Digesto
|
14141 Normativas
Últimas emisiones
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
CD-1992-RES-011 17/03/1992 (Carga: 11/09/2018) |
oMiniiteüo de ^uáuta ^ educación '^nívtiáicíad oAaciona^ de '^uyo MENDOZA,
<^acu¿tad de Q^teá
VISTO:
E l e x p e d i e n t e n^ 6-065-E/92 en e l que s e t r a m i t a l a p r ó r r o g a de d e s i g n a ción interina de p e r s o n a l con f u n c i o n e s en e l E l e n c o de T e a t r o , d e p e n d i e n t e de e s t a F a c u l t a d , a p a r t i r d e l 1 de a b r i l de 1 9 9 1 .
CONSIDERANDO:
Los informes producidos y l o aconsejado por l a C o m i s i ó n de Asuntos Artísticos.
Lo a c o r d a d o por e s t e Cuerpo en s e s i ó n d e l d í a 3 de marzo de 1 9 9 2 .
Por ello,
E L CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE ARTES RESUELVE:
ARTICULO 1-.- P r o r r o g a r l a designación i n t e r i n a d e l personal d e l Elenco de T e a t r o que s e d e t a l l a a c o n t i n u a c i ó n , en e l c a r g o y f u n c i o n e s que en c a d a c a s o s e i n d i c a , desde e l UNO ( 1 ) de a b r i l de 1992 h a s t a e l TREINTA Y UNO ( 3 1 ) de marzo de 1993:
. CABRAL de LEMOS, E v a E l v i r a ( L e g . 3.466) - J e f e de T r a b a j o s P r á c t i c o s con d e d i c a c i ó n s e m i e x c l u s i v a ( C P . 808-11) con f u n c i o n e s de A c t r i z . . FIGUERO, Rosa M a f a l d a ( L e g . 9.390) - J e f e de T r a b a j o s P r á c t i c o s con d e d i c a c i ó n s e m i e x c l u s i v a ( C P . 8 0 8 - 2 3 ) , con f u n c i o n e s de A c t r i z . . FARRUCHE, R a i d Hugo (Leg. 11.090) - J e f e de T r a b a j o s Prácticos con d e d i c a c i ó n s e m i e x c l u s i v a ( C P . 8 0 8 - 2 9 ) , con f u n c i o n e s de M a q u i l l a d o r y A p u n t a a n r . . GOMEZ, A r i a n a Lucía (Leg. 19.851) - J e f e de T r a b a j o s Prácticos con d e d i c a c i ó n semiexclusiva ( C P . 8 0 8 - 6 9 ) , con f u n c i o n e s de A c t r i z . . GUINOVART, J u a n M i g u e l ( L e g , 6,360) - J e f e de T r a b a j o s P r á c t i c o s con d e d i c a c i ó n semiexclusiva ( C P . 8 0 8 - 1 8 ) , con f u n c i o n e s de E n c a r g a d o de C o n t r o l de A s i s t e n c i a y Disciplina, y Sonidista. . LATINO de KNOLL, Marta B e a t r i z M é n i c a ( L e g . 7.386) - J e f e de T r a b a j o s Prácticos con d e d i c a c i ó n s e m i e x c l u s i v a ( C P . 8 0 8 - 2 0 ) , con f u n c i o n e s de A c t r i z . . LEAL, Jorge Raúl ( L e g . 15.970) - Jefe de T r a b a j o s Prácticos con dedicación s e m i e x c l u s i v a ( C P , 8 0 8 - 4 1 ) , con f u n c i o n e s de A c t o r . . LUSETTI de CEPPARO, I b i s Laura (Leg. 5.766) - J e f e de T r a b a j o s P r á c t i c o s con t i e d i c a c i ó n s e m i e x c l u s i v a ( C P . 8 0 8 - 1 6 ) , con f u n c i o n e s de A c t r i z . A NJ .'^MIÍNCUSO, F e r n a n d o Pedro ( L e g . 21.924) - J e f e de T r a b a j o s P r á c t i c o s con d e d i c a c i ó n s e m i e x c l u s i v a ( C P . 8 0 8 - 8 8 ) , con f u n c i o n e s de A c t o r . . PALACIOS, J u a n B a u t i s t a ( L e g . 11.721) - J e f e de T r a b a j o s P r á c t i c o s con d e d i c a c i ó n s e m i e x c l u s i v a ( C P . 8 0 8 - 3 0 ) , con f u n c i o n e s de A c t o r . PARLANTI, C é s a r J o s é ( L e g . 9.994) - Ayudante de I r a . con d e d i c a c i ó n s e m i e x c l u s i va (CP. 809-9), con f u n c i o n e s de U t i l e r o . SUAREZ, E s t e l v i o A r g e n t i n o ( L e g . 10,557) - J e f e de T r a b a j o s P r á c t i c o s con d e d i i ó n s e m i e x c l u s i v a ( C P . 8 0 8 - 2 7 ) , con f u n c i o n e s de A c t o r . CACSRES, Juan José ( L e g . 21.002) - J e f e de T r a b a j o s Prácticos con d e d i c a c i ó n FEr,:EYRA^ CANO - . IX A::..;;,\'1 SICATIVO A \, í, Jfc4
cacum 2.
simple ( C P . 813-45), c o n f u n c i o n e s de Iluminador, . KENT, G u s t a v o A n d r é s ( L e g . 17.246) - J e f e de T r a b a j o s P r á c t i c o s con d e d i c a c i ó n semiexclusiva ( C P . 808-50), con f u n c i o n e s de A c t o r , . T A L F I T I , B e n i t o Abraham ( L e g , 5.378) - P r o f e s o r A s o c i a d o con d e d i c a c i ó n semiexclusiva ( C P , 806-11), con f u n c i o n e s de D i r e c t o r A y u d a n t e . , BELTRAN, W a l t e r A l e j a n d r o ( L e g . 7.746) - P r o f e s o r A d j u n t o con d e d i c a c i ó n semiexcluisva ( C P . 807-23), con f u n c i o n e s de A c t o r . , OTERO de G I O I A , M a r í a J o s e f i n a ( L e g . 3.717) - P r o f e s o r A d j u n t o con d e d i c a c i ó n semiexclusiva ( C P . 807-21), con f u n c i o n e s de A c t r i z .
ARTICULO 1-.- L o s h a b e r e s c o r r e s p o n d i e n t e s deberán a f e c t a r s e a l presupuesto ordin a r i o de e s t a F a c u l t a d con l a s i g u i e n t e i m p u t a c i ó n : 5-30-254-10-11-1110-070.
ARTICULO 3-.- Comuniqúese e insértese en e l l i b r o de resoluciones d e l Consejo Directivo. /""^ \
|
Mostrar 1 ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CD-1992-RES-008 16/03/1992 (Carga: 10/09/2018) |
oyííiniáíeuo fie '^u¿tul,a y. 'educación '''llnmeiiiclad oAacionai de ^uy,o MENDOZA, 16MAR Í992 ^acu¿tad de Q^teá.
VISTO: E l expediente n° 6-094-C/92 en e l que e l D i r e c t o r d e l Coro U n i v e r s i t a r i o de Mendoza dependiente de esta Facultad s o l i c i t a se convoque a concurso de trámite abreviado para c u b r i r interinamente un cargo de Profesor Adjunto con dedi.caci6n se_ miexclusiva, con funciones de Jefe de Cuerda de l o s "bajos". CONSIDERANK): Los informes producidos y l o acordado en sesión del 3 de marzo de 1992. Fbr e l l o , EL CONSEJO DIRECTIVO DE l A FACULTAD DE ARTES RESUELVE:
ARTICULO 19- Llamar a concurso de trámite abreviado de acuerdo con l o dispuesto en l a Ordenanza n° 1/88-C.D. y su m o d i f i c a t o r i a n° 3/88-C.D. de esta Facultad, para cu b r i r interinamente hasta e l TREINTA Y UNO (31) de marzo de 1993 un cargo de Profesor Adjunto con dedicación semiexclusiva ( C P . 807-50), con funciones de Jefe de Cuerda de l o s "bajos" en e l Coro U n i v e r s i t a r i o de Mendoza. Los postulantes deben r e u n i r l o s siguientes r e q u i s i t o s : a) por razones técnicas, de_ ben ser barítonos o bajos; b) buena l e c t u r a a primera v i s t a .
ARTICULO 29- Fijar.como plazo de inscripción l o s días TREINTA (30) y TREIIIIA Y UNO (31) de marzo y UNO (1) de a b r i l de 1992, en h o r a r i o de 8 a 12. Los aspirantes presentarán sus s o l i c i t u d e s y antecedentes en Mesa de Entradas de l a Facultad, Centro U n i v e r s i t a r i o , Parque Gral. San Martín Mendoza.
ARTICULO 39- I n t e g r a r l a Comisión Asesora del Consejo D i r e c t i v o para l a valoración de l o s antecedentes y l a evaluación de l a pxiieba de l o s candidatos, de l a s i g u i e n t e forma: MIEMBROS TITULARES Prof. José'Felipe VALLESI Prof. Beatriz LLIN de PIOTTANTE Sr. Guillermo ANZORENA MIEMBROS SUPLENTES Srta. Mxriam CAPAROTTA Sra. - Silvana VALLESI de ARGUMEDO Srta. Elisabeth GUERRA
ARTICULO 49- La prueba f i j a d a para e l presente concurso consistirá en: Interpretación de l a parte correspondiente a l a cuerda de bajo de una obra d e l US HBÜSI WTIZjoepertorio d e l Organismo r e a l i z a d a e l año a n t e r i o r y que será elegida por l a CoDEGANO misión Asesora en e l momento de l a prueba. Realización de diversos e j e r c i c i o s de vocalización, propuestos por l a Comisión. - Lectura a primera v i s t a de una parte de composición c o r a l . - Enseñanza a l o s integrantes de l a cuerda de bajo, de una parte c o r a l , que se l e entregará a l aspirante cuarenta y ocho (48) horas antes de l a prueba. La Comisión Asesora determinará e l tiempo que se otorgará a esta parte de l a prue de oposición.
-H^'.ílüiSI RATiVO //. Resol. n°
'cacíon 2.
ARTICULD 5?- La prueba a que se r e f i e r e e l artículo precedente tendrá carácter publi^ co y se informará con anticipación a la;:misma, en l o s avisadores correspondientes, conforme l o establece e l a r t i c u l o 12 - punto 2, de l a Ordenanza n° 1/88-C.D.
ARTICULO 6?- La Comisión Asesora analizará l o s antecedentes de todos y cada uno de los aspirantes, recibirá y evaluará l a s pruebas pertinentes y pronunciará su dictamen f i n a l dentro de l a s VEINTICUATRO (24) horas hábiles a p a r t i r de l a finalización de las pruebas (artículo 3° de l a Ordenanza n° 3/88-C.D.), labrando un acta como l o establece e l artículo 12, punto 3, de l a Ordenanza n° 1/88-C.D.
ARTICULO 79- Disponer que e l presente llamado se difunda a través de l o s avisadores de l a Facultad y prensa e s c r i t a , o r a l y t e l e v i s i v a , con por l o menos DOCE (12) días de antelación a l a iniciación d e l período de inscripción, de acuerdo con l o determina do en e l artículo 4° de l a Ordenanza n° 1/88-C.D.
ARTICULO 89- Comuniqúese e insértese en e l l i b r o de resoluciones d e l Ctonsejo D i r e c t i vo,
RESOLUCION N°
RL/rl.,
|
Mostrar 1 ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CD-1992-RES-007 16/03/1992 (Carga: 10/09/2018) |
oMiniáte-Uo de %u¿tum y. %clucación, ^nivei&icíacl oAaciona/ de '~Suyo MENDOZA, 16MAR 1992 Sacuáad de QÁ,tei
VISTO: El expediente n° 6-072-C/92 en e l que se tramitan las prorrogas de designaciones interinas del personal con funciones en e l Coro de Cámara dependiente de esta Facultad, a p a r t i r del 1 de a b r i l de 1992.
CONSIDERANDO: Los informes producidos, l o aconsejado por l a Comisión de Asuntos Artísticos y l o acordado por este Cuerpo en sesión del día 3 de marzo de 1992. Por e l l o , EL CONSEJO DIRECTIVO DE lA FACULTAD DE ARTES RESUELVE:
ARTICULO 19- Prorpogar l a designación interina del personal del Coro de Cámara que se detalla a continuación, en e l cargo y funciones que en cada caso se i n dica, desde e l U O (1) de a b r i l de 1992 hasta e l TREINTA Y U O (31) de n^rzo N N de 1993: . BALLESTEROS, Fernando Raúl - Leg. 15.112 - Profesor Asociado con dedicación semiexclusiva (CP. 806-20), con funciones de Asistente de Dirección . IDRNABAIO de BLANC, ífería Beatriz - Leg. 16.010 - Profesor Adjunto con dedicación semiexclusiva (CP. 807-35), con funciones de Jefe de Cuerda . SCARDINO de HERRERA, Martha I r i s - Leg. 1.079 - Profesor Adjunto con dedicación semiexclusiva (CP. 807-19), con funciones de Jef e de Cuerda . AURIEMME, Eduardo Miguel - Leg. 13.369 - Profesor Adjunto con dedicación semiexclusiva (CP. 807-28), con funciones de Jefe de Cuerda . TOSCAÍÍO, Sergio ^b.teo - Leg. 14.689 - Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación semiexclusiva (CP. 808-37), con funciones de Coreuta . PIONETTI de R M N , Sandra Miriam - Leg. 17.297 - Jefe de Trabajos Prácticos OAO con dedicación semiexclusiva (CP. 808-51), con funciones de Coreuta . CANO, Adela Antonia - Leg. 15.219 - Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación semiexclusiva (CP. 808-40), con funciones de Coreuta . HERTLEIN, Alberto Guillermo - Leg. 17.032 - Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación semiexclusiva (CP. 808-47), con funciones de Coreuta . DA CORTA, Marcelo Vicente - Leg. 17.830 - Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación semiexclusiva (CP. 808-59), con funciones de Coreuta . de URTIAGA, Liliana iónica - Leg. 17.524 _ Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación semiexclusiva (CP. 808-56), con funciones de Coreuta T-M^TINEZ, Hugo Fabián Lorenzo - Leg. 19.545 - Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación semiexclusiva (CP. 808-67), con funciones de Coreuta DECANO . PAEZ, Caa+ina Andrea - Leg. 19.988 - Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación semiexclusiva (CP. 808-70), con funciones de Coreuta . RETA, Horacio Felipe - Leg. 6.295 - Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación semiexclusiva (CP. 808-17), con funciones de Coreuta . ROr^O, Orlando Daniel - Leg. 18.396 - Jefe de Trabajos Practicos con dedicación semiexclusiva (CP. 808-63), con funciones de Coreuta . CASANOVA, Myriam Elizabeth - Leg. 22.656 - Jefe de Trabajos Practicos con de dicación semiexclusiva (CP. 808-53), con funciones de Coreuta GANO ¡lATlVO
Resol. n°
. JATIB de GARCIA, Silvia Erama - Leg. 20.375 - Jefe de Trabajos Practicos con dedicación semiexclusiva (CP, 808-73). . JUNCDSA, María Alejandra - Leg. 22.850 - Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación semiexclusiva (CP. 808-45), con funciones de Coreuta . STEINSLEGER, Ricardo - Leg. 22.851 - Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación semiexclusiva (CP. 808-77), con funciones de Coreuta . ARCIDIACONO, María Estela - Leg. 22.770 - jefe de Trabajos Prácticos con dedicación semiexclusiva (CP. 808-46), con funciones de Coreuta . LABUL, Blanca Celia - Leg. 22.961 - Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación semiexclusiva (CP. 808-76), con funciones de Coreuta
ARTICULO 29- Los haberes correspondientes deberán afectarse a l presupuesto ordinario de esta Facultad con l a siguiente imputación: 5-30-254-10-11-1110-070.
ARTICULO 39- Ctomuníquese e insértese en e l l i b r o de resoluciones del Ctonsejo Directivo.
RESOLUCION N° F. A.
gr. /
|
Mostrar 1 ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CD-1992-RES-139 10/03/1992 (Carga: 16/04/2019) |
o/íÚniíteúo fJe '^uáuta y educación MENDOZA, -lOjUN 1992
VISTO:
El expediente n- 6-1028-N/91 en el que obra l a resolución n° 5/92F.A. por l a que se concedió licencia con goce de haberes a l P r o f . L a r s Ingvar NILSSON, desde el 20 de febrero hasta e l 19 de marzo de 1992, a los efectos de permitirle continuar y profundizar estudios de s u e s p e c i a l i d a d en l a Escuela S u p e r i o r de M ú s i c a de I n g e s u n d , S u e c i a .
CONSIDERANDO:
Que a su regreso ha dado cumplimiento a l a s exigencias establecidas en l a Ordenanza n^ 66/81-R.
Lo aconsejado por l a Comisión de Enseñanza e Investigación I I y lo a c o r d a d o por e s t e Cuerpo en s e s i ó n d e l d í a 2 de j u n i o de 1992.
