u n t o c o n dedicación s e m i e x c l u s i v a , p a r a e l d i c t a d o d e l a s m e n c i o n a d a s a s i g n a t u r a s , según resolución N° 109/16-C.D. ARTÍCULO 2°.- C o m u n i q ú e s e e insértese e n el l i b r o d e r e s o l u c i o n e s .

UNCUYO fad • 2016 AÑO DEL BICENTENARIO FACULTAD DE UNIVERSIDAD DE LA DECLARACIÓN NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL MENDOZA, fc-5 SEP 2015 VISTO: El e x p e d i e n t e CUDAP-CUY: 1 1 6 8 4 / 1 6 e n el q u e e l Prof. R i c a r d o D a n i e l COLOMBANO t r a m i t a licencia sin goce d e h a b e r e s p o r razones p a r t i c u l a r e s , del 9 al 3 0 d e j u n i o d e 2 0 1 6 , a t e n t o a lo i n f o r m a d o p o r la Dirección d e P e r s o n a l a f s . 3 y c o n f o r m e c o n lo e s t a b l e c i d o e n e l artículo 4 9 ° P u n t o I I , I n c . b ) d e l D e c r e t o N a c i o n a l N° 1 2 4 6 / 1 5 , EL D E C A N O DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE: A R T Í C U L O 1°.- T e n e r p o r c o n c e d i d a la l i c e n c i a s i n g o c e d e h a b e r e s , p o r razones p a r t i c u l a r e s a l Prof. R i c a r d o D a n i e l C O L O M B A N O ( L e g a j o N° 1 5 . 2 4 8 - C U I L N° 2 0 1 0 9 9 3 7 8 5 - 2 ) d e l NUEVE ( 9 ) a l T R E I N T A ( 3 0 ) d e j u n i o d e 2 0 1 6 , e n el c a r g o d e Profesor T i t u l a r c o n dedicación e x c l u s i v a , e f e c t i v o , p a r a e l d i c t a d o d e la cátedra d e "Diseño Gráfico I " e n l a s C a r r e r a s d e Diseño, según resolución N° 4 2 9 / 8 6 - C . S . R ARTÍCULO 2°.- C o m u n i q ú e s e e insértese e n el l i b r o d e r e s o l u c i o n e s .

UNCUYO fad • 2016 AÑO DEL BICENTENARIO FACULTAD DE UNIVERSIDAD DE LA DECLARACIÓN ARTES Y DISEÑO NACIONAL DE CUYO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL MENDOZA, -5 SEP 2015 VISTO: El e x p e d i e n t e C U D A P - C U Y : 1 0 7 6 0 / 1 6 e n e l q u e s e t r a m i t a l i c e n c i a s i n g o c e d e h a b e r e s p o r i n c o m p a t i b i l i d a d ( c a r g o m a y o r jerarquía y artículo 4 5 ° d e l E s t a t u t o U n i v e r s i t a r i o ) d e la Prof. Verónica I s o l i n a VERA, e n e l c a r g o d e J e f e d e T r a b a j o s Prácticos c o n dedicación s e m i e x c l u s i v a , i n t e r i n o , p a r a c u m p l i r f u n c i o n e s e n l a s cátedras d e "Armonía I y I I " , d e l a s L i c e n c i a t u r a s e n I n s t r u m e n t o s ( P i a n o , G u i t a r r a y Órgano) y P r o f e s o r a d o d e G r a d o U n i v e r s i t a r i o d e Teorías M u s i c a l e s , a t e n t o a l o i n f o r m a d o a f s . 3 p o r la Dirección d e P e r s o n a l y c o n f o r m e c o n l o e s t a b l e c i d o e n l a s o r d e n a n z a s N » 7 1 / 8 9 < C.S., 8 / 8 0 - R . , 2 8 / 0 0 - C . S . , 1 2 / 0 0 - R . y artículo 4 5 ° d e l E s t a t u t o U n i v e r s i t a r i o , EL D E C A N O DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE: A R T Í C U L O 1°.- C o n c e d e r la licencia s i n g o c e d e h a b e r e s p o r i n c o m p a t i b i l i d a d ( c a r g o m a y o r jerarquía y artículo 4 5 ° d e l E s t a t u t o U n i v e r s i t a r i o ) a la Prof. Verónica I s o l i n a V E R A ( L e g a j o N° 2 5 . 1 0 4 - C U I L N° 2 7 - 2 2 8 2 1 1 1 2 - 0 ) d e s d e el U N O ( 1 ) d e j u n i o h a s t a e l T R E I N T A Y U N O ( 3 1 ) d e d i c i e m b r e d e 2 0 1 6 , e n el c a r g o d e J e f e d e T r a b a j o s Prácticos c o n dedicación s e m i e x c l u s i v a , i n t e r i n o , p a r a c u m p l i r f u n c i o n e s e n l a s cátedras d e "Armonía I Y11", d e l a s L i c e n c i a t u r a s e n I n s t r u m e n t o s ( P l a n o , G u i t a r r a y Órgano) y P r o f e s o r a d o d e G r a d o U n i v e r s i t a r i o d e Teorías M u s i c a l e s , c o n m o t i v o d e h a b e r s i d o d e s i g n a d a , e n carácter d e r e m p l a z a n t e , e n u n c a r g o d e P r o f e s o r A d j u n t o c o n dedicación s e m i e x c l u s i v a , p a r a el d i c t a d o d e l a s cátedras "Armonía I " , "Armonía 11", "Armonía Práctica" y "Armonía Profesional" d e las Licenciaturas e n I n s t r u m e n t o s ( t o d o s ) . Profesorado d e G r a d o U n i v e r s i t a r i o e n Música, L i c e n c i a t u r a s : e n Composición M u s i c a l , Dirección C o r a l , C a n t o y P r o f e s o r a d o d e G r a d o U n i v e r s i t a r i o d e Teorías M u s i c a l e s , según resolución N° 107/16-C.p. A R T Í C U L O 2°.- C o m u n i q ú e s e e insértese e n el l i b r o d e r e s o l u c i o n e s .

UNCUYO fad • 2016 AÑO DEL BICENTENARIO UNIVERSIDAD FACULTAD DE DE LA DECLARACIÓN NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL MENDOZA, -5 SÉP 2010 VISTO: , El e x p e d i e n t e C U D A P - F A D : 5 5 1 5 / 1 4 , e n el q u e o b r a la resolución H° 6 6 5 / 1 6 - C . S . e n la q u e e n s u artículo 1° s e a p r u e b a e l c o n c u r s o c o n carácter e f e c t i v o d e u n c a r g o Categoría 5 - T r a m o I n t e r m e d i o - d e l A g r u p a m i e n t o A d m i n i s t r a t i v o , para desempeñar f u n c i o n e s e n la Dirección d e Personal d e p e n d i e n t e d e la Dirección General A d m i n i s t r a t i v a d e esta Facultad. CONSIDERANDO: Q u e e n e l artículo 2© d e la c i t a d a resolución, s e d e s i g n a e n e l c a r g o y f u n c i o n e s c o r r e s p o n d i e n t e s a l r e f e r i d o c o n c u r s o a la T é c . Univ. S u s a n a B e a t r i z V I L L A RRUEL. Q u e c o r r e s p o n d e a e s t a F a c u l t a d e s t a b l e c e r la f e c h a d e i n i c i o d e la e f e c t i v a prestación d e s e r v i c i o s d e la m e n c i o n a d a a g e n t e , a l o s e f e c t o s d e la e f i c a c i a d e la designación e f e c t u a d a , d e c o n f o r m i d a d c o n lo e x p r e s a d o e n e l artículo 3° d e la resolución No 6 6 5 / 1 6 - C . S . , Lo i n f o r m a d o a l r e s p e c t o p o r la Dirección G e n e r a l A d m i n i s t r a t i v a . Por e l l o , EL D E C A N O D E LA FACULTAD D E A R T E S Y DISEÑO RESUELVE: A R T I C U L O 1°.- F i j a r e l U N O ( 1 ) d e o c t u b r e d e 2 0 1 6 c o m o f e c h a d e i n i c i o d e la e f e c t i v a prestación d e s e r v i c i o s d e la T é c . Univ. S u s a n a B e a t r i z V I L L A R R U E L ( C . U . I . L . 2 7 1 3 9 9 6 0 7 0 - 5 - L e g a j o NO 2 7 . 9 8 6 ) e n el c a r g o y f u n c i o n e s e n l a s q u e h a s i d o d e s i g n a d a c o n carácter e f e c t i v o , según el artículo 2° d e la resolución No 6 6 5 / 1 6 - C . S . A R T I C U L O 2°.- Comuniqúese e insértese e n el l i b r o d e r e s o l u c i o n e s .

UNCUYO fad *• 2016 AÑO DEL BICENTENARIO FACULTAD DE UNIVERSIDAD DE LA DECLARACIÓN NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL MENDOZA, |-5 SEP 2G;d VISTO; El e x p e d i e n t e CUDAP-CUY: 1 4 9 3 1 / 1 6 e n e l q u e la a l u m n a C h i a r a Sofía M E Z Z A B O T T A s o l i c i t a la acreditación d e e s p a c i o s c u r r i c u l a r e s d e la c a r r e r a d e Profesorado de Grado Universitario en Artes Visuales. CONSIDERANDO: Q u e la a l u m n a M E Z Z A B O T T A realizó u n i n t e r c a m b i o d e n t r o d e l P r o g r a m a d e M o v i l i d a d E s t u d i a n t i l p r o y e c t o MAGA c o n la U n i v e r s i d a d e E s t a d u a l Paulista "Julio de (desquita Fiilio " (U N ESP). Q u e e n d i c h o i n t e r c a m b i o la m e n c i o n a d a a l u m n a realizó d i v e r s o s cursos q u e p o s e e n c o n t e n i d o s e q u i v a l e n t e s a la a s i g n a t u r a "Medios de Comunicación" d e la carrera de Profesorado de Grado Universitario en Artes Visuales. La opinión f a v o r a b l e d e l P r o f e s o r T i t u l a r d e la a s i g n a t u r a "liedlos de Comunicación" respecto d e acreditar este espacio e n calidad d e Materia Optativa. La i n f o r m a d o al r e s p e c t o p o r la Dirección d e l a s C a r r e r a s d e A r t e s V i s u a l e s y lo a c o n s e j a d o p o r Secretaría Académica. Por e l l o , EL D E C A N O DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE: ARTÍCULO 1 * . - A c r e d i t a r a la a l u m n a C h i a r a Sofía M E Z Z A B O T T A ( R e g i s t r o N° 2 4 . 5 7 9 ) la a s i g n a t u r a "Medios de Comunicación" con u n a carga horaria d e CIENTO VEINTE ( 1 2 0 ) h o r a s , e n c a l i d a d d e M a t e r i a O p t a t i v a c o r r e s p o n d i e n t e a la c a r r e r a d e P r o f e s o r a d o d e G r a d o U n i v e r s i t a r i o e n A r t e s V i s u a l e s , Plan d e E s t u d i o a p r o b a d o p o r o r d e n a n z a N° 80/05-C.S. ARTÍCULO 2°.- Comuniqúese e insértese e n e l l i b r o d e r e s o l u c i o n e s . R E S O L U C I Ó N N°

UNCUYO fad • 2016 AÑO DEL BICENTENARIO FACULTAD DE UNIVERSIDAD DE LA DECURACIÓN ARTES Y DISEÑO NACIONAL DE CUYO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL M E N D O Z A , ^-5 SEP ZGiü VISTO: El e x p e d i e n t e C U D A P - F A D : 2 4 0 0 / 1 4 c o n t e n i e n d o l a s a c t u a c i o n e s s o b r e la adscripción s o l i c i t a d a p o r la Prof. N a t a l i a J a q u e l i n a PAZ a la cátedra "Didáctica de la M ú s / c a " e n las Carreras Musicales. CONSIDERANDO: Q u e p o r resolución N° 8 7 7 / 1 5 - F A D s e le concedió l i c e n c i a p o r el término d e 3 m e s e s p o r r a z o n e s d e s a l u d q u e le impedían c u m p l i r c o n la adscripción. Q u e la Prof. N a t a l i a J a q u e l i n a PAZ cumplió c o n l o s r e q u i s i t o s e s t a b l e c i d o s p o r la o r d e n a n z a N * 1 1 / 0 9 - C . D . y s u m o d i f i c a t o r i a o r d e n a n z a N° 1 2 / 1 3 - C . D . s o b r e * R e g l a m e n t o d e Adscripción d e E g r e s a d o s . El i n f o r m e p o s i t i v o d e la P r o f e s o r a T i t u l a r d e la Cátedra y la opinión d e Secretaría A c a d é m i c a . Por e l l o . EL D E C A N O DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE: A R T Í C U L O 1®.- A p r o b a r la adscripción r e a l i z a d a p o r la Prof. N a t a l i a J a q u e l i n a PAZ ( D . N . I . N° 2 6 . 0 4 1 . 8 7 9 ) e n la cátedra "Didáctica de la Música" e n las Carreras M u s i c a l e s , d u r a n t e l o s años 2 0 1 4 - 2 0 1 5 , a u t o r i z a d a p o r resolución N° 1 3 7 / 1 4 - F A . D . ARTÍCULO 2°.- O t o r g a r a la i n t e r e s a d a el c e r t i f i c a d o d e aprobación c o r r e s p o n d i e n t e a s u adscripción. A R T Í C U L O 3°.- C o m u n i q ú e s e e insértese e n el l i b r o d e r e s o l u c i o n e s .

UNCUYO fad • 2016 AÑO DEL BICENTENARIO UNIVERSIDAD FACULTAD DE DE LA DECLARACIÓN NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL MENDOZA, ^-5 StP 2^'': VISTO: El e x p e d i e n t e CUDAP-CUY: 3 5 4 4 / 1 6 e n el q u e la D . I . L a u r a B e a t r i z TORRES s o l i c i t a adscripción a la cátedra "Diseño, Calidad y Gestión" en l a s C a r r e r a s d e Diseño. CONSIDERANDO: Los I n f o r m e s p r o d u c i d o s , la opinión d e la P r o f e s o r T i t u l a r d e la cátedra y d e Secretaría A c a d é m i c a . Por e l l o , EL D E C A N O DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE: ARTÍCULO I * * . - A u t o r i z a r la adscripción d e la D . I . L a u r a B e a t r i z TORRES ( D . N . I . 3 0 . 8 3 6 . 9 8 8 ) a la cátedra "Diseño, Calidad y Gestión" en l a s C a r r e r a s d e Diseño, d u r a n t e l o s años 2 0 1 5 - 2 0 1 6 ( d o s ciclos l e c t i v o s ) . A R T Í C U L O 2°.- La D . I . L a u r a B e a t r i z TORRES deberá r e a l i z a r s u adscripción según lo p r e s c r i p t o p o r la o r d e n a n z a N° 1 1 / 0 9 - C . D . y s u m o d i f i c a t o r i a o r d e n a n z a N° 1 2 / 1 3 - C . D . A R T Í C U L O 3°.- La p r e s e n t e autorización sólo v a l i d a e l i n i c i o d e la adscripción. S u culminación y aprobación será d i s p u e s t a c o n la emisión d e la resolución c o r r e s p o n d i e n t e y la e n t r e g a d e l c e r t i f i c a d o q u e así lo a c r e d i t e . A R T Í C U L O 4 ° . - C o m u n i q ú e s e e insértese e n el l i b r o d e r e s o l u c i o n e s .

UNCUYO fad • 2016 AÑO DEL BICENTENARIO UNIVERSIDAD FACULTAD DE DE LA DECLARACIÓN NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL MENDOZA, StP 20ÍD VISTO: La n o t a C U D A P - C U Y : 2 8 6 9 1 / 1 6 e n la q u e la alunnna María S o l G A R C Í A G U Z Z O d e la c a r r e r a d e L i c e n c i a t u r a e n A r t e Drannático, s o l i c i t a la acreditación d e C u r s o s O p t a t i v o s e n l o s q u e participó. CONSIDERANDO: Q u e la resolución N " 3 0 9 / 9 9 - C . D . e s t a b l e c e el p r o c e d i n n i e n t o a s e g u i r p a r a la acreditación d e m a t e r i a s y c u r s o s o p t a t i v o s . Lo i n f o r m a d o a l r e s p e c t o p o r la Dirección d e las C a r r e r a s d e A r t e s d e l Espectáculo y l o a c o n s e j a d o p o r Secretaría A c a d é m i c a . Por e l l o , EL D E C A N O DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE: A R T I C U L O 1°.- A c r e d i t a r a la a l u m n a María S o l G A R C Í A G U Z Z O ( R e g i s t r o N° 2 0 . 9 1 6 ) CIENTO CUARENTA Y OCHO ( 1 4 8 ) horas, e n calidad d e Cursos Optativos c o r r e s p o n d i e n t e s a la c a r r e r a d e L i c e n c i a t u r a e n A r t e Dramático A R T I C U L O 2°.~ Comuniqúese e insértese e n el l i b r o d e r e s o l u c i o n e s . i