Por ello,
E L CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE ARTES RESUELVE:
ARTICULO 1-.- Aprobar el informe presentado por e l Prof. Lars Ingvar NILSSON ( L e g . 1 . 7 9 6 ) que l e fuera requerido en c u m p l i m i e n t o de l a s d i s p o s i c i o n e s c o n t e n i das en l a Ordenanza n- 66/81-R con relación a la licencia con goce de haberes concedida por resolución n^ 5/92-F.A., desde e l VEINTE (20) de febrero hasta e l DIECINUEVE ( 1 9 ) de marzo de 1992.
ARTICULO 2°.- Comuniqúese e insértese en el libro de resoluciones del Consejo Directivo. \
|
Mostrar 1 ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CD-1992-RES-085 5/03/1992 (Carga: 10/09/2018) |
oJímiátetto cíe %uáuui y %ducación
^ni»eti¿€¡/ad QyÍ'ac*o-na¿ de '~ÍOuyo MENDOZA, 5 MAY 199? í^acuáad de Q^itei
VISTO:
E l e x p e d i e n t e n^ 6-302-L/92 en e l que se t r a m i t a dedicación s e m i e x c l u s i v a para e l I n g . Fernando R a f a e l LARIA en e l cargo de P r o f e s o r T i t u l a r e f e c t i v o , con dedicación s i m p l e , de l a cátedra "Física A p l i c a d a a l a Cerámica" de l a Escuela de Cerámica, en e l que f u e r a designado por 7 años a p a r t i r d e l 3 de setiembre de 1986 segün resolución n^ 105/86-C.S.
CONSIDERANDO:
E l c o n t e n i d o de l a Ordenanza n^ 37/86-C.S., l o s i n f o r m e s producidos y l a opinión f a v o r a b l e de Secretaría de Asuntos Académicos.
Que e l I n g . Fernando R a f a e l LARIA ha cumplimentado e l r e q u i s i t o e s t a b l e c i d o en e l artículo 4- de l a c i t a d a Ordenanza.
Lo acordado por e s t e Cuerpo en sesión d e l día 14 de a b r i l de 1992.
Por ello,
EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE ARTES RESUELVE:
ARTICULO 19.- Asignar i n t e r i n a m e n t e a l I n g . Fernando R a f a e l LARIA ( L e g . n^ 8.380) dedicación s e m i e x c l u s i v a en e l cargo de P r o f e s o r T i t u l a r , e f e c t i v o , de l a cátedra "Física A p l i c a d a a l a Cerámica" de l a Escuela de Cerámica, desde e l UNO ( 1 ) de a b r i l de 1992, m i e n t r a s e l Consejo S u p e r i o r aprueba e s t a nueva dedicación y por un p l a z o máximo que no podrá exceder d e l TREINTA ( 3 0 ) de j u n i o de 1992.
ARTICULO 1-.- S o l i c i t a r a l señor Rector y por su i n t e r m e d i o a l Consejo S u p e r i o r e l o t o r g a m i e n t o de dedicación s e m i e x c l u s i v a a l I n g . Fernando R a f a e l LARIA en e l cargo de P r o f e s o r T i t u l a r , e f e c t i v o , de l a cátedra "Física A p l i c a d a a l a Cerámica" de l a Escuela de Cerámica hasta e l v e n c i m i e n t o de su designación e f e c t i v a d i s p u e s t a por resolución n^ 105/86-C.S.
ARTICULO 3 2 . - Comuniqúese eins en e l libro de r e s o l u c i o n e s d e l Consejo Directivo.
RESOLUCION W 85
CA:IO ADMIMiSIRATIVO DECANO
|
Mostrar 2 ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CD-1991-ORD-009 30/12/1991 (Carga: 31/07/2024) |
|
Mostrar 1 ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CD-1991-ORD-008 10/12/1991 (Carga: 18/04/2017) |
1é .
^7LmP.u¿i/ad Q/fadofta/ </« ^ayo MENDOZA, tJ U [)jQ|99l
VISTO:
La Ordenanza 3/90-C.D.que reglamenta e l trámite de concursos de T r á m i t e Breve para l a cobertura de cargos docentes con carácter i n t e r i n o .
CONSIDERANDO:
Que este Cuerpo ha observado falencias en dicha norma que ocasionan a menudo Inconvenientes en l a tramitación de l o s concursos.
Que han llegado a l Consejo varias i n i c i a t i v a s de l o s d i s t i n t o s claustros sobre l a necesidad de incorporar a dicha Reglamentación instancias de impugnaciones.
Por todo e l l o y segfin l o acordado por este Cuerpo en su sesión del día 10 de diciembre de 1991,
EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE ARTES ORDENA:
ARTICULO 1 « . - Derogar l a Ordenanza n» 3/90-C.D.
ARTICULO 20.- Los cargos vacantes del personal docente de todas l a s categorías podrán proveerse con carácter i n t e r i n o , hasta tanto se concursen de manera e f e c t i va mediante concurso de trámite abreviado, segGn l a s pautas establecidas en l a presente Ordenanza.
I - DE LA CONVOCATORIA
ARTICULO 3^.- La convocatoria a concurso se realizará por resolución del Consejo Directivo a propuesta de l a Dirección de l a Escuela, En esta convocatoria se especificará: a) Nombre de l a asignatura, b) Tipo de cargo a cubrir y dedicación correspondiente, c) Nómina de los miembros T i t u l a r e s y Suplentes de l a Comisión Asesora que evaluará a l o s postulantes, ti) Fnchas correspondientes a cada una de l a s instancias del trámite completo '~ ' (iel concurso, off. j ^ ^ ^ fechas a l a s que se r e f i e r e e l inciso d) podrán posponerse de comGn acuerdo entre l a Dirección de l a Escuela y Dirección Administrativa, s i e l Consejo Directivo no aprobara l a convocatoria con l a s u f i c i e n t e a n t e l a c i ó n .
ARTICULO 4^,- Para cada cargo a concursar e l trámite será independiente. En caso ^ d i s t i n t o s cargos de l a misma asignatura l a convocatoria podrá hacerse en forma Mír.p.siva. Podrá asimismo actuar l a mistba Comisión Asesora. IMy^één^icoi I I - D E LA PUBLICIDAD
ARTICULO 5 ° , - La publicidad de l a convocatoria se efectuará mediante avisadores
^nitfeididad (Raciona/ dé ^uyó 2.Sacuézd d0 i^J^há
en l a Facultad, medios de comunicación masivos y avisadores de otras Facultades. El llamado deberá contener los dátbfl indicados en e l artículo 3^ punto a) y b) y fechas de iniciación y c i e r r e del período de inscripción» Este llamado deberá efectuarse durante CINCO (5) días inmediatos anteriores a l a iniciación del p e r í odo de i n s c r i p c i ó n .
III DE LA INSCRIPCION
ARTICULO 6**.- Las s o l i c i t u d e s de inscripción serán presentadas en Mesa de Entradas de l a Facultad, durante TRES (3) días h á b i l e s , en forma personal o por autorización e s c r i t a , hasta l a s 13 hs. del tercer d í a .
Las s o l i c i t u d e s irán acompañadas de: a) Curriculum Vitae con carácter de declaración Jurada, por t r i p l i c a d o . Este deberá contener l a siBUiente información! Datos personales; Domicilio l e g a l y teléfono a l o s efectos del concurso; Título de l o s estudios de mayor n i v e l ; Antecedentes docentes y de investigación* Antecedentes a r t í s t i c o s y/o profesionales; Cursos de especiallzaclóri a l o s que asistió o d i c t ó ; Conferencias dictadas y Trabajos de Investigación realizados; Cargos no docentes d e s e m p e ñ a dos; Participación en congresos, jornadas,etc.; Becas, premios y distinciones; todo otro elemento de J u i c i o que e l aspirante considere valioso para una evaluación de aptitudes para e l cargo concursado. b) Carpeta de probanzas; s i se presentan fotocopias, éstas deberán ser autenticadas , c) Copia de sus trabajos o referencia exacta del lugar donde pueden ser consultados.
En ningún caso se recibirán antecedentes para ser agregados después del c i e r r e del período de i n s c r i p c i ó n . Si e l postulante se presenta para un cargo de Profesor T i t u l a r deberá adjuntar a d e m á s , e l Plan de Labor de l a asignatura^. Toda documentación será recibida bajo constancia e s c r i t a , copia de l a cual se entregará a cada interesado. En ese acto se deberá hacer conocer a l postulante l a presente r e g l a m e n t a c i ó n . Si e l mismo aspirante concursa m á s de un cargo s i m u l t á n e a m e n t e y siempre que pertenezcan a l a mismsr Escuela» l a s probanzas se presentarán en uno solo de e l l o s . "1 E l -postulante informará por nota a l Jurado de esta s i t u a c i ó n , y no podrá agregar 75O ^U fjUíSTlNo"^^'-^^*^^'*'^^^^^'''^"^^ fueron autenticadas, '''^*'^"°
ARTICULO 8^.- Al cierre de l a inscripción Mesa de Entradas labrará un acta y se colocará en avisadores de l a Facultad, durante DOS (2) días h á b i l e s , con e l nombre de l o s i n s c r i p t o s ,
ARTÍCULO 9 ° . - La totalidad de los antecedentes aportados por l o s concursantes %rá a disposición de l o s interesados en consultarlos en l a Dirección de l a s
Sacu^d de QJÁüá
Escuelas durante l o s DOS (2) días hábiles posteriores a l c i e r r e de l a inscripción y deberán permanecer en e l l a mientras dure e l concurso y hasta tanto sea resuelto por e l Consejo Directivo y emitida l a correspondiente r e s o l u c i ó n , fecha a p a r t i r de l a cual deberán ser r e t i r a d o s . Transcurridos QUINCE (15) d í a s , l a Facultad se reserva e l derecho de disponer de l a documentación no retirada» no h a d á n d o s e responsable de l a misma.
IV - DE LA INTEGRACION DE LA COMISION ASESORA
ARTICULO 100.- La Camlóáóto Asesora que entenderá en l a e v a l u a c i ó n de T í t u l o s , Antecedentes y Condiciones de l o s postulantes e s t a r á integrada por TRES (3) profesores con voz y voto* y un alumno con vo2. En ambos casos (profesores y alumnos) se propondrán suplentes* Cuando se trate de cargos de Profesor T i t u l a r , conformarán l a Comisión Profesores T i t u l a r e s de l a especialidad o materias afines preferentemente de l a Facultad o de otras Facultades de l a Universidad Nacional de Cuyo, Cuando se concursen cargos de Asociados» Adjuntos, Jefes de Trabajos P r á c t i c o s , Ayudantes, l a Comisión Asesora deberá estat conformada por Profesores que revisten en categoría superior a l cargo objeto del concurso , debiendo i n t e g r a r l a e l Profesor T i t u l a r , s i l o hubiere, o e l de mayor j e r a r q u í a de l a c á t e d r a . No podrán integrar l a Comisión Asesora dos profesores que pertenezcan a l a misma cátedra que se consursa. Los alumnos que integren l a Comisión Asesora (1 t i t u l a r y 1 suplente) serán propuestos por e l Centro de Estudiantes de l a Facultad o» en su defecto, por Secretaría E s t u d i a n t i l , y deberán reunir l o s siguientes r e q u i s i t o s : a) Tener aprobadas l a mitad m á s una de l a s materias de su carrera, b) Haber aprobado l a materia objeto d e l concurso.
Cuando no haya alumnos que reünan estos r e q u i s i t o s o cuando se concursen cargos de asignaturas d e l fjltimo a ñ o de l a s carreras, en lugar de almnnos, integrarán la Comisión Asesora, en calidad de representantes del claustro e s t u d i a n t i l , DOS (2) .-graduados (1 t i t u l a r y i suplente) propuestos por e l Centro de Estudiantes, lenes deberán haber aprobado su ultima materia hasta UN (1) a ñ o antes d e l l l a n a
DRCArlO V - DE LA ACTUACION DE LA COMISION ASESORA
ARTICULO 1 1 ° , - Las Comisiones Asesoras deberán c o n s t i t u i r s e en todos l o s casos con CUATRO (A) miembros, tres (3) con voz y voto y uno (1) con voz. Todos l o s miembros de l a C o m i s i ó n , t i t u l a r e s y suplentes, deberán hacerse presentes en e l momento de i n i c i a r s e e l concurso. En e l caso de no presentarse alguno de l o s miembros t i t u l a r e s se esperará TREINTA (30) minutos y se reemplazará por sus respectivo suplente, quien tendrá l a s atribuciones que competen a l t i t u l a r f a l t a n t e . Este,\á presentar por e s c r i t o a l a Dirección de l a Escuela su s o l i c i t u d de los que serán considerados por e l Consejo D i r e c t l
Sacuáad tU Qjáüá
vo, quien resolverá a l efecto. Los tnlembros, t i t u l a r e s y supentes, que no puedan concurrir por causas atendibles previas a l acto del concurso, deberán presentar su s o l i c i t u d de justificación por e s c r i t o a l a Dirección de l a Escuela, por l o menos con A8 hs. de a n t e l a c i ó n . Cuando e l reemplazo de un miembro t i t u l a r ocurra luego de comenzado e l concurso, éste deberá retrotraerse a l i n i c i o de l a actuación de l a Comisión Asesora, de modo que los CUATRO (4) miembros que elaboren e l dictamen y firmen- e l acta, l o hagan participando de todas las i n s t a n c i a s . A t a l efecto, se recomienda tomar las clases y/o ejecuciones a todos los participantes en una misma jornada como culminación del concurso.
ARTICULO 12**.- La Comisión Asesora deberá reunirse dentro de los TRES (3) días hábiles posteriores a l c i e r r e del periodo dé inscripción y tendrá TRES (3) días h á b i l e s , a p a r t i r del comienzo de su a c t u a c i ó n , p a r a l a evaluación de los postulantes. Este plazo podrá ampliarse a l doble s i los postulantes fueran numerosos o por otra causa atendible a c r i t e r i o de l a Dirección de l a Escuela.
ARTICULO 1 3 ° . - Las Comisiones Asesoras efectuarán una evaluación de los m é r i t o s de los concursantes teniendo en cuenta todos los elementos de j u i c i o presentados, considerando l a calidad más que l a cantidad. Cada Comisión Asesora determinará y comunicará a los concursantes a l comienzo de su a c t u a c i ó n , los c r i t e r i o s con que evaluará a todos los concursantes por igual y los especificará en e l acta f i n a l . A t a l efecto, deberá optar por alguno de los siguientes: a) , Entrevista 30% , Antecedentes p e d a g ó g i c o s , c i e n t í f i c o s y de investigación A0% . Antecedentes artísticos y/o profesionales 30%
b) . Entrevista 15% . Antecedentes p e d a g ó g i c o s , c i e n t í f i c o s y de investigación A0% . Antecedentes artísticos y/o profesionales 20% . Clase 25%
c) . Entrevista 15% . Antecedentes p e d a g ó g i c o s , c i e n t í f i c o s y de investigación 30% , Antecedentes artísticos y/o de investigación 15% . . Clase 25% UNO ORm " —ecuclón 15% DECANO
En l a entrevista se evaluará l a motivación docente, los c r i t e r i o s en l a conducción de l a e n s e ñ a n z a , los puntos de v i s t a sobre temas básicos de l a asignatura, las propuestas para actualizar l a enseñanza y toda otra información que, a j u i c i o de l a Comisión Asesora, sea conveniente requerir. En antecedentes p e d a g ó g i c o s , científicos y de investigación se contemplarán los kíiiéxos realizados, títulos obtenidos, actuación y antigüedad docentes, i n v e s t l
gaciones efectuadas* publicaciones, becas de estudio, cargos d e s e m p e ñ a d o s , cursos y conferencias y todo otro antecedente relacionado con e l cargo objeto del concurso. En antecedentes artísticos y/o profesionales se tendrán en cuenta los premios obtenidos, exposiciones, conciertos y t e c i t a l e s , ¡proyectos profesionales llevados a cabo en Instituciones privadas ü o f i c i a l e s del país o del extranjero, e t c . La clase y l a ejecución de algün instrumento (en los casos que se requiera) se efectuarán sobre tema y programa previstos con, por lo menos, 72 hs. previas a su c o n c r e c i ó n . La Dirección de l a Escuela preveerá l a a s i s t e n c i a de alumnos en las c l a s e s . Tanto l a entrevista como l a clase y l a ejecución son de carácter p ú b l i c o , pero no podrán estar presente los otros postulantes a l mismo cargo,
ARTICULO 1 4 ° . - Una vez analizados todos los antecedentes y pruebas l a Comisión pronunciará e l dictamen f i n a l dentro de los DOS (2) días hábiles contados a p a r t i r de l a ultima prueba efectuada a l o s postulantes. E l acta que se labrará d e b e r á , necesariamente, contener un orden de mérito de los postulantes basado en un detallado y fundamentado análisis de las condiciones de cada uno de e l l o s . No incluirá en ese orden de mérito a aquellos candidatos cuyos antecedentes y condiciones no merituen suficientemente para e l cargo o que obtengan un puntaje i n f e r i o r a l 40%. Pueden, asimismo, declarar desierto e l concurso, cuando, a su c r i t e r i o , ninguno de los postulantes refina l a s condiciones m í n i m a s indispensables para desempeñar e l cargo objeto del concurso. La Dirección de l a Escuela facilitará a l a Comisión un modelo de acta a f i n de que ésta guarde debida forma.