UNCUYO fad FACULTAD DE *• 2016 AÑO DEL BICENTENARIO UNIVERSIDAD DE LA DECLARACIÓN ARTES Y DISEÑO NACIONAL DE CUYO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL MENDOZA, b5 5tP , ¿.Ji VISTO: El e x p e d i e n t e CUDAP-CUY: 1 8 7 3 6 / 1 6 e n e l g u e e l e g r e s a d o Carlos Sebastián LARA D R I S t r a m i t a la extensión d e l d i p l o m a d e D I S E Ñ A D O R I N D U S T R I A L . CONSIDERANDO: Q u e e l c i t a d o e g r e s a d o , según i n f o r m e q u e o b r a a f s . 5 / 7 d e l m e n c i o n a d o e x p e d i e n t e , r e g i s t r a la aprobación d e la t o t a l i d a d d e l a s m a t e r i a s q u e i n t e g r a n e l Plan d e E s t u d i o a p r o b a d o p o r o r d e n a n z a N° 4 / 0 6 - C . S . , q u e l o h a c e n a c r e e d o r a l título correspondiente. Por e l l o , EL D E C A N O DE LA FACULTAD DE ARTES Y D I S E Ñ O RESUELVE: ARTÍCULO 1"=*.- O t o r g a r e l d i p l o m a d e D I S E Ñ A D O R I N D U S T R I A L a l e g r e s a d o C a r l o s Sebastián LARA D R I S ( D . N . I . N° 3 4 . 3 5 5 . 7 7 1 ) n a c i d o e n la p r o v i n c i a d e M e n d o z a , República A r g e n t i n a , e l D I E C I S I E T E ( 1 7 ) d e m a r z o d e 1 9 8 9 , e n razón d e h a b e r c u m p l i d o c o n la t o t a l i d a d d e l a s e x i g e n c i a s d e l Plan d e E s t u d i o a p r o b a d o p o r o r d e n a n z a N° 4 / 0 6 C.S., c o n f e c h a d e e g r e s o V E I N T I C U A T R O ( 2 4 ) d e j u n i o d e 2 0 1 6 y e x t e n d e r e l c e r t i f i c a d o q u e lo a c r e d i t a c o m o t a l . A R T Í C U L O 2°- C o m u n i q ú e s e e insértese e n el l i b r o d e r e s o l u c i o n e s . R E S O L U C I O N N° 62 pg 4 Tic. jMÍv. M4n!.V'# S I K ' T O S PfOV^RLOS BRAJAK DlMttORA DlRítrORA EN G E N IÍ R Í Í I A^MINISTRATÍMA 5ECANO y

UNCUYO fad • 2016 AÑO DEL BICENTENARIO UNIVERSIDAD FACULTAD DE DE LA DECLARACIÓN NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL MENDOZA, ^-5 SEP 2015 VISTO: El e x p e d i e n t e CUDAP-CUY: 1 8 5 8 5 / 1 6 e n el q u e la e g r e s a d a María F l o r e n c i a G O R G O N I O t r a m i t a la extensión d e l d i p l o m a d e D I S E Ñ A D O R A G R A F I C A . CONSIDERANDO: Q u e la c i t a d a e g r e s a d a , según i n f o r m e q u e o b r a a f s . 5 / 7 d e l m e n c i o n a d o e x p e d i e n t e , r e g i s t r a la aprobación d e la t o t a l i d a d d e l a s m a t e r i a s q u e i n t e g r a n e l Plan d e E s t u d i o a p r o b a d o p o r o r d e n a n z a N ^ 2 / 0 6 - C . S . , q u e la h a c e n a c r e e d o r a a l título < correspondiente. Por e l l o , EL D E C A N O DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE: ARTÍCULO 1°.- O t o r g a r e l d i p l o m a d e D I S E Ñ A D O R A G R Á F I C A a la e g r e s a d a María F l o r e n c i a G O R G O N I O ( D . N . I . N " 3 4 . 7 5 3 . 6 5 9 ) n a c i d a e n la p r o v i n c i a d e M e n d o z a , República A r g e n t i n a , e l D I E Z ( 1 0 ) d e a g o s t o d e 1 9 8 9 , e n razón d e h a b e r c u m p l i d o c o n la t o t a l i d a d d e l a s e x i g e n c i a s d e l Plan d e Estudió a p r o b a d o p o r o r d e n a n z a N° 2/06-C.S., c o n f e c h a d e e g r e s o V E I N T I N U E V E ( 2 9 ) d e j u n i o d e 2 0 1 6 y e x t e n d e r e l c e r t i f i c a d o q u e la acredita c o m o t a l . ARTÍCULO 2 " . - Comuniqúese e insértese e n el l i b r o d e r e s o l u c i o n e s . R E S O L U C I Ó N N° ^ ^, 5 | -

UNCUYO fad 'cA^iiiTAr>r%r • 2016 AÑO DEL BICENTENARIO UNIVERSIDAD AR?ES Y DISEÑO ^ DECLARACIÓN NACIONAL DE CUYO ' DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL MENDOZA, - 5 SEP 201f VISTO: El expediente CUDAP-CUY: 14262/16 en el q u e la Dirección de Carreras Musicales solicita autorización para el dictado de un Taller denominado: "Análisis, Creación e Interpretación del Tango Rioplatense" que estará a cargo de la Dra. Bárbara VARASSI PEGA y se llevará a cabo en las mencionadas Carreras. CONSIDERANDO: La trayectoria destacada de la Dra. Bárbara VARASSI PEGA que estará a cargo del dictado del mencionado Taller. Que el Prof. Pablo Miguel SALCEDO, propone q u e ésta actividad sea acreditada a la Cátedra Abierta de Música Popular, por su valiosa importancia. Que dicho proyecto cuenta con opinión favorable de Secretaría de Extensión y de la Secretaría Académica. Por ello y atento a lo aconsejado por la Comisión de Investigación y Extensión y a lo dispuesto por este Cuerpo en sesión del día 9 de agosto de 2016, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE: ARTÍCULO 1°.- Autorizar la realización del Taller denominado: "Análisis, Creación e Interpretación del Tango Rioplatense" q u e estará a cargo de la Dra. Bárbara VARASSI PEGA y se llevará a cabo en las Carreras Musicales, según el detalle contenido en el Anexo Único de la presente. ARTÍCULO 2°.- Acreditar la mencionada actividad a los alumnos de la Cátedra Abierta de Música Popular. ARTÍCULO 3°.-Comuniqúese e insértese e n el libro de resoluciones del Consejo Directivo. RESOLUCIÓN NO UNGUYO fad • 2016 AÑO DEL BICENTENARIO FACULTAD DE DE LA DECLARACIÓN UNIVERSIDAD ARTES Y DISEÑO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL NACIONAL DE CUYO ANEXO UNICO F o r m a t o c u r r i c u l a r CURSO CONFERENCIA TALLER X OBRA D E TEATRO JORNADA CICLO DE DEBATE MUESTRA DE ARTE OTRO SEMINARIO CLASE MAGISTRAL CONCIERTO N o m b r e d e la a c t i v i d a d : Análisis, Creación e Interpretación del Tango Rioplatense O r g a n i z a d o r e s o r e s p o n s a b l e s : Prof. María Emilia GRECO Alumnos colaboradores Darío MATTA, Mauricio SAN MARTÍN P r o f e s o r / e s q u e estará/n a c a r g o d e la a c t i v i d a d Acompañar con CV completo y uno abreviado (no más 2 0 0 palabras en caso de requerir programas o catálogos) Dra. Bárbara VARASSI PEGA F e c h a d e la a c t i v i d a d 1 COMIENZA 05 08 2016 TERMINA 08 2016 ! °^ 6. H o r a r i o d e 0 9 : 3 0 a 1 6 : 3 0 Moras reloj (presencíales) 8 Horas reloj ( N O p r e s e n c i a l e s ) Moras cátedra ( p r e s e n c i a l e s ) Horas cátedra ( N O p r e s e n c i a l e s ) L u g a r d o n d e s e realizará la a c t i v i d a d : Carreras Musicales - FAD Gestión d e l m i s m o a c a r g o d e (Extensión, o r g a n i z a d o r e s , e t c . ) : Organizadores y Secretaría de Extensión FAD - UNCuyo. D e s t i n a t a r i o s : ALUMNOS D E G R A D O activos X oyentes X GRADUADOS activos X oyentes X ^DOCENTES activos X oyentes X PÚBLICO E N G E N E R A L activo X oyente X OTRO (especificar) activo oyente Resol. N* 191 UNCUYO fad • 2016 AÑO DEL BICENTENARIO FACULTAD DE DE LA DECLARACIÓN UNIVERSIDAD ARTES Y DISEÑO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL NACIONAL DE CUYO Anexo Unico - Hoja 2 9. C u p o s : I MÍNIMO MÁXIMO 10. A r a n c e l : (indicar m o n t o s ) DESTINATARIOS 1 ACTIVOS OYENTES ALUMNOS X X 1 GRADUADOS X X DOCENTES 1 ^ X PÚBLICO E N G E N E R A L X X 11. Modalidad d e la actividad: TEÓRICA PRESENCIAL TEÓRICA-PRÁCTICA X PRÁCTICA SEMI-PRESENCIAL OTRA ( E S P E C I F I C A R ) 12. M a t e r i a l gráfico n e c e s a r i o p a r a la difusión: AFICHE X PROGRAMA CATÁLOGO OTRA (ESPECIFIC/s R) 13. R e c u r s o s técnicos r e q u e r i d o s : Sala con plano, equipo de audio/amplificación, pizarrón pentagramado, atriles. 14. Certificación: asistencia y/o aprobación. Presentar nómina de participantes ( n o m b r e completo, D N I o pasaporte) que hayan aprobado la actividad en f o r m a t o papel planilla de asistencia al CORREO ELECTRÓNICO DE EXTENSIÓN: e x t e n s i o n ( a ) f a d . u n c u . e d u . a r 15. Evaluación d e a c t i v i d a d e s d e Extensión Se le solicitará a los asistentes de las actividades organizadas por la Secretaría de Extensión una encuesta. Éste será un indicador que retroalimente el proceso, a t e n e r en cuenta para f u t u r o s proyectos. 16. O t r a s n e c e s i d a d e s o c o n s i d e r a c i o n e s : El taller puede ser una actividad de la Cátedra Abierta de Música Popular y una actividad de Extensión para aquellos que quieran participar y no sean de la Licenciatura de Música Popular.