ARTICULO 1 5 ° . - Dentro de los DOS (2) días h á b i l e s de emitido e l dictamen f i n a l las Direcciones de las Escuelas deberán n o t i f i c a r l o a l o s postulantes, quienes firmarán a l pie del acta respectiva.
ARTICULO 1 6 ° . - E l dictamen f i n a l de l a Comisión Asesora será impugnable por defectos de forma o procedimiento, así como por manifiesta a r b i t r a r i e d a d , dentro de los DOS (2) días de su n o t i f i c a c i ó n . Este recurso deberá fundarse por e s c r i t o ^ d i ^ g i r s e a l Consejo D i r e c t i v o .
ARTICULO 17%,- Una vez elaborada e l acta f i n a l ^ e l Consejo Directivo deberá r e s o l ver e l concurso, pudiendo hacerlo en uno de los siguientes sentidos: a) Aprobar e l dictamen s i éste fuera u n á n i m e , o alguno de e l l o s s i se httbicsen emitido m á s de uno. b) Declarar desierto e l concurso. c) Decidir l a anulación del concurso, debidamente fundada.
uto 1 8 ° . - La decisión del Consejo Directivo será notificada por l a Dirección
6-^ac€4áac¿ ele QJ^t/eá
General Administrativa a cada uno de l o s aspirantes en un plazo no mayor de TRES (3) días de dictada l a r e s o l u c i ó n . La decisión d e l Consejo Directivo será Inapelable.
ARTICULO 19°.- Comuniqúese e insértese en e l l i b r o de ordenanzas d e l Consejo
\
|
Mostrar 2 ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CD-1991-RES-236 10/09/1991 (Carga: 10/09/2018) |
oAíiniúteuo f¿t Guarna y %€¿uca€iim ^ni^ttaUad Q/Vaciona¿ de ^uyo MENDOZA, | Q SET 1992 Sacuáad de (5^%ieá
VISTO: El expediente n » 6-652-N/92 en e l que se tramita dedicación semiexclu* siva para e l Prof. José Francisco NAVARRETE en e l cargo de Profesor T i t u l a r efec^ t i v o , con dedicación simple, de l a cátedra " H i s t o r i a de l a Cultura y e l Teatro Universales T" de l a Escuela de Teatro, en e l que fuera designado por 7 años a p a r t i r del 14 de marzo de 1986 según resolución n' 112/86-C.S.
CONSIDERANDO: El contenido de l a Ordenanza n** 37/86-C,S., los informes producidos y l a opinión favorafete de Secretaría de Asuntos Académicos. Que e l Prof. José Francisco NAVARHETE ha cumplimentado e l r e q u i s i t o establecido en e l a r t i c u l o 4* de l a citada Ordenanza. Lo acordado en sesión del 16 de j u n i o de 1992. Por e l l o , EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE ARTES RESUELVE;
ARTICULO 1"*.- Asignar interinamente a l Prof. José Francisco NAVARRETE ( t e g . n * * 12.741) dedicación semiexclusiva en e l cargo de Profesor T i t u l a r , e f e c t i v o , de l a cátedra " H i s t o r i a de l a Cultura y e l Teatro Universales I " de l a Escuela de Teatro, desde e UNO (2) de j u n i o de 1992, mientras e l Consejo Superior aprue- , í ba esta nueva dedicación y por un plazo máximo que no podrá exceder del TREINTA Y UNO (31) de marzo de 1993.
ARTICULO 2°.- S o l i c i t a r a l señor Rector y por su intermedio a l Consejo Superior el otorgamiento de dedicación semiexclusiva a l Prof. José Francisco NAVARRETE en e l cargo de Profesor T i t u l a r , e f e c t i v o , de l a cátedra " H i s t o r i a de l a Cultura y e l Teatro Universales I " de l a Escuela de Teatro hasta e l vencimiento de su designación e f e c t i v a dispuesta por resolución n* 112/86-C.S.
ARTICULO 3**.- Comuniqúese e insértese en e l l i b r o de resoluciones del Consejo Directivo.
|
Mostrar 3 ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CD-1990-ORD-007 27/09/1990 (Carga: 24/04/2017) |
|
Mostrar 1 ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CD-1989-ORD-001 17/02/1989 (Carga: 22/06/2023) |
í) í'/í ÍC:íHcrn'.iOrJ if ífiiMir.iri
cV CICTÍÍ 11 o KENDOZA , 17 FEB
ViSTÜ:
K l e . K h í u i K L , i v ü a n [ í l i , s i . s ( I n l Re^lamcinio d e l C o i i s e j o D i r e c t i v o vigüritcelecLuado i)or la Coiin..s .¡.oii dp I.n L e r j i r e i ón y Rop,] a m e n t o , del, que s u ! : ^ ' , e l a c o n v e n i e n c i a de i n t r o d u c i r a l g L i n H s modi f i cae i o n e s a l mismo; a t e n t o l o a c o r c l a du por e ; i t e Cuerpo en s e s i ó n d e l d í a 26 tle d i c i e m b r e de 19oB,
, 1:;L CONSlüb DIRKCTI VO DI: L A F A C U L T A D DE ARTES
f^r*''MTICULO I.?- A p r o l i a r e l p r o y e c t o de nuevo Ref!,:! amento d e l C o n s e j o D i r e c t i v o p r o ^ í I e s t o p o r l a Coiiiisión de I n t e r p r e t a c i ó n y Rei-ilamento que como Anexo I f o r m a *-5f parte de l a p r u s e n r e o r d e n a n z a , e l c|ne l e g i r á a p a r t i r de l a p r i m e r a s e s i ó n d e l Cuerpo d e l prc;>e.nLe a ñ u .
"Y^I /RTICULO 2°.- Comuniqúese e in.scrtese en e l libro de o r d e n a n z a s del Conseje Di1 ctivo,
•y
••'^ DECANO
|
Mostrar 1 ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CD-1986-RES-305 31/03/1986 (Carga: 10/09/2018) |
oAíiniáieuo Je ^uáuia y %€¿ucación
^ni^efOJaJ Qyi^acéona/ Je ^uyc MENDOZA, i 7 NOV 199? Sacu/üíJ Je ^sf%iei
VISTO: E l e x p e d i e n t e vP 6-877-M/92 en e l que se t r a m i t a dedicación semiexc l u s i v a p a r a l a P r o f . V i v i a n a Norma MAGIS de RICCI en e l c a r g o de P r o f e s o r A d j u n t o con dedicación s i m p l e , e f e c t i v o , de l a cátedra " T a l l e r Cerámico I y I I de l a Escuela de Cerámica, en l a que f u e r a designada p o r 7 años a p a r t i r d e l 31 de marzo de 1986 según resolución vP 312/86-C.S.
CONSIDERANDO: E l c o n t e n i d o d e l artículo 3° de l a Ordenanza rP 37/86-C.S. y l o s i n formes p r o d u c i d o s . Que l a Prof.. V i v i a n a Norma MAGIS de RICCI ha cumplimentado e l r e q u i s i t o e s t a b l e c i d o en e l artículo 4° de l a c i t a d a Ordenanza. Lo acordado en sesión d e l 27 de o c t u b r e de 1992. Por e l l o , . EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE ARTES RESUELVE:
ARTICULO 19- / i s i g n a r i n t e r i n a m e n t e a l a P r o f . V i v i a n a Norma MAGTS de RICCI l e g . xP 18.511 - dedicación s e m i e x c l u s i v a e n e l cargo de P r o f e s o r A d j u n t o , ef e c t i v o , de l a cátedra " T a l l e r Cerámico I y I I " de l a Escuela de Cerámica, des de e l UNO ( 1 ) de o c t u b r e de 1992 y p o r un p l a z o máximo que no podrá exceder d e l TREINTA Y UNO ( 3 1 ) de marzo de 1993.
ARTICULO 29- Comuniqúese e insértese en e l l i b r o de r e s o l u c i o n e s d e l Consejo Directivo. „
|
Mostrar 1 ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CD-1985-ORD-001 20/08/1985 (Carga: 6/04/2016) |
MENDOZA, n A80.1985
VISTO: E l Expte. n - 6-381-E-85 en e l que consta l a p r o p u e s t a de l a Escuel a de T e a t r o de r e a j u s t e s en e l P l a n de E s t u d i o s d e l C i c l o P r e p a r a t o r i o , a p r o bado p o r Ordenanza n - 2/83-F.A. 1
CONSIDERANDO: Que l a s m o d i f i c a c i o n e s p r o p u e s t a s para e l P l a n de E s t u d i o s d e l Ci^ cío P r e p a r a t o r i o de l a Escuela de T e a t r o t i e n d e n a e l e v a r e l n i v e l académico acorde con e l C i c l o U n i v e r s i t a r i o de l a misma Escuela. Que d i c h a s m o d i f i c a c i o n e s f u e r o n elaboradas p o r l a Dirección de l a Escuela de T e a t r o con l a colaboración de l a J e f a de Unidad de Apoyo Docente, P r o f . B e a t r i z SALAS y e l Cuerpo de P r o f e s o r e s d e l C i c l o P r e p a r a t o r i o . Lo actuado p o r l a Comisión de Enseñanza d e l CANOCO en s u sesión d e l día 12 de marzo ppdo. Lo r e s u e l t o p o r e l CANOCO en s u sesión d e l 18 de j u n i o ppdo.
Por ello, EL DECANO NORMALIZADOR DE LA FACULTAD DE ARTES ORDENA:
ARTICULO 1 - , - Aprobar e l P l a n de E s t u d i o s para e l C i c l o P r e p a r a t o r i o de l a Esc u e l a de T e a t r o que obra en e l Anexo I de l a p r e s e n t e Ordenanza.
ARTICULO 2-,- E l P l a n que se aprueba p o r l a p r e s e n t e Ordenanza comenzará a re-, g i r a p a r t i r d e l C i c l o L e c t i v o 1985.
ARTICULO 3-.- Derogar l a Ordenanza n - 2/83-F,A,
ARTICULO 4-,- Comuniqúese e insértese en e l l i b r o de ordenanzas.
ORDENANZA N ^ | |
e z
Prof. LUÍS JUAN QUESADA DECANO NORMALIZAD^ 1
oJtim^tíkitéo e/e lücátcactón </e ¿u oAación
Saeuáaee/ eíe QiéUeii ANEXO I
ORGANIZACION CURRICULAR
1 - Presentación Sintética d e l C i c l o Duración Se e s t a b l e c e un s i s t e m a de TRES ( 3 ) n i v e l e s en e l C i c l o P r e p a r a t o r i o , d£ nominado: Primer N i v e l de Iniciación; Segundo N i v e l I n t e r m e d i o y T e r c e r N i v e l Avanzado. Condiciones de I n g r e s o Para i n s c r i b i r s e en e l C i c l o P r e p a r a t o r i o de l a Escuela de T e a t r o se e s tablecen l a s siguientes condiciones: a) Tener CATORCE (14) a DIECIOCHO (18) años de edad cumplidos a l UNO ( 1 ) de a b r i l . b) P r e s e n t a r c o n s t a n c i a de alumno r e g u l a r de n i v e l s e c u n d a r i o . c ) P r e s e n t a r c e r t i f i c a d o de Buena Salud expedido p o r un Centro de Salud estatal. d) P r e s e n t a r c e r t i f i c a d o de Buena Salud de cuerdas v o c a l e s . e) Para i n g r e s a r a N i v e l de Iniciación, l o s a s p i r a n t e s deberán someterse a dos pruebas: Foniátrica (deberán p r e s e n t a r e l c e r t i f i c a d o de examen de cuerdas v o c a l e s otorgado por e l Otorrinolaringólogo); A p t i t u d (com prende una l e c t u r a a p r i m e r a v i s t a y una improvisación)
2 - Objetivos d e l Ciclo . L o g r a r e l d e s a r r o l l o i n t e g r a l d e l alumno en sus aspectos físicos, i n t l e c t u a l , s o c i a l , emocional y estético, . D e s a r r o l l a r y a f i r m a r s u p e r s o n a l i d a d a través d e l T e a t r o , t r a b a j a n d o en grupo y l o g r a r como i n t e g r a n t e d e l mismo, armonía y r e s p e t o . • E s t i m u l a r e l d e s a r r o l l o de l a imaginación y l a c r e a t i v i d a d , ampliando e l h o r i z o n t e c o t i d i a n o en que se mueve. . Tender a romper con l a s i n h i b i c i o n e s , p e r f e c c i o n a n d o l o s medios expresi vos y de comunicación. . P r o c u r a r que l a s v i v e n c i a s de l o s p e r s o n a j e s l e ayuden a a g u d i z a r e l e píritu de crítica y razonamiento, para mejor v a l o r a r gestos y a c t i t u d e humanas. . Formar y p r e p a r a r a l alumno para c o n s t i t u i r l o en un buen espectador de r e p r e s e n t a c i o n e s artísticas, capaz de a s i m i l a r e l mansaje e t i c o y e s t e JUAN QUESADA t i c o que proponen. NORMALÍZADOR 3 - Distribución C u r r i c u l a r Asignaturas T o t a l horas anuales Primer N i v e l de Iniciación Improvisación 26 LA VíSA Interpretación 26 'ACADÉMICOS Expresión C o r p o r a l 26 Dicción 26
Ord. n ^
@/fún*íí»mt e/p %tlucavión e/e ¿a oAatxán Uumtíidmi oJlíacioma i/, "^uyo - 1S/ía^áae/</e QiéUei'^
Segundo N i v e l I n t e r m e d i o Improvisación 26 Interpretación 26 Expresión C o r p o r a l 26 Dicción 26 T e r c e r N i v e l Avanzado Improvisación 26 Interpretación 26 Expresión C o r p o r a l 26 Dicción 26 Formación C u l t u r a l 26
ALCANCES DE LAS OBLIGACIONES CURRICULARES 4 - O b j e t i v o s y Contenidos Temáticos Mínimos Improvisación Obj e t i v o s : a) Introducción a l alumno en e l ámbito estético. b) D e s a r r o l l a r su capacidad c r e a t i v a y l a imaginación. c) P r o c u r a r l a desinhibición f r e n t e a l hecho t e a t r a l . Contenidos Mínimos Primer N i v e l de Iniciación: E j e r c i c i o de concentración s e n s o r i a l . Tonos a f e c t i v o s . R e l a t o s brevea. M o t i v a c i o n e s para improvisar. Segundo N i v e l I n t e r m e d i o : E j e r c i c i o de retención y de adaptación. Temas l i b r e s p r o p u e s t o s p o r l o s alumnos. Fraseo. Mo^ t i v a c i o n e s para i m p r o v i s a r . T e r c e r N i v e l Avanzado: I m p r o v i s a c i o n e s sobre d i s t i n t o s estados de ánimo. I m p r o v i s a c i o n e s sobre s i t u a c i o n e s y per^ sonajes dados. E j e r c i c i o s de improvisación so_ b r e d i v e r s o s géneros t e a t r a l e s . Motivación para i m p r o v i s a r . Expresión C o r p o r a l a) A l c a n z a r un dominio e x p r e s i v o d e l cuerpo. b) L o g r a r que todo gesto sea a u t e n t i c o en relación con l a s característiAN QUESADA cas de l o s p e r s o n a j e s . 'OiífiíSCrzÁDOR Contenidos Mínimos; Primer N i v e l de Iniciación: Gimnasia r e c r e a t i v a ; p o s t u r a , r e s i s t e n c i a , r£ lajación, respiración, e q u i l i b r i o . E l cuerpo en e l espacio. Los movimientos de l a v i d a dia^ ria. Segundo N i v e l I n t e r m e d i o : Sensibilización: afinación d e l cuerpo desde e l punto de v i s t a de l o s s e n t i d o s . E l cuerpo . ACÍMiCOS como i n s t r u m e n t o e x p r e s i v o : concentración, co^ municación.
Ord. n i It
- 3
Tercer N i v e l Avanzado: Adaptación a l compañero y a l grupo. Creación. C l a r i d a d de m o v i m i e n t o s , f i g u r a s , pantomima y danzas. C o r p o r i z a c i o n de p e r s o n a j e s a p a r t i r de l a s características psicológicas y físicas .j Dicción Objetivos: a) Conocer y u t i l i z a r l o s órganos fonadores y de articulación de l a p a l a bra. b) Formar c o n c i e n c i a de l a i m p o r t a n c i a de l a voz en e l a c t o r y de sus pos i b i l i d a d e s expresivas. Contenidos Mínimos: Primer N i v e l de Iniciación: E j e r c i c i o s técnicos r e s p i r a t o r i o s para l a voz hablada y cantada. Vocalización. D e s t r a b a l e n guas, Relajación. Corrección de d e f e c t o s de articulación. Segundo N i v e l I n t e r m e d i o ; Coordinación f o n o - r e s p i r a t o r i a con poesía, prc sa y c a n t o . La voz y sus c u a l i d a d e s : i n t e n s i dad, a l t u r a y t i m b r e . T r a b a j o s de p o t e n c i a de. voz. L e c t u r a a p r i m e r a v i s t a y l e c t u r a en conjunto. Tercer N i v e l Avanzado: Impostación. E j e r c i c i o s de extensión t o n a l , ^ r i t m o , utilización de resonadores. Bostezo. Conexión de l a voz con l a emoción. Interpretación ObjetivcB a) P r o p o r c i o n a r l o s elementos técnicos, básicos para l o g r a r una formación interpretativa correcta, ^ b) Agudizar e l p o t e n c i a l e x p r e s i v o . ~ Contenidos Mínimos; Primer N i v e l de Iniciación: Introducción a l ámbito escénico. Qué es e l t e a t r o . Triángulo de f u e r z a s . Géneros t e a t r a - . " l e s . P a r t e s d e l t e a t r o . A s o c i a c i o n e s físicas: _ AN QUESADA r i t m o : i n t e r i o r y e x t e r i o r . Movimientos básirfÓRMALÍZÁOOR cos y s e c u n d a r i o s . Segundo N i v e l I n t e r m e d i o : Ambito de actuación. Concentración. Ritmo i n t e r i o r y e x t e r i o r . Análisis de t e x t o s y perso^ najes. Tercer N i v e l Avanzado; L e c t u r a de mesa. Análisis de a u t o r , obra y p e r s o n a j e s . Confección de biografías de p e r í^ZKÍ D L VE6A E A sonajes. C o n t i n u i d a d de i d e a s . Unidad y obje^ :.3 ACADÉMICOS t i v o s . E t i c a y creación d e l a c t o r .