UNCUYO fad • 2016 AÑO DELBICENTENARIO UNIVERSIDAD FACULTAD DE DE LA DECLARACIÓN NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO DE L * INDEPENDENCIA NACIONAL MENDOZA, -5 VISTO: El expediente CUDAP-CUY: 9028/16 en el q u e la Secretaria de Extensión eleva la propuesta denominada "TRAMAS. Encuentro con las Artes y el Diseño". CONSIDERANDO: Que esta propuesta se basa en el Proyecto de Territorialización: Universidad e Inclusión Social de la Secretaría de Relaciones Institucionales y Territorialización del Rectorado ''que cumple un rol central en la creación de un espacio dé encuentro entre la Universidad Nacional de Cuyo, el Gobierno de Mendoza, Los Municipios y las comunidades locales de toda la geografía provincial, a partir de donde se ponen en marcha las ofertas pedagógicas necesarias para el desarrollo productivo y social de cada región." Que esta serie de acciones en Territorio permitirán articular saberes y prácticas q u e relacionan la actividad artística, académica y de investigación para vincularlas con una comunidad más amplia. Que las producciones de esta Unidad Académica se presentarán y difundirán dentro de la provincia, según una serie de convenios y acuerdos con municipios e instituciones' públicas y privadas de los d e p a r t a m e n t o s , siguiendo una programación anual conformada por la Secretaría de Extensión y las Direcciones de Carreras. La opinión favorable de la Secretaría de Vinculación Productiva que será la encargada de establecer contacto y articular con los municipios para la realización de las actividades. Por ello y atento a lo aconsejado por la Comisión de Investigación y Extensión y a lo dispuesto por este Cuerpo en sesión del día 17 de mayo de 2016, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE: ARTÍCULO 1°.- Aprobar el Proyecto "TRAMAS. Encuentro con las Artes y el Diseño" consistente en la realización de una serie de actividades en Territorio que permitirá articular saberes y prácticas q u e relacionan la actividad artística, académica y de investigación para vincularlas con municipios e instituciones públicas y privadas de los departamentos de nuestra provincia. ARTÍCULO 2°.- Comuniqúese e insértese en el libro de resoluciones del Consejo Directivo. RESOLUCION N O LO/IO LOS T é e ^ v . MAmm SANTOS ERAJAK ü feCTORA aENERÁl/ A D M I N I S T R A T I V A EOANO

UNCUYO fad > 2016 AfiODEL BICENTENARIO UNIVERSIDAD FACULTAD DE DE LA DECLARACIÓN NAOONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL MENDOZA, -5 SEP 2016 VISTO: El expediente CUDAP-CUY: 16381/16 en el q u e la Dirección de Carreras d e Diseño solicita la designación de la Mgter. Gabriela Nuri BARON, en categoría de Profesor Ubre, para cumplir funciones docentes en el espacio optativo/electivo de la carrera de Diseño Industrial denominado "Diseño e Innovación Sociai para ia sustentabilidad". CONSIDERANDO: Que la Mgter. BARON es egresada de esta Facultad y posee una valiosa formación en el e x t r a n j e r o . La opinión favorable de Secretaría Académica y lo informado por Dirección de Personal respecto a q u e la docente no registra situación de revista en esta Unidad Académica y que la solicitud encuadra en el artículo 53° del Estatuto Universitarío "Pueden ejercer como profesores Ubres ios docentes habiiitados y ias personas de reconocida competencia, dipiomados universitarios o no, que sean autorizados por cada unidad académica. En ningún caso los profesores libres gozan de derecho a remuneración por la actividad desarrollada" Que la Mgter. BARON a fs 1 presta su conformidad para desempeñarse como Profesor Libre por lo q u e la Dirección Económico-Financiero informa a fs. 33 que s e ha procedido a contratar una cobertura por Accidentes Personales a favor de la docente hasta el 3 1 - 1 2 - 1 6 . Por ello y atento a lo aconsejado por la Comisión de Enseñanza y a lo dispuesto por este Cuerpo en sesión del día 9 de agosto de 2 0 1 6 , EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE: ARTÍCULO 1°.-, Designar a la Mgter. Gabríela Nurí BARON (CUIL N° 2 7 - 2 9 6 0 5 9 9 7 - 3 ) , en categoría de Profesor Ubre, para cumplir funciones docentes en el espacio o p t a t i v o / e l e c t i v o d e la carrera de Diseño Industrial d e n o m i n a d o "Diseño e Innovación Social para la sustentabilidad", que se dictará en el 2do. cuatrímestre del presente año, en el marco dispuesto por el artículo 53 del Estatuto Universitario de esta Casa de Estudios. ARTÍCULO 2".- Comuniqúese e insértese en el libro de resoluciones del Consejo Directivo.

UNCUYO M • 2016 AÑO DELBICENTENARIO UNIVERSIDAD FACULTAD DE DELADECURACIÓN NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL MENDOZA, »5 SEP 2016 VISTO: La n o t a CUDAP-CUY: 2 5 0 8 2 / 1 6 e n la q u e e l S e c r e t a r l o Académico e l e v a p a r a aprobación e l p r o y e c t o d e n o m i n a d o : "Experiencias pedagógicas que inspiran. Propuestas para la enseñanza y el aprendizaje en artes y diseño" CONSIDERANDO: Q u e el m e n c i o n a d o p r o y e c t o e s u n C u r s o d e P o s g r a d o q u e s e e n m a r c a e n e l Plan d e D e s a r r o l l o I n s t i t u c i o n a l d e la F a c u l t a d c o m o p r o p u e s t a d e m e j o r a e n e l p r o c e s o d e e n s e ñ a n z a - a p r e n d i z a j e d e l a s A r t e s y el Diseño. El i n f o r m e p r o d u c i d o p o r la Secretaría d e P o s g r a d o . Por e l l o , a t e n t o a l o d i c t a m i n a d o p o r la Comisión d e Enseñanza y a lo d i s p u e s t o p o r e s t e C u e r p o e n sesión d e l día 5 d e j u l i o d e 2 0 1 6 , EL C O N S E J O D I R E C T I V O DE LA FACULTAD DE A R T E S Y DISEÑO RESUELVE: ARTÍCULO 1 " . - A u t o r i z a r e l d i c t a d o d e l c u r s o d e P o s g r a d o d e n o m i n a d o : "Experiencias pedagógicas que inspiran. Propuestas para la enseñanza y el aprendizaje en artes y diseño", C o o r d i n a d o p o r Esp. M a r i e l a B e a t r i z M E L J I N L O M B A R D I q u e s e llevará a c a b o d e s d e e l NUEVE ( 9 ) d e s e t i e m b r e h a s t a el CUATRO ( 4 ) d e n o v i e m b r e d e 2 0 1 6 , d e a c u e r d o c o n e l d e t a l l e o b r a n t e e n e l A n e x o Único d e la p r e s e n t e , ARTÍCULO 2**.- C o m u n i q ú e s e e insértese e n e l l i b r o d e r e s o l u c i o n e s d e l C o n s e j o D i r e c t i v o . RESOLUCIÓN N " 1 UNCUYO fad • 2016 AÑO DEL BICENTENARIO UNIVERSIDAD FACULTAD DE DE LA DECLARACIÓN NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL A N E X O ÚNICO Título d e l p r o y e c t o : Experiencias pedagógicas que inspiran. Propuestas para la enseñanza y el aprendizaje en artes y diseño Equipo docente responsable: P r o f e s o r r e s p o n s a b l e / c o o r d i n a d o r : Esp. M a r i e l a B e a t r i z M E L J I N L O M B A R D I Profesor/es colaborador/es: M g t e r Elena M a r g a r i t a B A R R O S O , Prof. Patricia Silvia D I N E R S T E I N REPETTO, D I O r n a r L I N A R E S , D r a . E s t e r T R O Z Z O , Esp. S o l G O N Z Á L E Z F o r m a t o c u r r i c u l a r d e l a a c t i v i d a d : Curso Fundamentación d e l a p r o p u e s t a : La p r e s e n t e p r o p u e s t a f o r m a t i v a se d e s a r r o l l a e n el m a r c o d e l Plan d e D e s a r r o l l o I n s t i t u c i o n a l d e la F a c u l t a d d e A r t e s y Diseño, e n s u c o m p o n e n t e "Mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la formación de grado en las artes y el diseño". El m i s m o t o m a c o m o e j e u n p r o c e s o d e reflexión q u e p r o c u r a p r o m o v e r e x p e r i e n c i a s pedagógicas " i n s p i r a d o r a s " , d e c i s i v a s o modélicas p a r a la d o c e n c i a u n i v e r s i t a r i a e n a r t e s y diseño; experiencias alternativas a un modelo educativo tradicional, desde un enfoque comprensivo q u e n o p r e t e n d e a g o t a r la temática ni p r e s c r i b i r r e c e t a s , s i n o a b r i r p u e r t a s a o t r a s m a n e r a s d e p e n s a r la práctica d o c e n t e y r e n o v a r l a . Esta p r o p u e s t a s e i n t e g r a a l p r o c e s o d e renovación c u r r i c u l a r q u e s e está d e s a r r o l l a n d o e n la F a c u l t a d , d e s d e u n e n t r a m a d o q u e r e s c a t a prácticas pedagógicas I n s t i t u c i o n a l e s a r t i c u l a d a s d e s d e la p e r t i n e n c i a , la t r a n s v e r s a l i d a d , la innovación, la i n t e r d i s c i p i i n a , ia inclusión y l a s n u e v a s f o r m a s d e a p r e n d e r c o n las tecnologías. Se t r a t a d e u n a i n i c i a t i v a d e formación g r a t u i t a , d e s t i n a d a a l o s p r o f e s o r e s d e la F a c u l t a d d e A r t e s y Diseño, s i t u a d a e n las n e c e s i d a d e s , idiosincrasia y particularidades i n s t i t u c i o n a l e s c o n el o b j e t i v o d e r e v i s a r , v a l o r a r , c o m p a r t i r y g e n e r a r experiencias pedagógicas q u e n o s p e r m i t a n r e n o v a r n u e s t r o c o m p r o m i s o c o n la d o c e n c i a u n i v e r s i t a r i a . Categorías c o m o ia mediación pedagógica, experiencias pedagógicas decisivas (Prieto C a s t i l l o ) y profesores memorables (Litwin, Maggio) n o s permitirán a c e r c a r n o s a d i m e n s i o n e s d e análisis d e l a s p r o p i a s prácticas d o c e n t e s y a la p o s i b i l i d a d d e g e n e r a r n u e v o s s i g n i f i c a d o s d e enseñanza d e s d e la e x p e r i e n c i a p r o p i a y c o m p a r t i d a . S i g u i e n d o a E. L i t w i n r e c u p e r a m o s la noción d e e x p e r i e n c i a acuñada p o r J o h n D e w e y \a q u i e n u n p r o b l e m a c r u c i a l e n el a p r e n d i z a j e es p o d e r r e l a c i o n a r l o o c o n e c t a r l o c o n la e x p e r i e n c i a y a a d q u i r i d a . "Cada e x p e r i e n c i a e s u n a f u e r z a e n m o v i m i e n t o y debería p r o v o c a r c u r i o s i d a d , f o r t a l e c e r la i n i c i a t i v a y c r e a r d e s e o s y propósitos i n t e n s o s . A d e m á s p r e p a r a a la p e r s o n a p a r a u l t e r i o r e s e x p e r i e n c i a s d e u n a c a l i d a d más p r o f u n d a y expansiva." (Litwin, 2008: 12) P a r t i m o s d e e x p e r i e n c i a s p a r a g e n e r a r n u e v a s e x p e r i e n c i a s p a r a la enseñanza y el a p r e n d i z a j e e n el ámbito d e la F a c u l t a d d e A r t e s y Diseño, e l e n c u a d r e d e e s t a p r o p u e s t a está e n las s i g u i e n t e s categorías: Por u n l a d o , la noción d e Experiencia pedagógica decisiva, s i g u i e n d o a D. P r i e t o C a s t i l l o , s e d e f i n e c o m o el e n c u e n t r o e n t r e m a e s t r o , e s t u d i a n t e s y la c o m u n i d a d . E x p e r i e n c i a q u e :.genera v i v e n c i a s q u e d e j a n h u e l l a s , u n a m a r c a p r o f e s i o n a l , i n t e l e c t u a l y e m o c i o n a l p a r a _^^da la v i d a . S e t r a t a d e prácticas pedagógicas c o n sostén c o n c e p t u a l y metodológico, q u e " p o t e n c i a n la reflexión, la creación y la comunicación. Por o t r a p a r t e , L i t w i n ( 2 0 0 8 ) p r o p o n e g e n e r a r e x p e r i e n c i a s p e d a g ó g i c a s e n r i q u e c i d a s , a p e l a n d o a l a r t e , d e s d e e l análisis d e o b r a s d e l o s g r a n d e s m a e s t r o s d e la p i n t u r a o literatura, p o r e j e m p l o , en las q u e p o d e m o s reconocer q u e f u e r o n inspiradas p o r o t r a s E n s u obra E x p e r i e n c i a y educación ( 1 9 3 8 ) , D e w e y e x p o n e a c e r c a del p a p e l c e n t r a l d e l a pedagogía y d e l a reflexión s o b r e e l q u e h a c e r e d u c a t i v o . P a r a él, la teoría e s l a más práctica d e t o d a s l a s c o s a s . Resol. N° 188 UNCUYO fad • 2D1E AÑO DEL BICENTENARIO UNIVERSIDAD FACULTAD DE DE LA DECLARACIÓN NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL A n e x o Único - H o j a 2 grandes obras y se p l a s m a r o n en genuinas producciones creativas de renovada o r i g i n a l i d a d . La a u t o r a m e n c i o n a Las m e n i n a s d e Picasso, i n s p i r a d a s e n Velázquez, l a s o b r a s d e M a n e t i n s p i r a d a s e n el t r a b a j o d e G o y a , e t c . G r a n d e s o b r a s q u e s e t r a n s f o r m a r o n a s u v e z e n o t r a s o b r a s también g r a n d e s o t r a s c e n d e n t e s . "La m i r a d a a v e c e s d e h o m e n a j e , admiración o d e r e c o n o c i m i e n t o al m a e s t r o , la reconstrucción irónica o respetuosa q u e p u e d e d a r l u g a r a esas copias - c r e a c i o n e s a d m i r a b l e s - n o s i n t e r r o g a n a c e r c a d e l s e n t i d o d e r e c u p e r a r e x p e r i e n c i a s y m a e s t r o s m e m o r a b l e s p a r a la d o c e n c i a universitaria. Se t r a t a d e e s t u d i a r q u é las h a c e g r a n d e s , s i g n i f i c a t i v a s o d e v a l o r y d e l i n t e n t o d e reproducción d e u n o r d e n , explicación, método o e s t r a t e g i a . Por t a n t o , r e c u p e r a r , r e c o n s t r u i r , n a r r a r e s a s e x p e r i e n c i a s pedagógicas d e c i s i v a s , d e s e n t i d o , c o n d o c e n t e s m e m o r a b l e s , s i t u a d a s e n e s c e n a r i o s i n s t i t u c i o n a l e s y v i v i d a s a lo l a r g o d e la t r a y e c t o r i a e n el s i s t e m a e d u c a t i v o c o m o a l u m n o o c o m o d o c e n t e , se r e c o n o c e c o m o i n s t a n c i a d e p r o f u n d a significación pedagógica y didáctica p a r a la práctica d o c e n t e . Expectativas d e logro: R e v i s a r y r e f l e x i o n a r s o b r e c o n c e p c i o n e s y v a l o r a c i o n e s a c e r c a d e la d o c e n c i a u n i v e r s i t a r i a y la mediación pedagógica. • R e c o n o c e r e x p e r i e n c i a s pedagógicas d e c i s i v a s e n la p r o p i a t r a y e c t o r i a p r o f e s i o n a l . P l a n t e a r s e n t i d o s , r e c u p e r a r h i s t o r i a s , f o r m a s d e p e n s a r y a c t u a r a través d e la narración d e e x p e r i e n c i a s s i g n i f i c a t i v a s • G e n e r a r , e n r i q u e c e r y c o m p a r t i r e x p e r i e n c i a s pedagógicas d e s d e c a d a u n a d e l a s d i s c i p l i n a s artísticas y d e l diseño y d e s d e u n a b o r d a j e i n t e r d i s c i p l i n a r . Contenidos • La mediación pedagógica e n la u n i v e r s i d a d . I^ediar c o n t o d a la c u l t u r a . L a s instancias de aprendizaje. • A p r e n d e r y enseñar c o n n a r r a t i v a s . Biografía d e la t r a y e c t o r i a académica. Experiencias pedagógicas d e c i s i v a s . El e s t u d i o d e c a s o s , la resolución d e p r o b l e m a s , la elaboración d e p r o y e c t o s . • La evaluación. Prácticas d e evaluación. C r i t e r i o s , técnicas e instrumentos de evaluación. Metodología d e t r a b a j o El c u r s o s e desarrollará e n m o d a l i d a d v i r t u a l . S e d i s p o n e p a r a ello d e la p l a t a f o r m a Uncuvirtual. La opción p o r la m o d a l i d a d v i r t u a l t i e n e s u justificación e n la función d e las T I C e n la formación p e r m a n e n t e d e l p r o f e s o r a d o Estas s e d e s a r r o l l a n n u e v a s p r e s e n c i a l i d a d e s e n e s c e n a r i o s d i g i t a l e s p a r a la construcción s o c i a l d e l c o n o c i m i e n t o s a través d e la interacción e n t r e p a r e s , l a s f u e n t e s d e información, ei c o n t e x t o s i t u a c i o n a l y el a c c i o n a r d e l d o c e n t e a cargo. La organización d e l c u r s o prevé a la p r o p i a práctica d o c e n t e c o m o e j e e s t r u c t u r a n t e , d e s d e la c u a l se abordarán l a s p e r s p e c t i v a s d e l m a r c o teórico, s e reflexionará s o b r e la práctica y ^su c o n t e x t o , y s e proyectarán e x p e r i e n c i a s y p r o p u e s t a s d e enseñanza, .^^s prácticas d e a p r e n d i z a j e funcionarán c o m o e n t o r n o d e a p r e n d i z a j e d e s d e l a s c u a l e s s e •^::^art¡cularán c o n t e n i d o s y r e c u r s o s tecnológicos p a r a el a u t o y el i n t e r a p r e n d i z a j e . Evaluación: De p r o c e s o : a través d e l s e g u i m i e n t o d e l a p r e n d i z a j e e j e r c i d o p o r el d o c e n t e t u t o r . Este acompañamiento permitirá r e a l i z a r u n a evaluación d e l p r o c e s o d e a p r e n d i z a j e q u e dé l u g a r a a j u s t e s e i n t e r c a m b i o s e n t r e p a r e s m e d i a n t e f o r o s u o t r a s i n s t a n c i a s d e s t i n a d a s al t r a b a j o c o l a b o r a t i v o . La evaluación d e l p r o c e s o r e q u i e r e la aprobación d e l a s prácticas p r o p u e s t a s . Resol. N " 18 UNCUYO fad • 2016 AÑO DELBICENTENARIO UNIVERSIDAD FACULTAD DE DE LA DECLARACIÓN NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL A n e x o Único - H o j a 3 Acreditación: el c u r s o s e a c r e d i t a m e d i a n t e la presentación d e u n a p r o p u e s t a d e enseñanza ( p a r a u n a u n i d a d o u n t e m a ) q u e i n t e g r e los c o n o c i m i e n t o s a b o r d a d o s y q u e r e s p o n d a al ámbito d e d e s e m p e ñ o d o c e n t e d e c a d a p r o f e s o r p a r t i c i p a n t e . Bibliografía A L L I A U D , A. y A N T E L O , E. ( 2 0 0 9 ) Los g a j e s d e l o f i c i o . Enseñanza, pedagogía y formación. Buenos Aires. Aique. A L L I A U D , A. ( 2 0 1 0 ) . " E x p e r i e n c i a , s a b e r y formación". R e v i s t a d e Educación. D i s p o n i b l e e n Internet: iittp:16.240.69/ojs/index.php/r_educ/article/view/ll.ISSN 1853-1326. A N I J O V I C H , R. ( y o t r a s ) ( 2 0 0 9 ) . T r a n s i t a r la formación pedagógica. D i s p o s i t i v o s y E s t r a t e g i a s . B u e n o s A i r e s . Paidós. A U G U T O W S K Y , G. ( 2 0 1 2 ) . El a r t e e n la enseñanza. B u e n o s A i r e s , Paidós. E D E L S T E I N , G. ( 2 0 1 3 ) . F o r m a r y f o r m a r s e e n la e n s e ñ a n z a . B u e n o s A i r e s , Paidós. L I T W I N , E. ( 2 0 0 8 ) . El o f i c i o d e enseñar: c o n d i c i o n e s y c o n t e x t o s . 1° edición. B u e n o s A i r e s , Paidós. M A G G I O , M. ( 2 0 1 2 ) . E n r i q u e c e r la enseñanza. B u e n o s A i r e s . Paidós. PRIETO C A S T I L L O , D. ( 2 0 0 3 ) 4 t a e d . "La enseñanza e n la u n i v e r s i d a d " Módulo 1 . Especialización e n d o c e n c i a u n i v e r s i t a r i a . F a c u l t a d d e Filosofía y L e t r a s . U N C u y o . S C H Ó N , D. ( 1 9 9 2 ) . La formación d e p r o f e s i o n a l e s r e f l e x i v o s . B a r c e l o n a , Paidos. SANJURJO, L. ( C o o r d . ) ( 2 0 0 9 ) Los d i s p o s i t i v o s p a r a la formación e n las prácticas profesionales. Rosario,Homo Sapiens S U Á R E Z , D. ( 2 0 1 0 ) Docentes, narrativa e investigación educativa. E n : Sverdlicl<, I . ( c o m p . ) ( 2 0 1 0 ) . La investigación e d u c a t i v a . U n a l i e r r a m i e n t a d e c o n o c i m i e n t o y d e acción. B u e n o s Aires. Noveduc. L u g a r d e d i c t a d o : F a c u l t a d d e A r t e s y Diseño Carga horaria ( e n horas reloj) P r e s e n c i a l e s : D O S ( 2 ) e n c u e n t r o s p r e s e n c i a l e s d e CUATRO ( 4 ) h o r a s c a d a u n o Tutorizadas / v i r t u a l e s : TREINTA Y DOS ( 3 2 ) horas ( 4 horas p o r s e m a n a , d u r a n t e 8 semanas) T o t a l : CUARENTA ( 4 0 ) h o r a s Modalidad: semipresencia! F e c h a s y h o r a r i o s d e d i c t a d o : d e l NUEVE ( 9 ) d e s e t i e m b r e h a s t a el CUATRO ( 4 ) d e noviembre de 2016. de 09:00 a 13:00. Cupo d e participantes Mínimo: V E I N T E ( 2 0 ) Máximo: C I N C U E N T A ( 5 0 ) Recursos materiales La a c t i v i d a d s e financiará m e d i a n t e ei Pian d e D e s a r r o l l o I n s t i t u c i o n a l . Otros requerimientos P o s i b i l i d a d e s d e t r a n s f e r e n c i a al m e d i o : podrán i n c o r p o r a r s e u n c u p o d e g r a d u a d o s q u e s e estén d e s e m p e ñ a n d o c o m o d o c e n t e s e n el ámbito d e la Educación S u p e r i o r .