Ord. n ^
- 4
Formación C u l t u r a l Objetivos: a) C o n t r i b u i r a l e n r i q u e c i m i e n t o d e l panorama c u l t u r a l . b) E s t i m u l a r l a s e n s i b i l i d a d , a través de d i s t i n t a s m a n i f e s t a c i o n e s artÍ£ t i c a s , p a r a poder c a p t a r l a esencia de l o s p e r s o n a j e s . Contenidos Mínimos: T e r c e r N i v e l Avanzado: Los movimientos estéticos y su proyección en e l teatro» Situación c u l t u r a l que rodea l a a . parición de una obra t e a t r a l . La l i t e r a t u r a , l a plástica y l a música: su contribución p a r a l a comprensión de p e r s o n a j e s t e a t r a l e s .
5 - Régimen dé Enseñanza-Aprendizaje Para e l p r e s e n t e P l a n de E s t u d i o s d e l C i c l o P r e p a r a t o r i o de l a Escuela de T e a t r o se adopta e l s i g u i e n t e sistema de a s i s t e n c i a : a) Cumplir con e l SETENTA Y CINCO POR CIENTO (.75%) de a s i s t e n c i a mínima anual, b) En casos debidamente j u s t i f i c a d o s por c e r t i f i c a d o médico o causa de f u e r z a mayor, que a c r i t e r i o de l a s a u t o r i d a d e s se c o n s i d e r e a t e n d i b l e deberá c u m p l i r con e l SESENTA POR CIENTO C60%) de a s i s t e n c i a mínima E l alumno que no cumpla e l p o r c e n t a j e de a s i s t e n c i a e s t a b l e c i d o quedará e x c l u i d o d e l n i v e l en él que está i n s c r i p t o y podrá r e i n s c r i b i r s e en e l próximo c i c l o l e c t i v o . Pasando e l mismo, deberá someterse nuevamente a l a s exigencias d e l ingreso.
6 - Régimen de Evaluación y Promoción C r i t e r i o s g e n e r a l e s de evaluación La evaluación en todas l a s a s i g n a t u r a s se realizará mediante un examen q u consistirá en una puesta en escena f i n a l , según e l reglamento que e s t a b l e z ca l a Escuela. Régimen de Promoción
Aprobando l a puesta en escena f i n a l e l alumno se promoverá a l s i g u i e n t e n i v e l . En caso de d e s a p r o b a r l a p o r dos veces c o n s e c u t i v a s perderá s u c o n d i ción de alvnnno y su readmisión estará s u j e t a a l a reglamentación que e s t a blezca l a Facultad,
ORDENANZA N^
I F. A. f NFV/hih
Prof. LUÍS JUAN QUESADA E íÍE r': 'A V S Z EA DECANO HCRtíMlAOO». TCR .-, . '"ICOS
|
Mostrar 1 ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CD-1984-ORD-005 20/11/1984 (Carga: 6/04/2016) |
MENDOZA, 11 m . W \
i^acultae/ ele Qí^if«!i
VISTO: El p r o y e c t o de reglamento de f u n c i o n a m i e n t o del Consejo A c a d é m i c o Normalizador C o n s u l t i v o de la F a c u l t a d , aprobado por d i c h o Cuerpo en s e s i ó n del d í a 20 de noviembre de 1984;
CONSIDERANDO: Que es n e c e s a r i o c o n t a r con un cuerpo n o r m a t i v o que r e g l e , e n t r e o t r o s a s p e c t o s , las o b l i g a c i o n e s y a t r i b u c i o n e s del Decano y de los Consejer o s , l a competencia de las comisiones permanentes, l a s s e s i o n e s , e l t r a t a miento puesto a su c o n s i d e r a c i ó n , e t c . . '
Por e l l o y en uso de sus a t r i b u c i o n e s , EL DECANO NORMALIZADOR DE LA FACULTAD DE ARTES ORDENA:
ARTICULO 1 - . - Aprobar e l s i g u i e n t e Reglamento que r e g i r á e l f u n c i o n a m i e n t o del Consejo A c a d é m i c o Normalizador C o n s u l t i v o de l a F a c u l t a d (CANOCO). ,
ARTICULO 2 - . - El Decano o q u i e n designe en su remplazo, p r e s i d e e l CANOCO. CAPITULO I - DEL DECANO
ARTICULO 3 - . - Son a t r i b u c i o n e s del Decano: a) Convocar a l CANOCO a reuniones o r d i n a r i a s y e x t r a o r d i n a r i a s , expresando en la c o n v o c a t o r i a l o s asuntos a t r a t a r . b) A b r i r y p r e s i d i r l a s reuniones del CANOCO. c) Dar cuenta de los asuntos entrados s e g ú n e l orden de r e c e p c i ó n . i d) D i r i g i r los debates, l l a m a r a l a c u e s t i ó n y a l orden y hacer c u m p l i r en \.o_ do momento las d i s p o s i c i o n e s en v i g e n c i a . , e) A u t e n t i c a r las actas conjuntamente con e l S e c r e t a r i o y un Consejero e l e g i do por sus p a r e s . f ) C o n s u l t a r a l CANOCO sobre e l a n t e p r o y e c t o de presupuesto a s o l i c i t a r a l a A u t o r i d a d U n i v e r s i t a r i a , su ordenamiento, a j u s t e s y r e a j u s t e s d e n t r o de las c i f r a s que r e s u l t a r a n a u t o r i z a d a s . . g) C o n s u l t a r a l CANOCO sobre e l p l a n de t r a b a j o s de l a F a c u l t a d , en l o s á m b i tos d o c e n t e s , de i n v e s t i g a c i ó n y de e x t e n s i ó n . CAPITULO I I - DE LOS CONSEJEROS , ARTICULO h-.- Los Consejeros e s t á n o b l i g a d o s a a s i s t i r a todas las sesiones desde e l d í a en que f u e r o n nombrados, para las que s e r á n c i t a d o s con un m í n i - , . mo de cuarenta y ocho horas de a n t i c i p a c i ó n . :
ARTICULO 5 - . - El Consejero que se c o n s i d e r e de modo p r e v i s t o o a c c i d e n t a l im-^^ pedido de a s i s t i r a l a s sesiones para las que f u e r a convocado, d a r á a v i s o a ^ S e c r e t a r í a de su i n a s i s t e n c i a , l a que c o n v o c a r á a l Suplente c o r r e s p o n d i e n t e . •
ARTICULO 6 - . - Los Consejeros p o d r á n ser s u s t i t u i d o s por sus s u p l e n t e s d e n t r o , de una misma s e s i ó n , pero no d e n t r o de una misma r e u n i ó n . \
ARTICULO 7 ° . - Es i n d e c l i n a b l e l a p a r t i c i p a c i ó n de l o s Consejeros T i t u l a r e s en las comisiones i n t e r n a s permanentes del CANOCO para l a s que fuesen designados'.
ARTICULO 8 - . - Cuando a l g ú n Consejero, d u r a n t e e l p e r í o d o de s e s i o n e s , i n c u r r i e r a en TRES (3) i n a s i s t e n c i a s sucesivas o en CINCO (5) a l t e r n a d a s , s i n j u s t i f i c a c i ó n , e l Decano l o s u s p e n d e r á o s e p a r a r á , siendo remplazado por e l Su-r p í e n t e correspondiente. \ ^• •^
ARTICULO 9 ° - - Las i n a s i s t e n c i a s s e r á n consideradas j u s t i f i c a d a s cuando medie
Ord. n SALMERON ADMINISTRATIVO
intiüuo e/e %r/úcac¿ón e/e /a oA^ción
^^I*Uve'Hi</a.d oAaciona/ f/e '^t
^acu/ía(/ c/e oféi/eá
III
a v i s o p r e v i o fundamentado o causa de f u e r z a mayor i m p r e v i s t a , debiendo presen t a r l a j u s t i f i c a c i ó n c o r r e s p o n d i e n t e d e n t r o de l o s QUINCE (15) d f a s .
ARTICULO 1 0 - . - N i n g ú n miembro d e l CANOCO p o d r á tomar p a r t e en l a d i s c u s i ó n de asunto alguno en que e s t é i n v o l u c r a d o , d i r e c t a o i n d i r e c t a m e n t e , é l o sus p a r i e n t e s c o n s a n g u í n e o s de hasta e l c u a r t o g r a d o , o a f i n e s hasta e l segundo. En el caso que un miembro del CANOCO p l a n t e a s e c u e s t i ó n de i m p l i c a n c i a o p r e t e n diese e x c u s a r s e , e l Decano r e s o l v e r á l o que corresponda de inmediato y s i n d i s c u s i ó n . Las recusaciones s e r á n r e s u e l t a s p r e v i o informe d e l recusado.
ARTICULO 1 1 - . - El Decano p o d r á e x i m i r a los Consejeros de l a o b l i g a t o r i e d a d de i n t e g r a r o t r a s comisiones i n t e r n a s de l a Facultad y/o Escuelas a la que pertenece, cuando medien razones de i n c o m p a t i b i l i d a d h o r a r i a o de s e r v i c i o que l e impidan c u m p l i r debidamente con l a m i s i ó n encomendada. CAPITULO I I I - DE LAS SESIONES
ARTICULO 12-.- El CANOCO se r e u n i r á o r d i n a r i a m e n t e desde e l UNO (1) de marzo al QUINCE (15) de d i c i e m b r e , por l o menos una vez por mes.
ARTICULO 13~-~ En l a p r i m e r a s e s i ó n o r d i n a r i a de marzo, e l Decano f i j a r á el ! d í a y hora de l a s sesiones o r d i n a r i a s , pudiendo a l t e r a r l o s cuando l o juzgue conven¡ente. ARTICULO \k-.- En l a primera s e s i ó n o r d i n a r i a que r e a l i c e e l CANOCO, s u g e r i r á al Decano l a i n t e g r a c i ó n de l a s comisiones permanentes.
ARTICULO 15".- E n t i é n d e s e por s e s i ó n , e l a c t o para e l cual se convoca; y por r e u n i ó n , las d i v e r s a s p a r t e s , separadas por c u a r t o s i n t e r m e d i o s . ^
ARTICULO 1 6 - . - Las sesiones del CANOCO son p ú b l i c a s ; por d e c i s i ó n del Decano p o d r á n d e c l a r a r s e s e c r e t a s o p r i v a d a s , para e l t r a t a m i e n t o de determinados a_ suntos. '
ARTICULO 1 7 ° . ~ El quorum s e r á l a simple m a y o r í a de l o s miembros que i n t e g r a n el CANOCO.
ARTICULO 182.- Pasados TREINTA (30) minutos de l a hora f i j a d a para l a s e s i ó n s i n obtenerse quorum, se d a r á por f r a c a s a d a ; e l Decano e s t a b l e c e r á nuevo d í a y hora para l a segunda c o n v o c a t o r i a . El CANOCO se r e u n i r á con los miembros p r e s e n t e s , a l s ó l o e f e c t o de d e j a r c o n s t a n c i a de l a ausencia de los demás Con^ sejeros.
ARTICULO 1 9 ° . - Los miembros del CANOCO no e s t á n o b l i g a d o s a guardar s e c r e t o ! respecto a sus d e l i b e r a c i o n e s , s i n o cuando a s í l o resuelva e l Decano o cuando la s e s i ó n sea s e c r e t a por l á í n d o l e de las c u e s t i o n e s a t r a t a r , hasta t a n t o : se haya p r o t o c o l i z a d o l o a c t u a d o . '
ARTICULO 2 0 - . - Por r e s o l u c i ó n del Decanato o a pedido de un t e r c i o de sus miembros puede r e u n i r s e en forma e x t r a o r d i n a r i a . La p e t i c i ó n de los Conseje- í ros debe hacerse por e s c r i t o y expresar e l m o t i v o de l a c o n v o c a t o r i a .
ARTICULO 2 1 - . - Las c i t a c i o n e s para l a s reuniones e x t r a o r d i n a r i a s d e b e r á n h a - • c e r s e , por l o menos, con VEINTICUATRO (2A) horas de a n t i c i p a c i ó n , s a l v o casosde extrema u r g e n c i a . ;
ARTICULO 2 2 - . - Los S e c r e t a r i o s de Asuntos A c a d é m i c o s y de A c t i v i d a d e s A r t í s t _ i _ f^^^i^cas y C u l t u r a l e s , p o d r á n c o n c u r r i r a las sesiones del CANOCO como asesores de Decano, cuando é s t e l o c o n s i d e r e n e c e s a r i o , p r e v i a n o t i f i c a c i ó n al CANOCO.
ARTICULO 2 3 - . - El CANOCO p o d r á c i t a r eventua1 mente a sus r e u n i o n e s , en c a l i d a t
Ord. n2
IMEROR NISTIt4T!VO
''iiiÍet*o c/e %rJucacián </« /a oA/áción
^Í¿fitvetd¿e/at/ oA'aciona/ f/e ~^uyf>
^acuáac/ <J4 ojétteá
//3
de asesores e s p e c í f i c o s y/o i n f o r m a n t e s , a l o s D i r e c t o r e s de Escuelas, Jefes A d m i n i s t r a t i v o s y a c u a l q u i e r o t r a persona de l a F a c u l t a d , cuya presencia con s i d e r e n e c e s a r i a , a f i n de f a c i l i t a r y/o a g i l i z a r e l t r a t a m i e n t o de determina 1 dos a s u n t o s . CAPITULO IV - DE LAS COMISIONES ARTICULO lk°- El CANOCO t e n d r á por l o menos t r e s Comisiones, c o n s t i t u i d a s con un m í n i m o de t r e s miembros designados por e l Decano y p o d r á c r e a r o t r a s que - ' sean necesarias para su f u n c i o n a m i e n t o , determinando en cada caso, l o s a l c a n ces y t a r e a s a d e s a r r o l l a r . Estas t r e s comisiones s e r á n : de E n s e ñ a n z a , de Hacienda y Presupuesto y de i n t e r p r e t a c i ó n y Reglamento.
ARTICULO 2 5 ° - Corresponde a l a C o m i s i ó n de E n s e ñ a n z a d i c t a m i n a r en todo asun- : to de c a r á c t e r a c a d é m i c o que sea competencia del Decano, conforme con l a s d i s p o s i c i o n e s de l a Ley y del e s t a t u t o u n i v e r s i t a r i o .
ARTICULO 26?- Compete a l a C o m i s i ó n de I n t e r p r e t a c i ó n y Reglamento d i c t a m i n a r en l o s a s u n t o s sobre i n t e r p r e t a c i ó n o a p l i c a c i ó n d e l E s t a t u t o y de l a s ordenan' zas y reglamentos g e n e r a l e s , como asimismo, en l o s de c a r á c t e r d i s c i p l i n a r i o .
ARTICULO 11°.- Compete a l a C o m i s i ó n de Hacienda y Presupuesto d i c t a m i n a r en -= lo r e l a t i v o a l p r e s u p u e s t o , a l p a t r i m o n i o y en g e n e r a l , en todo asunto de o r den e c o n ó m i c o y f i n a n c i e r o , conforme con l a s d i s p o s i c i o n e s de l a l e y y e s t a t u - ' to u n i v e r s i t a r i o .
ARTICULO 2 8 ° - El D i r e c t o r E c o n ó m i c o F i n a n c i e r o p a r t i c i p a r á de l a s reuniones de' la C o m i s i ó n de Hacienda y Presupuesto e i n t e n v e n d r á en l a s sesiones del CANOCO cuando se t r a t e n asuntos r e l a t i v o s a c u e s t i o n e s d e l á r e a de su competancia.
ARTICULO 2 9 ° - Los D i r e c t o r e s de las Escuelas s e r á n incorporados a l a C o m i s i ó n de Hacienda y Presupuesto cuando se t r a t e e l p r o y e c t o de presupuesto de l a Fac u l t a d y l a d i s t r i b u c i ó n del Fondo U n i v e r s i t a r i o en l o que hace a sus respect_i: vas á r e a s .
ARTICULO 30?- Toda C o m i s i ó n p o d r á p e d i r a l Decano, cuando l a gravedad de un asunto o un m o t i v o e s p e c i a l l o demande, e l aumento de sus miembros o que se l e r e ú n a alguna o t r a C o m i s i ó n .
ARTICULO 3 1 . " Las Comisiones p o d r á n c i t a r a sus reuniones en c a l i d a d de asesores y/o i n f o r m a n t e s , a l o s D i r e c t o r e s de Escuelas, f u n c i o n a r i o s y demás perso-| nal de l a F a c u l t a d , a los f i n e s del c u m p l i m i e n t o de su cometido.
ARTICULO 32?- Las Comisiones se c o n s t i t u i r á n inmediatamente d e s p u é s de nombra^' das, debiendo s e r p r e s i d i d a s por un Consejero, designado por e l Decano.
ARTICULO 33°~ Los miembros de l a s comisiones c o n s e r v a r á n sus f u n c i o n e s d u r a n t e í todo e l p e r í o d o de f u n c i o n a m i e n t o del Consejo, a no s e r que, por r e s o l u c i ó n es¡. p e c i a l del Decano, f u e r a n r e l e v a d o s .
ARTICULO 3 ^ ° " El miembro t i t u l a r de una C o m i s i ó n p o d r á p e d i r excusarse del t r a t a m i e n t o de un tema, por c u e s t i o n e s fundamentadas, en cuyo caso d e b e r á ser rerri' plazado por e l s u p l e n t e r e s p e c t i v o . ^
ARTICULO 3 5 ° ~ S e r á miembro i n f o r m a n t e de cada C o m i s i ó n e l P r e s i d e n t e de l a mis¡a.
ARTICULO 36?- El Decano p o d r á d e s i g n a r comisiones t é c n i c a s , i n t e g r a d a s t o t a l o p a r c i a l m e n t e por personas que no sean miembros d e l CANOCO, cuando l o estime nec e s a r i o , para e l e s t u d i o de los d i v e r s o s problemas sometidos a su c o n s i d e r a d o y para d e s a r r o l l a r labores de Apoyo a l Decanato.
Ord. n° 5
Winii¿et*o e/e %rJucaciótt </» /a Q^Pactén
I ^^/tUmetáif/ad QA^ctona/ f/e 'iouytt
<Wacu/Íae/ c/e &iíif«d
//k
ARTICULO 3 7 ° ~ Cuando e s t a s comisiones t é c n i c a s se i n t e g r e n , con por l o menos un miembro del CANOCO, é s t e s e r á su p r e s i d e n t e .
ARTICULO 38?- Las comisiones n e c e s i t a r á n para f u n c i o n a r , de l a presencia de la s i m p l e m a y o r í a de sus miembros.
ARTICULO 3 9 ° - El r é g i m e n de a s i s t e n c i a a sesiones del CANOCO, r e g i r á para l a s reuniones de Comisiones. ARTICULO kO°- A r e q u e r i m i e n t o de l a C o m i s i ó n y de acuerdo a l a gravedad e imp o r t a n c i a de los temas a t r a t a r , p o d r á s o l i c i t a r s e por S e c r e t a r í a , l a a s i s t e n c i a de los r e s p e c t i v o s s u p l e n t e s a l a s reuniones que se estimen n e c e s a r i a s . ARTICULO k'\°- Las comisiones e s t á n o b l i g a d a s a t r a t a r los asuntos que sean sometidos a su d i c t a m e n , d e n t r o de un p l a z o no mayor de TREINTA (30) d í a s . El De cano i n f o r m a r á a l CANOCO sobre las p r ó r r o g a s que o t o r g u e , de l o s asuntos que no fuesen d i c t a m i n a d o s d e n t r o de d i c h o p l a z o . No se i m p u t a r á como demora e l p e r í o d o comprendido e n t r e e l DIECISEIS ( I 6 ) de d i c i e m b r e y e l VEINTIOCHO ( 2 8 ) de f e b r e r o s i g u i e n t e y e l de l a s vacaciones de i n v i e r n o . ARTICULO kl°- Las comisiones p r e s e n t a r á n sus d i c t á m e n e s por e s c r i t o .
ARTICULO 4 3 ° - Si l a s o p i n i o n e s de l o s miembros de una c o m i s i ó n se encontrasen ¡ d i v i d i d a s , se p r e s e n t a r á n d i c t á m e n e s por separado. CAPITULO V - DE LAS MOCIONES ARTICULO kk°- Toda p r o p o s i c i ó n hecha o r a l m e n t e por un Consejero que no r e v i s t a e l c a r á c t e r de asunto o p r o y e c t o s e r á una m o c i ó n . ARTICULO hS°- S e r á m o c i ó n de orden toda p r o p o s i c i ó n e f e c t u a d a a l Decano que tenga por o b j e t o : a) l e v a n t a r l a s e s i ó n ; b) Pasar a cviarto i n t e r m e d i o ; c) D e c l a r a r 1 i b r e e l d e b a t e ; d) C e r r a r e l d e b a t e ; e) A p l a z a r l a c o n s i d e r a c i ó n de un asunto p e n d i e n t e ; f ) E n v i a r un asunto a C o m i s i ó n ; g) C o n s t i t u i r al CANOCO en C o m i s i ó n y , h) D e c l a r a r s e s i ó n s e c r e t a .
ARTICULO 4 6 ? - Las mociones de orden s e r á n p r e v i a s a todo o t r o a s u n t o , a ú n cuat do se e s t é en debate y s e r á n c o n s i d e r a d a s en e l orden en que fuesen e x p u e s t a s . Las comprendidas en l o s c u a t r o p r i m e r o s i n c i s o s del a r t í c u l o a n t e r i o r s e r á n dec i d i d a s por e l Decano s i n d i s c u s i ó n ; l a s comprendidas en l o s c u a t r o ú l t i m o s , • se d i s c u t i r á n brevemente, s i n que puedan l o s Consejeros h a b l a r sobre e l l a s máá de una vez cada uno, con e x c e p c i ó n d e l a u t o r , que p o d r á h a c e r l o dos veces y req u e r i r á n los votos de l a s i m p l e m a y o r í a de los miembros p r e s e n t e s . CAPITULO V I - DE LA PRESENTACION Y TRATAMIENTO DE PROYECTOS
ARTICULO 4 7 ° - Toda i n i c i a t i v a d e b e r á ser presentada por un Consejero, por e s - ' c r i t o y con su f i r m a y l a del a u t o r o a u t o r e s de l a misma, s i h u b i e r a s i d o pre í u e s t a por t e r c e r o s ajenos a l CANOCO. I R T I C U L O 4 8 ? - Las i n i c i a t i v a s s e r á n l e í d a s y luego fundadas brevemente por e l ' ftJAN QUESA^A^°"^®J®''° "^"^ hubiese p r e s e n t a d o , hecho l o c u a l , e l Decano d i s p o n d r á su t r , lite. CAPITULO V I I - DE LA DISCUSION
ARTICULO 49?- N i n g ú n Consejero p o d r á usar de l a p a l a b r a s i n s o l i c i t a r l a a q u i i p r e s i d a l a r e u n i ó n , e l que l a c o n c e d e r á en e l orden s i g u i e n t e : a) A miembro i n f o r m a n t e de l a C o m i s i ó n que t r a t ó e l tema y a l de l a m i n o r í a iDMINiSTRATi'/i' si hubiese d i s i d e n c i a .
'-^liííetio f/e ^rJticadón e/e /a oA/áción
(Wacu/íac/ e/e Qf^tted
lis
b) Al a u t o r del p r o y e c t o en c u e s t i ó n . c) A l o s demás Consejeros, en e l orden que l a s o l i c i t e n .
ARTICULO 50?- Los asuntos p o d r á n ser d i s c u t i d o s s i n despacho p r e v i o de l a s C ^ o misiones c o r r e s p o n d i e n t e s , s i e l Decano, por razones de u r g e n c i a r e s o l v i e r a t r a t a r l o sobre t a b l a s , o a pedido de un Consejero, con l a a p r o b a c i ó n de l o s 2/3 de los miembros p r e s e n t e s .
ARTICULO 5 1 ° - El Decano a u t o r i z a r á l a p r e s e n c i a de personas informantes no pr v i s t a s en e s t e Reglamento, en l a s sesiones d e l CANOCO, cuando l o estime necesario.
ARTICULO 52?- El debate s e r á l i b r e , s a l v o que e l Decano decida h a c e r l o ordena_ do. En e s t e caso cada Consejero p o d r á usar de l a p a l a b r a una s o l a v e z , d u r a n te l a d i s c u s i ó n en general de un asunto y d u r a n t e l a d i s c u s i ó n en p a r t i c u l a r de l o s d i s t i n t o s temas que l o componga. El a u t o r de una i n i c i a t i v a y e l miembro i n f o r m a n t e de una C o m i s i ó n p o d r á h a c e r l o dos veces en cada o c a s i ó n . Esta d i s p o s i c i ó n no alcanza a l a s a c l a r a c i o n e s q u e , en forma b r e v e , q u i e r a n hacers sobre l a s o p i n i o n e s m a n i f e s t a d a s .
ARTICULO 5 3 ° - Si e l despacho de l a C o m i s i ó n o e l de l a m i n o r í a , en su caso y por su o r d e n , fuesen rechazados, e l Decano d e c i d i r á r e s p e c t o de cada uno de los nuevos proyectos p r e s e n t a d o s , s i han de e n t r a r en d i s c u s i ó n o s e r pasados a dictamen de C o m i s i ó n .
ARTICULO 54?- Si e l Decano resol v i e r a c o n s i d e r a r l o s nuevos p r o y e c t o s , e s t o se h a r á en e l orden en que h u b i e r e n s i d o p r e s e n t a d o s , no pudiendo tomarse en c o n s i d e r a c i ó n nunguno de e l l o s , s i n o d e s p u é s de rechazado o r e t i r a d o e l a n t e rior.
ARTICULO 5 5 ° - En l a d i s c u s i ó n en p a r t i c u l a r , d e b e r á guardarse l a unidad del d e b a t e , no pudiendo, por c o n s i g u i e n t e , agregarse c o n s i d e r a c i o n e s a l margen de asunto d i s c u t i d o .
ARTICULO 56?- Durante l a d i s c u s i ó n en p a r t i c u l a r de un p r o y e c t o o i n c i a t i v a , p o d r á s u g e r i r s e o t r o s a r t í c u l o s que s u s t i t u y a n , m o d i f i q u e n o supriman e l que se d i s c u t e .
ARTICULO 57?- No se p o d r á i n t e r r u m p i r al Consejero que h a b l a , a no ser para l l a m a r l o a l orden o a l tema en d i s c u s i ó n , por i n t e r m e d i o del Decano.
ARTICULO 58?- En su e x p o s i c i ó n , l o s Consejeros se d i r i g i r á n a l Decano, p r o h i b i é n d o s e los d i á l o g o s . CAPITULO V I I I - DE LA VOTACION
ARTICULO 59?- La v o t a c i ó n se h a r á por l a a f i r m a t i v a o n e g a t i v a , s i n necesidad de d e j a r c o n s t a n c i a del nombre del a u t o r del v o t o , excepto cuando uno de l o s . miembros s o l i c i t a r e v o t a c i ó n n o m i n a l .
ARTICULO 60?- Cuando se s u s c i t a r e n dudas acerca de l a v o t a c i ó n , l o s Consejeros p o d r á n p e d i r r e i t e r a c i ó n , l a que se p r a c t i c a r á por quienes hubiesen tomaf!o p a r t e en a q u e l l a . \RTICUL0 61?- N i n g ú n Consejero p o d r á d e j a r de v o t a r s i n a u t o r i z a c i ó n del ConN QUEsioASejo, en t a l c a s o , d e b e r á c o n s i g n a r s e en e l acta l a a b s t e n c i ó n . Todo Consejero p o d r á e x i g i r que consten l o s fundamentos de su v o t o en e l a c t a .
ARTICULO 62?- En caso de empate, p r e v a l a c e r á e l v o t o del Decano. \O IX - DE LA SECRETARIA DEL CANOCO
ARTICULO 63?- El D i r e c t o r A d m i n i s t r a t i v o de l a F a c u l t a d s e r á e l S e c r e t a r i o del CANOCO. SALMERON ABMíiNiSTRATIVO
Ord. n' 5
Hiniiieiio f/e %f/ucaci¿n f/» /a oAQcíón
'^/*Uvetá¿(/af/ oA/uciona/ f/e ^uyf>
(^acu/tae/ e/e oféif^ii
//6
ARTICULO 6 4 f - Corresponde a l a S e c r e t a r í a : a) C i t a r a l o s Consejeros a s e s i ó n del CANOCO y a las reuniones de l a s comisio nes asesoras. b) Redactar las actas de l a s sesiones del CANOCO en forma resumida, l a s que una vez aprobadas q u e d a r á n a d i s p o s i c i ó n de quienes l o s o l i c i t a r e n . c) L l e v a r un r e g i s t r o de l a s a s i s t e n c i a s de l o s Consejeros; r e c i b i r y dar cuen t a al i n i c i a r s e cada s e s i ó n , de l a s comunicaciones de i n a s i s t e n c i a s a los e f e c t o s p r e v i s t o s en e s t e Reglamento. ' CAPITULO X -. DE LAS ACTAS
ARTICULO 6 5 f - Las actas d e b e r á n e x p r e s a r : a) Lugar, f e c h a , hora de a p e r t u r a , c i e r r e y c u a r t o s i n t e r m e d i o s de l a s e s i ó n . b) La n ó m i n a de l o s Consejeros presentes y a u s e n t e s , i n d i c á n d o s e en e l segundo caso, e l c a r á c t e r j u s t i f i c a d o o i n j u s t i f i c a d o de l a i n a s i s t e n c i a . c) La c o n s i d e r a c i ó n del a c t a de l a s e s i ó n a n t e r i o r ,destacando l a s o b s e r v a c i o nes que se hubiesen f o r m u l a d o . d) El d e t a l l e de l o s asuntos y comunicaciones e n t r a d o s y su d i s t r i b u c i ó n a las respectivas comisiones. e) El orden y forma de l a d i s c u s i ó n de cada asunto t r a t a d o y l a o p i n i ó n e m i t í - ' da por e l CANOCO. Cuando l a i m p o r t a n c i a del asunto l o r e q u i e r a p o d r á a g r e garse una breve s í n t e s i s de l a d i s c u s i ó n o de l a s observaciones o d i s c r e p a r c i a s que h i c i e r a n c o n s t a r l o s Consejeros. f ) S e r á n a u t e n t i c a d a s por e l Decano, S e c r e t a r i o y un Consejero e l e g i d o por sus pares. CAPITULO XI - DE LAS OBSERVACIONES Y REFORMA DEL REGLAMENTO
ARTICULO 66?- Todo Consejero durante l a s sesiones p o d r á reclamar a l .Decano o q u i é n p r e s i d a , l a observancia de e s t e Reglamento, s í j u z g a r e que se l o e s t á contra\/iniendo.
ARTICULO 67?- Si o c u r r i e s e duda sobre l a i n t e l i g e n c i a de alguno de los a r t í c u ^ los de e s t e Reglamento, d e b e r á s a l v a r s e inmediatamente por una d i s p o s i c i ó n del Decano, p r e v i a d i s c u s i ó n c o r r e s p o n d i e n t e .
ARTICULO 68?- El Decano p o d r á m o d i f i c a r d i s p o s i c i o n e s d e l presente Reglamento^ p r e v i a l a d i s c u s i ó n c o r r e s p o n d i e n t e POR EL CANOCO.
ARTICULO 69?- Este Reglamento e m p e z a r á a r e g i r una vez sancionado por e l Decano y comunicado a l o s Consejeros. CAPITULO X I I - DE LAS SITUACIONES N PREVISTAS O
ARTICULO 70?- Las s i t u a c i o n e s no p r e v i s t a s en e l p r e s e n t e Reglamento s e r á n res u e l t a s por e l Decano.
ARTICULO 71?- C o m u n i q ú e s e e i n s é r t e s e en e l l i b r o de
ORDENANZA N' F. A . 'LUIS J } ) A N QUI S A D A W D I l SALMERON NO{iM¿l;IZAI>OI) /DIRECTOR A D M I N I S T R A T I V O
••
\
|
Mostrar 1 ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CD-1984-ORD-004 29/10/1984 (Carga: 6/04/2016) |
'-*í/etio c/e %(/ucac¿ón (/« ¿a oAación
MENDOZA ,
VISTO: El e x p e d i e n t e n" S - S S ^ í - D / S ^ en e l c u a l l a D i r e c c i ó n de l a E s c u e l a de A r t e s P l á s t i c a s s o l i c i t a l a c r e a c i ó n de l a E s c u e l a de Ce _ rámi c a .