UNCUYO fad • 2016 AÑO DEL BICENTENARIO UNIVERSIDAD FACULTAD DE DE LA DECLARACIÓN NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL C I R C U L A R NO 3 Implementación del software LIBRE OFFICE en todo el ámbito universitario SEÑOR SEF 2016 PRESENTE Por la p r e s e n t e se c o m u n i c a q u e a p a r t i r d e l 30 de setiembre de 2016 el R e c t o r a d o d e esta Universidad dejará d e utilizar Microsoft Office q u e incluye entre s u s aplicaciones más u s a d a s W o r d , Excel y P o w e r Point, entre otras y e n s u r e m p l a z o usará Libre Office. Es necesario extender esta implementación en todo el ámbito universitario, p o r lo q u e se prorroga la contratación d e licencia d e Microsoft Office por el término d e U N ( 1 ) año, c o n el fin d e q u e t o d a s las U n i d a d e s Académicas e Institutos s e e n c u e n t r e n e n c o n d i c i o n e s d e realizar dicha adecuación. S e ha i m p l e m e n t a d o la utilización del s o f t w a r e Libre Office e n esta Facultad e n la f e c h a m e n c i o n a d a , c o n el fin d e evitar i n c o n v e n i e n t e s d e compatibilidad c o n R e c t o r a d o y t e n i e n d o e n c u e n t a q u e la capacitación del p e r s o n a l e n dicho p r o g r a m a , s e realizó d u r a n t e el año 2 0 1 5 . Este c a m b i o s o l a m e n t e incluye el s o f t w a r e d e ofimática, e n c u a n t o al s i s t e m a o p e r a t i v o s e continúa c o n la utilización d e W i n d o w s . Sirva d e atenta nota.

UNCUYO fad • 2016 AÑODELBICENTENARIO FACULTAD DE UNIVERSIDAD DE LA DECLARACIÓN NACIONAL DE CUYO ARTES Y DISEÑO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL C I R C U L A R NO 2 Extender vigencia Ordenanza n° 8/15-C.D. MENDOZA, 1 - 5 SEÑOR PRESENTE Por la p r e s e n t e s e c o m u n i c a q u e m e d i a n t e resolución n^ 1 6 7 / 1 6 - C . D . se acordó e x t e n d e r p o r UN ( 1 ) año la v i g e n c i a d e la O r d e n a n z a n° 8 / 1 5 - C . D . q u e d i s p u s o que: • Los a l u m n o s q u e h a y a n p e r d i d o s u condición d e "alumno regular" tras el período c u m p l i d o d e D O S ( 2 ) años más u n t u r n o , pasarán a t e n e r la condición d e "alumno libre por pérdida de regularidad". • El "alumno libre por pérdida de regularidad", n o t i e n e la obligación d e r e c u r s a r la a s i g n a t u r a y tendrá u n a evaluación f i n a l d i f e r e n c i a d a c o n r e s p e c t o al alumno regular, la q u e será d e f i n i d a p o r el t i t u l a r d e la m i s m a , d e a c u e r d o a los c a m b i o s o m o d i f i c a c i o n e s q u e Inaya s u f r i d o el e s p a c i o c u r r i c u l a r d e s d e q u e e l a l u m n o cursó el mismo. Esta disposición regirá a p a r t i r d e l día DOCE (12) de agosto del corriente año y p o r el término d e UN ( 1 ) AÑO i n t e r t a n t o s e e s t u d i a la modificación d e la Reglamentación A c a d é m i c a . Sirva d e a t e n t a nota

UNCUYO fad h 20ie AÑO DEL BICENTENARIO UNIVERSIDAD FACULTAD DE DE DECLARACIÓN ARTES Y DISEÑO NACIONAL DE CUYO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL MENDOZA, - i Sh? 2016 VISTO: El expediente CUDAP-CUY: 16803/16 en el que la egresada Carla Ornella GUGLIELMETTI trannita la extensión del diploma de DISEÑADORA INDUSTRIAL CON ORIENTACIÓN EN GRÁFICA. CONSIDERANDO: Que la citada egresada, según informe que obra a fs. 5/6 del mencionado expediente, registra la aprobación de la totalidad de las materias que integran el Plan de Estudio aprobado por ordenanza N° 11/83-R. y su nnodificatoria ordenanza N° 111/04-C.S., que la hacen acreedora al título correspondiente. Por ello, EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE: ARTÍCULO 1^.- Otorgar el diploma de DISEÑADORA INDUSTRIAL CON ORIENTACIÓN EN GRÁFICA a la egresada Carla Ornella GUGLIELMETTI (D.N.I. N° 33.605.563) nacida en la Ciudad de Buenos Aires, República Argentina, el NUEVE (9) de febrero de 1988, en razón de haber cumplido con la totalidad de las exigencias del Plan de Estudio aprobado por ordenanza N° 11/83-R. y su modificatoria ordenanza N" 111/04-C.S., con fecha de egreso TRES (3) de julio de 2015 y extender el certificado que la acredita como tal. ARTÍCULO 2°.- Comuniqúese e insértese en el libro de resoluciones.

UNCUYO fad • 2016 AÑO DEL BICENTENARIO FACULTAD DE UNIVERSIDAD DE LA DECLARACIÓN ARTES Y DISEÑO NACIONAL DE CUYO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL MENDOZA, " i \^^'/ /H'n VISTO: El expediente CUDAP-CUY: 17642/16 en el que el egresado Alberto David CHIROLI tramita la extensión del diploma de LICENCIADO EN PERCUSIÓN. CONSIDERANDO: Que el citado egresado, según informe que obra a fs. 6/8 del mencionado expediente, registra la aprobación de la totalidad de las materias que integran el Plan de Estudio aprobado por ordenanza N" 29/99-C.S. y su modificatoria ordenanza N° 6/08C.S., que lo hacen acreedor al título correspondiente. Por ello, EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE: ARTÍCULO 1«.- Otorgar el diploma de LICENCIADO EN PERCUSIÓN al egresado Alberto David CHIROLI (D.N.I. N* 25.111.833) nacido en la provincia de Mendoza, República Argentina, el QUINCE (15) de noviembre de 1976, en razón de haber cumplido con la totalidad de las exigencias del Plan de Estudio aprobado por ordenanza N° 29/99-C.S.,y su modificatoria ordenanza N*' 6/08-C.S. con fecha de egreso DOCE (12) de mayo de 2016 y extender el certificado que lo acredita como tal. ARTÍCULO 2°.- Comuniqúese e insértese en el libro de resoluciones. RESOLUCIÓN N"

UNCUYO fad • 2016 A Ñ O DEL BICENTENARIO FACULTAD DE UNIVERSIDAD DE LA DECLARACIÓN ARTES Y DISEÑO NACIONAL DE CUYO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL MENDOZA, " ! SEP 20iB VISTO: El expediente CUDAP-CUY: 16805/16 en el que la egresada María Inés BRECCIA tramita la extensión del diploma de PROFESORA DE GRADO UNIVERSITARIO DE CERÁMICA ARTÍSTICA. CONSIDERANDO: Que la citada egresada, según informe que obra a fs. 6/7 del mencionado expediente, registra la aprobación de la totalidad de las materias que integran el Plan de Estudio aprobado por ordenanza N" 40/05-C.S., que la hacen acreedora al título correspondiente. Por ello, EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE: ARTÍCULO 1°.- Otorgar el diploma de PROFESORA DE GRADO UNIVERSITARIO DE CERÁMICA ARTÍSTICA a la egresada María Inés BRECCIA (D.N.I. N° 35.211.841) nacida en la provincia de Mendoza, República Argentina, el ONCE (11) de abril de 1990, en razón de haber cumplido con la totalidad de las exigencias del Plan de Estudio aprobado por ordenanza N° 40/05-C.S., con fecha de egreso DIECINUEVE (19) de mayo de 2016 y extender el certificado que la acredita como tal. ARTÍCULO 2°,- Comuniqúese e insértese en el libro de resoluciones.