CONSIDERANDO: Que d i c h o p e d i d o e s t á f u n d a d o en un t r a b a j o e l a b o r a d o por el C l a u s t r o de P r o f e s o r e s de l a S e c c i ó n C e r á m i c a . Que d e l a n á l i s i s c i t a d o p r e c e d e n t e m e n t e se d e s p r e n d e que l a S e c c i ó n C e r á m i c a t i e n e c a p a c i d a d p r o p i a p a r a d e s e n v o l v e r s e con una e s t r u c t u r a que l e p e r m i t a a c t u a r con i n d e p e n d e n c i a d e n t r o d e l esquema a c a d é m i c o de l a F a c u l t a d . Que e l Organismo de r e f e r e n c i a ha l o g r a d o un d e s a r r o l l o y un p e r f i l p r o p i o s en r a z ó n de l a e s p e c i f i c i d a d de t é c n i c a s y p r o c e d i m i e n t o s i n h e r e n t e s a l p r o d u c t o c e r á m i c o , como a s í t a m b i é n , su i n s e r c i ó n en e l m e d i o , d i v u l g a c i ó n , e n s e ñ a n z a y c o m p e t e n c i a de t í t u los. Que l o s m a t e r i a l e s c e r á m i c o s e s t á n e x p e r i m e n t a n d o un a c e l e r a d o avance a n i v e l m u n d i a l y a d q u i r i e n d o una i m p o r t a n c i a económj_ ca y e s t r a t é g i c a c r e c i e n t e y en c o n s e c u e n c i a , es a t o d a s l u c e s c o n v e n i e n t e a p r o v e c h a r e l a l t o g r a d o de d e s a r r o l l o t e c n o l ó g i c o a l c a n z a do a l o s f i n e s de m e j o r a r e l n i v e l de c a l i d a d a c a d é m i c a y a r t í s t i c a en l a e n s e ñ a n z a que se i m p a r t e . i Que e s t e Decanato e s t i m a l u e g o de a n a l i z a r d e t e n i d a m e n t e l o s f u n d a m e n t o s e x p u e s t o s y t e n i e n d o en c u e n t a que por e l d e s a r r o l l e l o g r a d o t a n t o en e l á r e a d o c e n t e como en e l a s p e c t o t é c n i c o - c e r á m i ce r e s u l t a o p o r t u n o c o n s t i t u i r á l a S e c c i ó n C e r á m i c a como u n i d a d a c a d £ mica d e n t r o de l a F a c u l t a d con l o s mismos d e b e r e s y d e r e c h o s que c o r r e s p o n d e n a una e s t r u c t u r a de E s c u e l a . Que l a e s p e c i f i c i d a d a que se ha hecho r e f e r e n c i a p r e c e d e r i t e m e n t e hace a c o n s e j a b l e l a c o n s t i t u c i ó n de una u n i d a d i n d e p e n d i e n t e de l a E s c u e l a de A r t e s P l á s t i c a s , a l o s e f e c t o s de u b i c a r l a en i g u a l : dad de c o n d i c i o n e s a l a s E s c u e l a s que i n t e g r a n e s t a F a c u l t a d . Que debe t e n e r s e muy e s p e c i a l m e n t e en c u e n t a e l hecho h¡s_ t ó r í c o que desde su c r e a c i ó n l a e x - E s c u e l a de C e r á m i c a acompañó c a s i s i m u l t á n e a m e n t e l a c r e a c i ó n de l a U n i v e r s i d a d N a c i o n a l de Cuyo y su f u n c i o n a m i e n t o como u n i d a d a c a d é m i c a i n d e p e n d i e n t e se p r o l o n g ó dt r a p t e v a r i o s años h a s t a que f u e i n t e g r a d a a l a E s c u e l a de A r t e s P l á s (yN.JJJcas , c i r c u n s t a n c i a que p r o v o c ó una c o n t e n c i ó n en su d e s a r r o l l o . Que l a t r a n s f o r m a c i ó n de l a a c t u a l S e c c i ó n C e r á m i c a en Es_ cu/el a no s i g n i f i c a r á cambios en l a s s i t u a c i o n e s de r e v i s t a d e l p e r s o n a l dado que l a s c á t e d r a s y c a r g o s que componen su p l a n t a de p e r s o n a l e s t á n c u b i e r t o s en su m a y o r í a .
Ord. n
<^acuáac/ f/e Qj^if«á
Que e l E s t a t u t o U n i v e r s i t a r i o en v i g e n c i a e s t a b l e c e en su a r t í c u l o n'SZ - i n c . e ) , l a a t r i b u c i ó n d e l Consejo D i r e c t i v o de F a c u l t a d , de c r e a r o r e e s t r u c t u r a r E s c u e l a s con r a t i f i c a c i ó n d e l Consejo Superior. Por e l l o y a t e n t o l o a c o r d a d o p o r e l Consejo A c a d é m i c o Nojr malizador C o n s u l t i v o en su s e s i ó n d e l d í a I I de o c t u b r e de 198^». EL DECANO NORMALIZADOR DE LA FACULTAD DE ARTES ORDENA: ARTICULO I ? - C r e a r la E s c u e l a de C e r á m i c a como u n i d a d a c a d é m i c a den t r o de l a F a c u l t a d de A r t e s .
ARTICULO 2 ? - La E s c u e l a de C e r á m i c a t e n d r á a su c a r g o l a a d m i n i s t r a ^ c i ó n de l a s C a r r e r a s que a c t u a l m e n t e se d i c t a n en l a F a c u l t a d , en las e s p e c i a l i d a d e s : Cerámica A r t í s t i c a y Carámica I n d u s t r i a l ,
ARTICULO 3 Í - La c r e a c i ó n de e s t a u n i d a d a c a d é m i c a no i m p l i c a l a des^ I c e n t r a l i z a c i ó n de l o s S e r v i c i o s G e n e r a l e s de a p o y o , l o s que se mant e n d r á n conforme al régimen v i g e n t e . ARTICULO kt- E l e v a r l a p r e s e n t e d i s p o s i c i ó n para su r a t i f i c a c i ó n al C o n s e j o S u p e r i o r P r o v i s o r i o de l a U n i v e r s i d a d .
ARTICULO 5°- Comuniqúese e i n s é r t e s e en e l l i b r o de O r d e n a n z a s .
i i
r I (
|
Mostrar 1 ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CD-1984-ORD-003 23/10/1984 (Carga: 6/04/2016) |
^acuÚad de imites MENDOZA, J3 0CT.1984
VISTO:
E l e x p e d i e n t e n ° 6 - 7 0 7 - E / 8 ' 4 donde l a s E s c u e l a s de M ú s i c a , A r t e s Plást i c a s y D i s e ñ o , s o l i c i t a n l a d e r o g a c i ó n de l a Ordenanza n ° 3 / 8 3 - F . A . y l a s r e soluciones n°268/83 y 6I7/83-F.A.
CONSIDERANDO:
Que en l o s fundamentos e x p u e s t o s por l a s c i t a d a s E s c u e l a s , s e d e s t a c a que e s t a s d i s p o s i c i o n e s no han dado l o s r e s u l t a d o s e s p e r a d o s .
Que por o t r a p a r t e , e s t e Decanato c o n s i d e r a n e c e s a r i o e s t u d i a r un nuevo r é g i m e n que a t i e n d a l o s r e q u e r i m i e n t o s comunes de l a s u n i d a d e s a c a d é m i c a s d e p e n d i e n t e s de e s t a F a c u l t a d .
Que e l C o n s e j o A c a d é m i c o N o r m a l i z a d o r C o n s u l t i v o , en s u s e s i ó n d e l día 16 d e l c o r r i e n t e , a c o r d ó d e r o g a r l a s d i s p o s i c i o n e s e n u n c i a d a s .
Por el l o ,
EL DECANO NORMALIZADOR DE LA FACULTAD DE ARTES ORDENA:
ARTICULO 1?- Derógase por l a p r e s e n t e , l a Ordenanza n°3/83-F.A.
ARTICULO 2 ? - C o m u n i q ú e s e e i n s é r t e s e en e l l i b r o de orden^p^as-r
ORDENANZA N'
F. A . >RÜEI S4LMERÍ QUES/DA JCF/mfm. 'IRECTOR ADMINISTRATIVO DECANO NORMALIZADOS
|
Mostrar 1 ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CD-1984-ORD-002 23/08/1984 (Carga: 6/04/2016) |
v^mmiSK, 23 ABO, 1984
VISTO: El Expte. n - 6^532-F-84 en e l que consta e l p r o y e c t o de normas s o bre concursos de t r á m i t e a b r e v i a d o , propuesto por los D i r e c t o r e s de las cua t r o Escuelas, P r o f . Marcelo Rafael SANTANGELO, P r o f . G l o r i a J o s e f i n a MIRANDA de GOMEZ, P r o f . Haydée PALOMO de DIAZ y P r o f . Elsa CORTOPASSI.
CONSIDERANDO: Que e l Rectorado de la U n i v e r s i d a d Nacional de Cuyo aún no ha e s t a b l e e ido las pautas sobre un Régimen de Concursos. "~ La necesidad de c u b r i r con c a r á c t e r i n t e r i n o algunos cargos docent e s , mediante concursos de t r á m i t e a b r e v i a d o .
Por e l l o , EL DECANO NORMALIZADOR DE LA FACULTAD DE ARTES ORDENA:
ARTICULO 1 - . - Los cargos del personal docente de todas las c a t e g o r í a s podrán proveerse con c a r á c t e r i n t e r i n o mediante concurso de trámite a b r e v i a d o , según las pautas e s t a b l e c i d a s en la presente Ordenanza y hasta t a n t o se reglamente e l Régimen de Concursos para c u b r i r los cargos con c a r á c t e r d e f i n i t i v o .
ARTICULO 2 - , - La c o n v o c a t o r i a a concurso se r e a l i z a r á por r e s o l u c i ó n del Deca n a t o , en la que se d e s i g n a r á a los miembros de l a o las Comisiones A s e s o r a s , " según corresponda, que e v a l u a r á n los t í t u l o s , antecedentes y c o n d i c i o n e s de los p o s t u l a n t e s . Asimismo, se i n d i c a r á e l t i p o de número de cargos a c u b r i r y l a especie de d e d i c a c i ó n , f i j á n d o s e l a fecha y hora de i n i c i a c i ó n y del c i e r r e del período de i n s c r i p c i ó n , e l que deberá ser de CINCO (5) d í a s h á b i l e s .
ARTICULO 3~-" La p u b 1 i c a c i o n de l a c o n v o c a t o r i a se e f e c t u a r á mediante un llama do al que se dará l a mayor d i f u s i ó n p o s i b l e , por los a v i s a d o r e s de l a Facultadf y demás medios que en aquél se d e t e r m i n e n , conforme a las c i r c u n s t a n c i a s de cada caso. El llamado deberá contener los datos indicados en e l segundo p á r r a f o del a r t í c u l o segundo. ARTICULO Los concursantes deberán p r e s e n t a r una s o l i c i t u d acompañada del c u r r i c u l u m d e t a l l a d o , de las c e r t i f i c a c i o n e s sobre su a c t u a c i ó n y copia de los t r a b a j o s p u b l i c a d o s o, en su d e f e c t o , r e f e r e n c i a exacta d e l l u g a r donde e l l o s pueden ser consultados en e s t a c i u d a d . Toda la documentación deberá p r e s e n t a r se por t r i p l i c a d o y antes del c i e r r e de l a c o n v o c a t o r i a ; s e r á r e c i b i d a b a j o c o n s t a n c i a e s c r i t a , c o p i a de l a cual se e n t r e g a r á a cada i n t e r e s a d o . En ningún caso se r e c i b i r á n antecedentes para ser agregados después del c i e r r e del p e r í o do de i n s c r i p c i ó n . Los c o n c u r s a n t e s , en su s o l i c i t u d , deberán c o n s t i t u i r d o m i c i l i o e s p e c i a l a t o dos los e f e c t o s del concurso en la ciudad de Mendoza, manifestando expresament e conocer l a presente reglamentación. A R T I C U L O 5 ° . - Al c i e r r e de l a i n s c r i p c i ó n se l a b r a r á e l acta c o r r e s p o n d i e n t e y se c o l o c a r á en a v i s a d o r e s de l a F a c u l t a d , d u r a n t e TRES (3) d í a s h á b i l e s , e l nom i bre de los i n s c r i p t o s . ^ J ^ I Q ' ^ ^ R T I C U L O 6 - . - La t o t a l i d a d de los antecedentes de los concursantes deberá p e r manecer en la F a c u l t a d a d i s p o s i c i ó n de los i n t e r e s a d o s en c o n s u l t a r l o s , duran t e los TRES (3) d í a s h á b i l e s p o s t e r i o r e s a l c i e r r e de l a i n s c r i p c i ó n . ~" A R T I C U L O 7 ° . - Los concursantes pueden ser impugnados por razones de l e g i t i m i dad, d e n t r o del p l a z o de CUATRO (4) d í a s h á b i l e s p o s t e r i o r e s al c i e r r e de l a i n s c r i p c i ó n . Con l a impugnación se o f r e c e r á toda l a prueba, debiendo ser resue! dü DE LA VE6A TOS ACADÉMiQtJsd . n
ftta i/e %</ue€tei¿n t/e ¿a oAtu acum ' oAactonet/ f/e l^uyi Saeuáeu/ t/e ojéitei
III
ta por e l Decano, p r e v i a v i s t a por TRES (3) d í a s h á b i l e s a l impugnado y p r o ducción de l a p r o b a t o r i a que f u e r a p e r t i n e n t e , en un p l a z o no mayor de QUINCE (15) d í a s h á b i l e s p o s t e r i o r e s a l c i e r r e de l a i n s c r i p c i ó n . Rechazada una impugnación, se hará p ú b l i c o e l rechazo con i n d i c a c i ó n del nom bre del impugnante pero no de l o s fundamentos de l a impugnación s i n p e r j u i c i o de l a s r e s p o n s a b i l i d a d e s que p u d i e r e n corresponder a l impugnante.
ARTICULO 8 - . - I n t e g r a r á n l a Comisión Asesora d e l Decano, sobre t í t u l o s , a n t e cedentes y c o n d i c i o n e s de l o s c a n d i d a t o s : a) Cuando se t r a t e de concursos de p r o f e s o r e s t i t u l a r e s , asociados o a d j u n t o s : t r e s p r o f e s o r e s t i t u l a r e s de l a m a t e r i a de l a e s p e c i a l i d a d o m a t e r i a s a f i nes de l a U n i v e r s i d a d Nacional de Cuyo, debiendo ser uno de e l l o s e l t i t u l a r r e s p e c t i v o s í e l concurso es para proveer e l cargo de asociado o a d j u n to. b) Cuando se t r a t e de cargos de Jefes de Trabajos P r á c t i c o s y ayudantes de d o c e n c i a : e l t i t u l a r de l a cátedra r e s p e c t i v a y dos p r o f e s o r e s de la m a t e r i a de l a e s p e c i a l i d a d o de m a t e r i a s a f i n e s .
ARTICULO 9 - . - Dentro de l o s CUATRO (i») d í a s h á b i l e s de c e r r a d a l a i n s c r i p c i ó n , los concursantes podrán recusar a c u a l q u i e r a de los miembros de l a Comisión A ^ s e s o r a , por l a s causales p r e v i s t a s respecto de l o s jueces en e l Código Procesal C i v i l y Comercial de l a N a c i ó n , en cuanto f u e r e n a p l i c a b l e s . Los miembros de l a Comisión Asesora deberán excusarse en los casos p e r t i n e n t e s p r e v i s t o s en e l mismo cuerpo l e g a l . Las recusaciones y excusaciones serán r e s u e l t a s por e l Decano d e n t r o del p l a z o de DIEZ (10) d í a s h á b i l e s , a p l i c a n d o a l trámite a n a l ó g i c a y s u p l e t o r i a m e n t e las normas sobre l a m a t e r i a , contenidas en e l mencionado Código.
ARTICULO 1 0 - . - En todos l o s casos en que se designe uno o más nuevos miembros en l a Comisión Asesora, se harán l a s comunicaciones p e r t i n e n t e s a los i n s c r i p t o s , en e l d o m i c i l i o e s p e c i a l c o n s t i t u i d o , quienes podrán e j e r c e r l a f a c u l t a d de recusar d e n t r o de l o s TRES (3) d í a s h á b i l e s de la n o t i f i c a c i ó n .
ARTICULO 1 1 2 . - No s e r á a d m i s i b l e l a r e c u s a c i ó n s i n causa.
ARTICULO 1 2 - . - Las Comisiones Asesoras e f e c t u a r á n una e v a l u a c i ó n de l o s méri tos de todos los concursantes con un e s t r i c t o c r i t e r i o u n i v e r s i t a r i o , tomando en c o n s i d e r a c i ó n l a c a l i d a d más que l a c a n t i d a d de los antecedentes p r o v i s t o s por e l i n t e r e s a d o . La e v a l u a c i ó n se hará en forma g l o b a l y no por p u n t a j e s . Las a p t i t u d e s de los a s p i r a n t e s podrán s e r comprobadas, además de los t í t u l o s y a n t e c e d e n t e s , por c l a s e s p ú b l i c a s , t r a b a j o s e x p e r i m e n t a l e s , e x p o s i c i ó n de c £ jsos, c o l o q u i o s , d i s c u s i o n e s sobre b i b l i o g r a f í a , p r e s e n t a c i ó n fundada de progra^ 'mas de enseñanza, o por c u a l q u i e r o t r o medio que l a Comisión Asesora c o n s i d e r e Q y ¿ ^ . ^ r o p i a d o , de acuerdo con l a s c a r a c t e r í s t i c a s del cargo en concurso. Todas e s LiZADOR t a s pruebas tendrán c a r á c t e r públ i c o .
ARTICULO 1 3 ° . - Las s i t u a c i o n e s que se s u s c i t e n , t a l e s como e l impedimento de los concursantes para r e n d i r l a s pruebas p ú b l i c a s , como'las que se o r i g i n e n en causas de f u e r z a mayor que o b l i g u e n eventua1 mente a l a s u s p e n s i ó n o posterga c i ó n de l a s pruebas, s e r á n r e s u e l t a s por e l Decano conforme las c i r c u n s t a n c i a s l o aconsejen.
ARTICULO 1 4 - . - La Comisión Asesora pronunciará su dictamen f i n a l labrando un acta en l a cual se d e t a l l a r á , e v a l u a r á y comparará los t í t u l o s , m é r i t o s , a n t e c e d e n t e s , t r a b a j o s y a p t i t u d e s c i e n t í f i c a s y pedagógicas en su caso, de l o s as •ANCtl d i 11 ASUNTOS ACADÉÍlílC'-S
Ord. n
uo e/e %t/ueaeián e/e ¿a oAaetán ^iOie/ae/ oAaciona/ */e '^uya ^tiouéku/ i/e Qjétlei
//3
p i r a n t e s y e s t a b l e c e r á , sobre la base de todos estos elementos de j u i c i o , un orden de m é r i t o s con todos los c a n d i d a t o s , que según su c r i t e r i o e s t é n en c o n d i c i o n e s de ocupar e l cargo en concurso.
ARTICULO 1 5 - . - El Decano, en base a los antecedentes del concurso y al a c t a f i n a l labrada por l a Comisión Asesora, procederá a designar al a s p i r a n t e que a su j u i c i o se encuentre en mejores c o n d i c i o n e s o a d e c l a r a r d e s i e r t o e l con c u r s o , pudiendo a p a r t a r s e fundadamente del dictamen de la Comisión A s e s o r a . "
ARTICULO 1 6 - . - Una vez que h u b i e r e n f i n a l i z a d o las actuaciones del concurso, se pondrá a d i s p o s i c i ó n de los concursantes los antecedentes presentados. T r a n s c u r r i d o un lapso de TRES ( 3 ) meses, s i n que hubiesen s i d o r e t i r a d o s po drán ser d e s t r u i d o s o depositados en l a B i b l i o t e c a de l a F a c u l t a d , en e l c ¿ so de l i b r o s o p u b l i c a c i o n e s .
ARTICULO 1 7 - . - A los e f e c t o s de l a implementacion de la p r e s e n t e , e l Decano d i c t a r á las r e s o l u c i o n e s que f u e r e menester.
ARTICULO 1 8 - . - Comuniqúese e i n s é r t e s e en e l l i b r o d e ^ ^ 0 l ' ^ é r i a n ^ « ^ de
ORDENANZA N- Q
F. A. UAN QOESADA MFV/hih Prof. NBRMA mfmU it D* lA VÍSA DECANO NORMALIZADOR SECRETXRIA D B ^ i J N T O S ASADÉMICOS
|
Mostrar 1 ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CD-1984-ORD-001 13/07/1984 (Carga: 6/04/2016) |
' /«lio t/r. ^f/ucaci¿ti t/» ¿u oA^ación
MENDOZA, ^\ JULliP'l
VISTO: Oue por resolución n° 301/8it-F.A. se derogan las resoluciones n° mili) y 288/84, dictadas ambas por la ex Escuela Superior de Música.
CONSIDERANDO: La s o l i c i t u d formulada por Secretaría de Actividades A r t í s t i c a s y Culturales en el sentido que sea derogada, también, la Ordenanza n° 3/81-F.A. Los fundamentos expuestos. - 1 •
Por e l l o , EL DECANO NORMALIZADGR D LA FACULTAD D ARTES E E ORDENA:
ARTICULO 1?- Derogar la Ordenanza n° 3/81-F.A.
ARTICULO 2?- Comuniqúese e insértese en e l l i b r o de ord&nSTTxas.
ORDENANZA N'
áANDR SALMEROf BADA DiREaOR ADMINISTRATIVO IZADOR
1 9 i 8 .5
|
Mostrar 1 ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CD-1983-ORD-007 25/11/1983 (Carga: 6/04/2016) |
«4 '^e/ucaeión e/« (a Q-^acéón
MMIX3SA, 2 5
VISTO: I I expediente no6-830-S/83 que contiene l a s actuaciones r e l a t i v a s a l a modificación del Plan de Estudios d e l C i c l o Prepar a t o r i o de l a Escuela de Música. COITSIDEHMDO: 11 Proyecto de Plan de Estudios d e l C i c l o P r e p a r a t o r i o presentado por l a líirección de l a Sscuela de Música. Que se liace necesario m o d i f i c a r e l Plan de Estudios v i gente d e l C i c l o P r e p a r a t o r i o aprobado por Ordenanza 30/76 de Sect o r a do. La opinión f a v o r a b l e de Secretaría de Asuntos Académicos. Por ello, EL D C T O DE LA PACÜLTAL DE AH2SS EAT OKDEI-TA: AB2ICÜL0 1 0 , - Aprobar e l Plan de Estudios para e l Ciclo Prepárate r i o de l a Sscuela de iáúsica que obra en e l Anexo I de l a presente Ordenanza. AHTI'CÜLO 2«*.- E l Plan que se aprueba por l a presente ordenanza c£ menzará a r e g i r a p a r t i r d e l año académico 1 9 8 4 . ABTICTJLO 3".- Comuniqúese e insértese en e l l i b r o de ordenanzas.
0HDFJAIT2A I » T
Prof. NORSÍVÍÍRMANDEZ drtíE lA V E 6 A Prof. 6ü!lir„M0 E. SCARABINO S E C R E T A R I A OE ASUNTOS ACADÉMICOS •ECANO NPV/ma
'c f/e ^e/ucaetón t/« la Q.iactán ANEXO I
1 . O b j e t i v o s generales d e l C i c l o P r e p a r a t o r i o } Establecer l o s s i g u i e n t e s o b j e t i v o s generales d e l C i c l o Prep a r a t o r i o de l a Escuela de Música de l a Facultad de A r t e s : a) Lograr q u desde e l comienzo de l o s estudios musicales, e l _e alumno tome conciencia de l a r e a l i d a d de l a s exigencias de un profesionalismo s e r i o , ético y responsable, b) Tender a q u e l alumno adquiera l a s nociones básicas en l a s _e d i s t i n t a s d i s c i p l i n a s , que l e permitan abordar con e f e c t i v a dad l a s f u t u r a s exigencias técnicas, estilísticas, i n t e l e c t u a l e s y estéticas en e l C i c l o U n i v e r s i t a r i o . c) Lograr una temprana comprensión y valoración d e l quehacer musical y su función en l a sociedad y en e l i n d i v i d u o . d) D e s a r r o l l a r : . La percepción a u d i t i v a . , Las destrezas a p l i c a b l e s en l a s tareas música,, leso . La s e n s i b i l i d a d musical, 2. O b j e t i v o s de l a s asignaturas d e l C i c l o P r e p a r a t o r i o ^ En e l marco de l o s o b j e t i v o s generales de l a Sscuela de Música y de l o s de su C i c l o P r e p a r a t o r i o , apruébanse l o s s i g u i e n t e s o b j e t i v o s para cada una de l a s asignaturas que l o i n t e gran: IHSTRüMSNTO: Conocimiento y aplicación de l o s fundamentos p r i m a r i o s de l a s técnicas mecánicas y estilísticas en l o s d i s t i n t o s instrumentos, tendiendo a l a c o r r e c t a ejecución de l o s mismos que servirá de base e f e c t i v a a l a s mayores exigen cias d e l Ciclo U n i v e r s i t a r i o . LECTUHA ICSIGAL: Conocimiento de l o s sistemas teórico-práctj. eos de l a l e c t u r a de l a música abarcando iodos l o s aspectos y entendiendo esta asignatura como l a base que permitirá e l acceso a o t r a s a f i n e s d e l C i c l o U n i v e r s i t a r i o . CfcNO
PIAITO OOMPLSMTAHIO: Conocimiento de l o s fundamentos'de l a • técnica pianística estimados como indispensables para l o s f u t u r o s i n s t r u m e n t i s t a s de cuerdas, v i e n t o s , percusión, cant a n t e s , d i r e c t o r e s de coros y teóricos de l a música, por t r a t a r s e de l a única experiencia polifónica i n s t r u m e n t a l d i r e c t a que recibe en esta primera etapa d e l proceso de aprendiza' jeo Se t i e n d e además a preparar a l alumno a l a mejor y más com- ; p l e t a asimilación de asignaturas como l e c t u r a musical, y l a s fí? ü ' W VF'^^
r , i 'ación.
inmediatas que se d i c t a n en e l C i c l o Superior: Armonía, Cont r a p u n t o , Puga, -^irección Coral, e t c . . GAgTO; Conocimiento y aplicación de l o s p r i n c i p i o s técnicos destinados a l o g r a r una c o r r e c t a emisión v o c a l , presoitados en forma progresiva y adecuados a cada t i p o i n d i v i d u a l de voces. Aplicación de estos p r i n c i p i o s a l a s exigencias de i n t e r p r ^ tación y ejecución de obras q.ue cimenten l a s bases para l o s estudios superiores de canto. 3. Distribución c u r r i c u l a r d e l C i c l o P r e p a r a t o r i o : Sn e l marco de l o s o b j e t i v o s antes mencionados se establece un C i c l o P r e p a r a t o r i o en cuatro (4) cursos con l a s i g u i e n t e distribución c u r r i c u l a r : Primer Curso Horas anuales Lectura Musical 104 i i s . Instrumento o Canto 26 hs. (Clases i n d i v i d u a l e s ) Se^siundo Curso Lectura Musical 104 i i s . Instrumento o Canto 2 6 i i s . (Clases i n d i v i d u a l e s ) Tercer .^irso Lectura Musical 104 i i s . Instrumento o Can'bo 26 hs, (Clases i n d i v i d u a l e s ) Piano Complementario (+) 26 hs, (Clases i n d i v i d u a l e s ) Cuarto Curso Lectura Musical 104 hs. Instrumento o Canto 26 hs, (Clases i n d i v i d u a l e s ) Piano Complementario (+) 26 hs. (Clases i n d i v i d u a l e s ) •( + ) Para todos l o s alumnos excepto para lo£ que estudian i n s t r u mentó de t e c l a d o . La asignatura Instrumento comprende l a s s i g u i e n t e s e s p e c i a l i dades: Piano, Violín, V i o l a , V i o l o n c e l l o , Contrabajo, Gkiitar r a . Arpa, Organo, P l a u t a , Oboe, C l a r i n e t e , Fagot, Trompa, Trompeta, Trombón, Percusión y Accesorios. El alumno podrá o p t a r por una o más especialidades entre l a s ' que se enumeran en e l artículo a n t e r i o r , 4. Contenidos mínimos de l a s asignaturas d e l C i c l o Preparatoric TOS A;AÜ¿KÍCQ$ ^
Ord.n«
páeuo e/e We/ucaeten t/e /a <Z-^act¿n
pHtetdta'ae/ oAacionu/ t/e louyo
^acuáei4/ Je OiStieA
1* Los contenidos mínimos de Lectura l u s i c a l serán l o s s i guientesí a) Lectura rítmica, entonada y rezada en e j e r c i c i o s en l a s claves más usadas y q.ue i n c l u y e n todos l o s e l e ~ mentos que f i g u r a n en e l punto b. b) Conocimiento teórico, ejecución y reconocimiento aud i t i v o de: . Escalas diatónicas y cromáticas. I n t e r v a l o s . Acordes tríadas y cuatríadas, t r a n s p o r t e . Modulación a tonos vecinos. . Compases simples y compuestos: amalgamas. Valores i r r e g u l a r e s . Contraacentuación. Síncopa y oontratiempo. • I n d i c a c i o n e s de tempe y carácter, agógica, dinámica y articulación. . La f r a s e musical. Nociones elementales de t e x t u r a s , básicas y formas musicales. 4.2. Los contenidos mínimos de l a asignatura Instrument) son los siguientes: Conocimiento de l a técnica específica d e l Instrumento tlue se aborda, en forma teórica y práctica, posición y empleo de l a s p a r t e s d e l cuerpo comprometidas en l a ejecución i n s t r u m e n t a l en forma c o r r e c t a . En l o s instrumentos que l o r e q u i e r a n , adecuado empleo de l a respiración. Estudios que p o s i b i l i t e n e l d e s a r r o l l o progresivo de l o s aspectos mencionados en cada instrumento. Aplicación de l a s indicaciones de tempo, carácter, dinámica, articulación de f r a s e y e s t i l o en obras adecuadas a l d e s a r r o l l o técnico alcanzado. iMo r scAf\ABifí3^*contenidos mínimos de l a asignatura Canto son l o s iCANo siguientes: Conocimiento de l a Técnica Vocal en forma teórica y práctica: Mecanismo de l a respiración, emisión, articulación y dicción. E j e r c i c i o s que p o s i b i l i t e n e l d e s a r r o l l o progresivo de l o s aspectos mencionados adecuados a cada t i p o de vozo mm de D5 lA Aplicación de l a s indicaciones de tempo, carácter, dináVÍO% ACADÉMICOS mica, articulación de l a f r a s e y e s t i l o en solfeos y en
Ord.n« ^
- 4
4, 'adán
tft'ací oA^aciomtt «4 ^uy,
i^acuáati Je anítieá
obras adecuadas a l d e s a r r o l l o técnico alcanzado. 4»4. Los contenidos mínimos de l a asignatura Pjano Qomplement a r i o son l o s s i g u i e n t e s : Conocimiento de l a técnica pianística en forma teórica y práctica: posición y empleo d e l brazo, antebrazo, manos y dedos en forma c o r r e c t a . Estudios que p o s i b i l i t a n e l d e s a r r o l l o progresivo de l o s aspectos mencionados. Aplicación de l a s i n d i c a c i o n e s de tempo, carácter, d i námica, articulación de f r a s e s y e s t i l o en obras adecúa das a l d e s a r r o l l o técnico alcanzado. 5. Condiciones de Ingreso: Para i n s c r i b i r s e en e l ^ i c l o P r e p a r a t o r i o , l a Sscuela de Música de l a F a c u l t a d de Artes impone l a s s i g u i e n t e s c o n d i c i o nes de ingreso: a) Sexto grado aprobado (aquellos que hayan concluido con e l c i c l o p r i m a r i o , deberán p r e s e n t a r constancia de estar cur 1 9 sando estudios secundarios o haberlos completado). b) Para l a Especialidad Canto: tener catorce (14) axios de edad como mínimo, para l a s mujeres; para l o s varones demostrar, mediante una prueba, que se ha cumplido e l pro8 ceso de muda de l a voz. 4 e) Presentar c e r t i f i c a d o de buena salud expedido por un Can-t r o de Salud O f i c i a l . d) No poseer impedimento psicofísico que o b s t a c u l i c e e l normal desenvolvimiento de l a especialidad musical elegida. 9 e) La Escuela determinará anualmente en cada caso o especial i d a d l a evaluación mínima de condiciones musicales i n - i 8 Los alumnos que ya posean conocimientos musicales podrán - 5 dispensables para e l ingreso. lio S. oCAPAE^ícS
presentarse a una prueba de evaluacióno E l r e s u l t a d o de esta prueba determinará e l curso a l que ingresará e l aspirante . ó. Hégimen de Hegularidad y Evaluación: 6.1. Régimen de Hegularidad. OE? de m l,A mi La a s i s t e n c i a será de carácter o b l i g a t o r i o , en todas TOE Aú^.iOÉ'íiSQS l a s a s i g n a t u r a s que se d i c t e n en e l C i c l o P r e p a r a t o r i o .
Ordon» ^
E l alumno d e l C i c l o P r e p a r a t o r i o mantendrá su r e g u l a r i dad, cuando además de l a a s i s t e n c i a cumpla con todas l a s obligaciones que se establezcan en cada asignatura. 6,2, Régimen de Evaluación: Para e l presente Plan de Estudios d e l C i c l o P r e p a r a t o r i o de l a Escuela de Música de l a Pacultad de Artes se adopta e l sistema de evaluación mediante: "examen f i n a l ante t r i bunal" « ?• Régimen de Promoción: E l alumno para ser promovido a l curso inmediato superior deberá tener aprobadas l a mitad de l a s asignaturas d e l año inmedia_ t o a n t e r i o r , s i su número es par; y más de l a mitad, s i su número es impar. En ningún caso e l alumno será promovido adeudan do asignaturas d e l año anteprecedente. 8. Disposiciones G-enerales: . E l C i c l o P r e p a r a t o r i o e x i s t e en función d e l n i v e l U n i v e r s i t a r i o , por l o t a n t o se extenderán solamente c e r t i f i c a d o s en l o s que consten l o s cursos aprobados de cada a s i g n a t u r a . • E l alumno que naya aprobado e l ingreso a l n i v e l U n i v e r s i t a r i o en una o v a r i a s carreras y permanezca i n s c r i p t o en áL C i c l o P r e p a r a t o r i o de o t r a e s p e c i a l i d a d , tendrá aprobados aquellos cursos que correspondan a l ingreso en Lectura Music a l y en Piano Complementario.