UNCUYO fad *• 2016 A Ñ O DEL BICENTENARIO FACULTAD DE UNIVERSIDAD DE LA DECLARACIÓN ARTES Y DISEÑO NACIONAL DE CUYO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL MENDOZA, - , : 2018 VISTO: El expediente CUDAP-CUY: 18202/16 en el que el egresado Víctor Hugo AGUILERA tramita la extensión del diploma de DISEÑADOR INDUSTRIAL CON ORIENTACIÓN EN GRÁFICA. CONSIDERANDO: Que el citado egresado, según informe que obra a fs. 9/10 del mencionado expediente, registra la aprobación de la totalidad de las materias que integran el Plan de Estudio aprobado por ordenanza 11/83-R. y su modificatoria ordenanza 111/04C.S., que lo hacen acreedor al título correspondiente. Por ello, EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE: ARTÍCULO 1".- Otorgar el diploma de DISEÑADOR INDUSTRIAL CON ORIENTACIÓN EN GRÁFICA al egresado Víctor Hugo AGUILERA (D.N.I. N° 28.348.519) nacido en la provincia de La Rioja, República Argentina, el VEINTICUATRO (24) de julio de 1980, en razón de haber cumplido con la totalidad de las exigencias del Plan de Estudio aprobado por ordenanza N° 11/83-R. y su modificatoria ordenanza N" 111/04-C.S., con fecha de egreso VEINTISIETE (27) de agosto de 2015 y extender el certificado que lo acredita como tal. ARTÍCULO 2'='.- Comuniqúese e insértese en el libro de resoluciones.

UNCUYO fad • 2016 A Ñ O DEL BICENTENARIO FACULTAD DE UNIVERSIDAD DE LA DECLARACIÓN ARTES Y DISEÑO NACIONAL DE CUYO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL MENDOZA, " í '-'.ti' 2010 VISTO: El expediente CUDAP-CUY: 7882/16 en el que la alumna Antonella Agustina FABREGA ROCHETTI solicita que se otorgue equivalencias en espacios curriculares para la carrera de Profesorado de Grado Universitario de Historia del Arte. CONSIDERANDO: Que la alumna ha cursado y aprobado las asignaturas "Historiografía y Metodoiogía de la Historia"; "Antropología"; "Arqueología Prehistórica", "Historia Antigua", "Sociología", entre otras, que se dictan en las carreras de Profesorado de Grado Universitario en Historia y Licenciatura en Historia, de la Facultad de Filosofía y Letras de esta Casa de Estudios. Los informes por parte de los Profesores Titulares de las asignaturas respecto de otorgar equivalencias a dichos espacios. El informe de Secretaría Académica. Por ello, EL DECANO DE UK FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE: ARTÍCULO 1®.- Otorgar a la alumna Antonella Agustina FABREGA ROCHETTI (Registro N° 26.059) equivalencia en el espacio currícular "Problemática Educativa" perteneciente a la carrera de Profesorado de Grado Universitarío de Historía del Arte, Plan de Estudio aprobado por ordenanza N° 95/06-C.S. ARTÍCULO 2°.- Acreditar a la alumna Antonella Agustina FABREGA ROCHETTI el espacio curricular "Arqueología" con una carga horaria de SETENTA (70) horas en calidad de Matería Optativa de la carrera de Profesorado de Grado Universitarío de Historía del Arte. ARTÍCULO 3°.- Comuniqúese e insértese en el libro de resoluciones. RESOLUCION N° 6 1 8 ' pg Prof. ARTUfJp EDUíRDDTTASCHERET ÍCRLOS S H A J A K SECRETARIO A C A D E M I C O DECANO

UNCUYO fad *• 2016 A Ñ O DEL BICENTENARIO FACULTAD DE UNIVERSIDAD DE LA DECLARACIÓN ARTES Y DISEÑO NACIONAL DE CUYO DE lA INDEPENDENCIA NACIONAL MENDOZA, - i Ntp VISTO: El expediente CUDAP-CUY: 5142/16 en el que consta el pedido de adscripción de la alumna Mariel ASTORGA HERRERO a la cátedra "Multimedia 7", en las Carreras de Diseño. CONSIDERANDO: Que la alumna Mariel ASTORGA HERRERO cumplió con los requisitos establecidos por la ordenanza N° 9/09-C.D. sobre Reglamento de Adscripción de Alumnos. El informe positivo del Profesor Titular de la cátedra y la opinión de Secretaría Académica. Por ello, EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE: ARTÍCULO 1°.- Aprobar la adscripción realizada por la alumna Mariel ASTORGA HERRERO (Registro N° 23.465 - D.N.I. N° 37.518.088) en la cátedra "Multimedia I", en las Carreras de Diseño durante el ciclo lectivo 2016, autorizada por resolución N° 306/16RA.D. ARTÍCULO 2'^.- Otorgar a la interesada el certificado de aprobación correspondiente a su adscripción. ARTÍCULO 3*.- Comuniqúese e insértese en el libro de resoluciones. 'i

p^l UNCUYO fad • 2016 A Ñ O DEL BICENTENARIO FACULTAD DE DE LA DECLARACIÓN P i i - i i J UNIVERSIDAD ARTES Y DISEÑO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL NACIONAL DE CUYO MENDOZA, « I - -P 7 0 ^ A VISTO: El expediente CUDAP-CUY: 5651/16 en el que consta el pedido de adscripción de la alumna María Lucía PÉREZ BRENNAN a la cátedra "Multimedia I", en las Carreras de Diseño. CONSIDERANDO: Que la alumna María Lucía PÉREZ BRENNAN cumplió con los requisitos establecidos por la ordenanza N" 9/09-C.D, sobre Reglamento de Adscripción de Alumnos. El informe positivo del Profesor Titular de la cátedra y la opinión de Secretaría Académica. Por ello, EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE: ARTÍCULO 1°.- Aprobar la adscrípción realizada por la alumna María Lucía PÉREZ BRENNAN (Registro N° 24.492 - D.N.I. N° 37.737.700) en la cátedra "Multimedia I", en las Carreras de Diseño durante el ciclo lectivo 2016, autorizada por resolución N° 433/16-F.A.D. ARTÍCULO 2°.- Otorgar a la interesada el certificado de aprobación correspondiente a su adscripción. ARTÍCULO 3°.- Comuniqúese e insértese en el libro de resoluciones. RESOLUCION N° 6 1 6 \ i pg '•-1 A SANTOS Prof. ARTL'-IO mm TíSCHEBET CARLOS RñAJAK SECRETAF.IC ACADEMICO DEGANO / 'ERAL ADMINISTRATIVA

UNCUYO fad • 2016 AÑO DEL BICENTENARIO FACULTAD DE UNIVERSIDAD DE LA DECLARACIÓN ARTES Y DISEÑO NACIONAL DE CUYO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL MENDOZA, - ! 5 ~ 20 !B VISTO: El expediente CUDAP-CUY: 5648/16 en el que consta el pedido de adscripción del alumno Nicolás Javier GALLAR a la cátedra "Multimedia I", en las Carreras de Diseño. CONSIDERANDO: Que el alumno Nicolás Javier GALLAR cumplió con los requisitos establecidos por la ordenanza N° 9/09-C.D. sobre Reglamento de Adscripción de Alumnos. El informe positivo del Profesor Titular de la cátedra y la opinión de Secretaría Académica. Por ello, EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE: ARTÍCULO 1°.- Aprobar la adscripción realizada por el alumno Nicolás Javier GALLAR (Registro N° 22.548 - D.N.I. N° 35.514.626) en la cátedra "Multimedia I", en las Carreras de Diseño durante el ciclo lectivo 2016, autorizada por resolución N" 492/16F.A.D. ARTÍCULO 2°.- Otorgar al interesado el certificado de aprobación correspondiente a su adscripción. ARTÍCULO 3°.- Comuniqúese e insértese en el libro de resoluciones.

UNCUYO fad • 2016 A Ñ O DEL BICENTENARIO FACULTAD DE UNIVERSIDAD DE LA DECLARACIÓN ARTES Y DISEÑO NACIONAL DE CUYO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL MENDOZA, •» I VISTO: La nota CUDAP-CUY: 25085/16 presentada por el alumno Camal Darían DELGADO LABORDE en la que informa sobre la realización y Dirección de su "Seminario" de la carrera de Licenciatura en Guitarra. CONSIDERANDO: Lo solicitado y la aceptación por parte del profesor a cargo de la misma. La opinión de Secretaría Académica. Por ello, EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO RESUELVE: ARTICULO 1°.- Autorizar la realización y Dirección del "Seminario" del alumno de las Carreras Musicales, de acuerdo con el siguiente detalle: Alumno: G a m a l Darián DELGADO LABORDE - Registro N° 2 0 . 6 3 7 Seminarlo: "Sobre dedos y púa" Director: Lic. O s c a r Enrique P U E B L A ARTICULO 2°.- Comuniqúese e insértese en el libro de resoluciones. RESOLUCION N° pg RIOS BmjAü DECANO