0HDEITAIT2A íio Sí
Prof. 6UIUERM0 L SCARABIM6 DECANO
F. A.
tTFV/ma.
|
Mostrar 1 ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CD-1983-ORD-006 14/11/1983 (Carga: 6/04/2016) |
^tíúui&tio e/e %(/umeión c/^s. ¿a oA^dón
^létmetíü/ac/ oAacéona/ de MENDOZA, 1% ^flV 1 Sacuáad <ü oÁíeá
VISTO: La n e c e s i d a d de e s t r u c t u r a r orgánicamente l a s t a r e a s de apoyo a l a confección de p r o y e c t o s de l a s e s p e c i a l i d a d e s Gráfica y P r o d u c t o s de l a c a r r e r a Diseño I n d u s t r i a l .
CONSIDERANDO: Que es n e c e s a r i o i m p l e m e n t a r l o s medios que p e r m i t a n r e a l i z a r prácticas básicas de impresión y ejecución de o r i g i n a l e s , c o n fección de m a q u e t a s , m o d e l o s y p r o t o t i p o s de p r o d u c t o s , e x p e r i m e n t a r con d i s t i n t o s m a t e r i a l e s , e t c . Que l a a c t i v i d a d d e s a r r o l l a d a en e l T a l l e r de P r o d u c t o s ha d e m o s t r a d o que es prácticamente p o s i b l e c u m p l i r e s t o s o b j e t i v o s . Que l o s más i m p o r t a n t e s c e n t r o s de formación en Diseño del mundo c u e n t a n c o n e s t e t i p o de i n f r a e s t r u c t u r a . Que l o s t a l l e r e s p e r m i t e n r e d u c i r s e n s i b l e m e n t e l o s c o s t o s de l o s p r o y e c t o s de l o s alumnos y que e s t e i n g r e d i e n t e es e l f a c t o r p r i n c i p a l de e n c a r e c i m i e n t o de l o s e s t u d i o s . Que pedagógicamente es muy r e c o m e n d a b l e que l o s e s t u d i a n t e s d e s a r r o l l e n sus p r o y e c t o s en e l ámbito de l a E s c u e l a b a j o l a v i ^ g i l a n c i a d e l p e r s o n a l de l a misma. Que c i e r t a s Cátedras a u x i l i a r e s , así como l a s t a r e a s de investigación y d e s a r r o l l o , r e q u i e r e n e l mismo t i p o de apoyo. Que e l T a l l e r de P r o d u c t o s v i e n e f u n c i o n a n d o desde hace v a r i o s años y que e x i s t e n a l g u n o s medios y e l e m e n t o s básicos p a r a i m p l e m e n t a r u n T a l l e r de Gráfica. Que l a s e m e j a n z a de f u n c i o n e s a c o n s e j a constituir ambos talleres de a c u e r d o c o n u n m o d e l o único. Por ello, EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES ORDENA:
ARTICULO 1 ? - C r e a r e l T a l l e r de Gráfica y r e a f i r m a r l a constitución d e l T a l l e r de P r o d u c t o s , como u n i d a d e s de apoyo a l a s a c t i v i d a d e s académicas y de extensión de l a s e s p e c i a l i d a d e s homónimas de l a Esc u e l a de Diseño.
ARTICULO 2 ° - Los T a l l e r e s de l a E s c u e l a de Diseño tendrán l a s s i - / guientes funciones: 2.1. B r i n d a r apoyo en l a confección de l o s p r o y e c t o s de l o s alum EZda DElA VESA ^® ' ' ^ r e s p e c t i v a s e s p e c i a l i d a d e s . ^^ ros A C A B É í g c o g ^ B r i n d a r apoyo en l a confección de p r o y e c t o s o i n v e s t i g a c i o nes que s e d e s a r r o l l e n en l a E s c u e l a .
Ord. n° %
eito e/e ^t/ucacüm e/« ¿a oMición
SacuácM¿ de Q.^íeá
2,3. O f r e c e r en l a m e d i d a en que e s t a s f u n c i o n e s p r i o r i t a r i a s l o p e r m i t a n , s e r v i c i o s específicos de apoyo logístico a l a E s c u e l a de Diseño en g e n e r a l , y en f o r m a e x c e p c i o n a l a o t r a áreas de l a F a c u l t a d de A r t e s de l a U n i v e r s i d a d .
ARTICULO 3?- Los T a l l e r e s estarán o r g a n i z a d o s de l a s i g u i e n t e manera: 3.1. Cada T a l l e r estará b a j o l a r e s p o n s a b i l i d a d de u n J e f e c o n d e p e n d e n c i a d i r e c t a de l a Dirección de l a E s c u e l a . 3.2. E l J e f e d e l T a l l e r será secundado p o r p e r s o n a l a u x i l i a r técnico y/o d o c e n t e . 3.3. En a q u e l l o s c a s o s en que f u e r e n e c e s a r i o una atención espec i a l en una o v a r i a s áreas de cada t a l l e r , l a misma estará b a j o l a r e s p o n s a b i l i d a d de u n E n c a r g a d o .
ARTICULO 4?- E l J e f e d e l T a l l e r será u n Diseñador, p r e f e r e n t e m e n t e t i t u l a r de una a s i g n a t u r a m e d u l a r de l a E s p e c i a l i d a d c o r r e s p o n d i e n t e o de una a s i g n a t u r a a u x i l i a r de l a misma,
ARTICULO 5 ° - E l J e f e d e l T a l l e r será r e s p o n s a b l e de: 5.1. Coordinar l a sa c t i v i d a d e s d e l T a l l e r estableciendo l a s prio, r i d a d e s de a c u e r d o c o n l a s f u n c i o n e s e s t a b l e c i d a s en e l Artículo 2° de l a p r e s e n t e Ordenanza y c a n a l i z a n d o l o s p e - . d i d o s que s e efectúen a l T a l l e r . 5.2. C o n s e r v a r y a c r e c e n t a r l o s b i e n e s p a t r i m o n i a l e s así como a d m i n i s t r a r l o s b i e n e s de consumo. 5.3. Solicitar l a adquisición de m a t e r i a l e s , e q u i p a m i e n t o , e t c . 5.4. Proponer l a s designaciones de p e r s o n a l y l a s r e g l a m e n t a c i o nes i n t e r n a s . 5.5. Dirigir a l o s Encargados y a l p e r s o n a l auxiliar.
ARTICULO 6?- D e r o g a r l a Resolución n° 27/77 de l a e x - E s c u e l a Supe-/ • r i o r de Diseño y s u m o d i f i c a t o r i a l a Resolución n° 329/81 de l a Fac u l t a d de A r t e s .
ARTICULO 7°- Comuniqúese e insértese en e l l i b r o de o r d e n a n z a s .
ORDENANZA N'
Prof: NO: SECRETA JUNTOS ACADÉMICOS Sififlf
|
Mostrar 1 ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CD-1983-ORD-005 25/10/1983 (Carga: 6/04/2016) |
VISTC:
L a ^ r d e n a n K a n° ^/Q2-F.!í. ( P e ; - l a r e n t p c i 6 n Ací^dénica; cu.-- e n sii a n e x o I ietalla l'-s a s i g n a t u r a s ?n;e ii.-í-nr '^\- c u R ^ r o •'nc-'ílap •• ;,e e/'ta cultadj q u e n o p o a x á n c e r r e n o i d n f ' ei: C'""id".c. d;í L i o r o s .
;;rosonte nxo ra'xxcn p l a n o s d e ostM-liooj Crdeuann'- r*^ 12/'t3-".''c-"™'>ra. ie diní C r d e n E R r o n= l S / " : - í ; . ^ c a r r e r n •d:'to -r-"''ioLcc} ~j C r I o n a n K ' . n ' 3cono"Tadía',
•'o Go ;\2CP neoesaj'ic reí^d£in';nt3.r oo oioonto z. l o g o , 5 ? i ó n r o o cooóeio plodas p o r l o s nuevos planes a e '""fitudioSj .-^c n o p o d r á n s o r rondid'-s e::. c o ^ i do-d d e L i b r e s ,
•11 c r i t e r i o - p ^ d c ^ d o e r opor^-,-"i: Co 7 n n Ineiío I .
OC- Coin'^OIl i^, •'-'r? "h'"0'"^'>'""í O'':'"*"^^" r ' - . 0 ; < . ^-n:^,'.^
-OT olio, 1 9 C—; r 8 4 Las íioipnotuoos 30 Xr:'X de ;';nsa, c o n t o r p l o . l o a p o r l o o pl^oo't- o-'K-'i do'itrial (Qrd,enanaa n ° I I / 6 3 - I , • • r t e . j T o o r ^ t i o c (ordo C'er.O'"'ro.dfa ^.\xxñST¡£svz,B, 10/'~3—d,^ ;:c o o l r ^ n 3
Cononíoiioce o inr-iíricoo o n ol lid;
5 F . A,
m, wmm¡i gmh 3£.
|
Mostrar 1 ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CD-1983-ORD-004 8/09/1983 (Carga: 6/04/2016) |
•iM e/e %c/ucacwn e/e ¿a oAQctán
WÜ/CK/ oAactona/ e/e '^u^» MENDOZA, "S SET. 1983 ^aca¿íad fie o^tei
VISTO:
La n e c e s i d a d de r e g l a m e n t a r s o b r e l a e x i g e n c i a de p r o g r a m a s a l o s alumnos q u e r i n d e n a s i g n a t u r a s en c a l i d a d de U B R E S .
CONSIDERANDO:
Que se p r e s e n t a n d i s t i n t a s s i t u a c i o n e s en e l c a s o d e l a l u m n o q u e p e r d i ó su r e g u l a r i d a d en una a s i g n a t u r a : a ) p o r h a b e r t r a n s c u r r i d o dos a ñ o s y un t u r n o s i n a p r o b a r l a a s i g n a t u r a ( O r d . 5/82); b) c u a n d o h a b i e n d o c u r s a d o t o t a l o p a r c i a l m e n t e una a s i g n a t u r a , no c u m p l i ó con a l g u n o s de l o s r e q u i s i t o s e x i g i d o s p a r a o b t e n e r l a r e g u l a r i d a d ; c ) c u a n d o nunca a s i s t i ó a l a s c l a s e s de una a s i g n a t u r a .
Lo a c t u a d o p o r l a C o m i s i ó n de E n s e ñ a n z a de e s t a F a c u l t a d r e u n i d a a tal efecto. Por ello, EL VICEDECANO A CARGO DEL DESPACHO DEL DECANATO DE LA FACULTAD DE ARTES ORDENA: ARTICULO V.- El a l u m n o q u e h u b i e r a p e r d i d o su r e g u l a r i d a d en a l g u n a a s i g n a t u r a , p o r h a b e r t r a n s c u r r i d o dos (2) a ñ o s y un t u r n o s i n a p r o b a r l a ( O r d . 5/827, p o d r á r e n d i r l a en c a l i d a d de " L i b r e " , s i l a s d i s p o s i c i o n e s a c a d é m i c a s v i g e n t e s l o p e r m i t e n , c o n e l p r o g r a m a que c u r s ó , h a s t a un ( l ) a ñ o a c a d é m i c o p o s t e r i o r , a l a p é r d i d a de su r e g u l a r i d a d . A p a r t i r de e s t e l a p s o d e b e r á r e n d i r c o n e l ú l t i m o programa v i g e n t e .
ARTICULO 1°- El a l u m n o q u e no h u b i e r a o b t e n i d o l a r e g u l a r i d a d en una a s i g n a t j j r a , p o d r á r e n d i r l a en c a l i d a d de l i b r e , s i l a s d i s p o s i c i o n e s a c a d é m i c a s v i g e n ^ tes l o p e r m i t e n debiendo a j u s t a r s e a l ú l t i m o programa v i g e n t e .
ARTICULO 3 ° - C o m u n i q ú e s e e i n s é r t e s e en e l l i b r o de o r d e n a n z a s .
ORDENANZA N'
?rcf. NI ^u«d.DElAvk Arq. WJUAN A. MERIO iUNTOs AcAPéMicosx^ViCE DpeÁNO A/C. DESPACHO
|
Mostrar 1 ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CD-1983-ORD-003 3/05/1983 (Carga: 6/04/2016) |
¿9 </e %flucaeión e4 QAvf>¿c'n %dk/aeí h'A'aciona/ r/e %u^,' ^acuéad de Q^tei
VISTO: L a n e c e s i d a d de p r o p e n d e r a l a formación y c a p a c i t a c i ó n p e d a g ó g i c a de l o s a l u m n o s q u e c u r s a n c a r r e r a s d o c e n t e s , como a s i m i £ mo p r o c u r a r l a u n i f i c a c i ó n d e p o r c i o n e s d e p l a n e s d e e s t u d i o s c o r r e p o n d i e n t e s a a s i g n a t u r a s de e s p e c í f i c a formación docente, o r i e n t a n do, a l mismo t i e m p o l a s a c t i v i d a d e s académicas de d i c h a s c á t e d r a s .
CONSIDERANDO: Lo a c o n s e j a d o por e l Consejo Asesor en s u reunión d e l día 2 de mayo de 1 9 8 3 . Por ello, E L VICEDECANO A CARGO D E L DESPACHO D E L DECANATO DE LA FACULTAD DE ARTES ORDENA: ARTICULO l ! - Créase e l D e p a r t a m e n t o de Formación D o c e n t e de l a F a c u l t a d de A r t e s , c o n d e p e n d e n c i a d i r e c t a d e l D e c a n a t o . ART^ICÜLO 2 ! - I n t e g r a n e l D e p a r t a m e n t o de Formación D o c e n t e l a s c a t e d r a s de l a s s i g u i e n t e s a s i g n a t u r a s de l o s p l a n e s de e s t u d i o s v i g e n t e s a l a f e c h a de l a p r e s e n t e O r d e n a n z a : a ) " D i d á c t i c a " , " P e d a g o g í a " , " P r a c t i c a de l a E n s e ñ a n z a " y " P s i c o l o gía" , de l a E s c u e l a de A r t e s P l á s t i c a s . b) "Didáctica M u s i c a l " , " F o n i a t r l a e Impostación V o c a l " , " P e d a g o g í a "Política E d u c a c i o n a l e H i s t o r i a de l a E d u c a c i ó n " , "Psicología G e n e r a l y E v o l u t i v a " , " T a l l e r Didáctico y P r á c t i c a de l a E n s e ñ a n z a E s p e c i a l i z a d a " , " T a l l e r Didáctico y P r á c t i c a de l a E n s e ñ a n z a P r i m a r i a y S e c u n d a r i a " , de l a E s c u e l a de M ú s i c a .
ARTICULO 3°- E l D e p a r t a m e n t o de Formación Docente tiene l a s siguien tes f i n a l i d a d e s : a ) P r o p e n d e r a l a m á s c o m p l e t a formación y c a p a c i t a c i ó n p e d a g ó g i c a de l o s a l u m n o s que c u r s a n c a r r e r a s docentes. b ) P r o p e n d e r a l a u n i f i c a c i ó n de l a p o r c i ó n de p l a n e s de e s t u d i o s que c o r r e s p o n d e a a s i g n a t u r a s de e s p e c í f i c a formación d o c e n t e : nómina, distribución c u r r i c u l a r , o b j e t i v o s , c o n t e n i d o s mínimos, régimen, i n t e n s i d a d h o r a r i a , c o r r e l a t i v i d a d , p r o g r a m a s , P'c) O r i e n t a r l a s a c t i v i d a d e s académicas de l a s cátedras que l o compo n e n , c o o r d i n a n d o e n t o d o momento c o n l a D i r e c c i ó n de l a s r e s p e c t i v a s E s c u e l a s l a c o n d u c c i ó n de l a s m i s m a s .
ARTICULO 4 ? - L a conducción d e l D e p a r t a m e n t o e s t a r a a c a r g o de un J e f e , a q u i e n a s i s t i r á un S e c r e t a r i o ^ L a jerarquía d e l J e f e no p o d r á s e r i n f e r i o r a P r o f e s o r T i t u l a r de a l g u n a de l a s cátedras que i n t e g r a n e l D e p a r t a m e n t o . E l S e c r e t a r i o d e l D e p a r t a m e n t o será un d o c e n 'ñte de a l g u n a de l a s c á t e d r a s q u e l o i n t e g r a n , c o n j e r a r q u í a no i n f e l i o r a J e f e de T r a b a j o s P r á c t i c o s .
O r d e n a n z a n"
lio </e Sducación- e/e /a Q.A(j>~*ón ( QyPaciona/ t/e %uy<' 2.^acuáat/ e/e ojé^teá
ARTICULO 5 ; - C o r r e s p o n d e a l J e f e d e l D e p a r t a m e n t o de Formación Docen t e v e l a r p o r e l c u m p l i m i e n t o de l a s f i n a l i d a d e s e n u m e r a d a s en e l - ~ artículo 3 ° .
ARTICULO 6 ? - Comuniqúese e insértese en e l l i b r c / d e ordenanzas.
ORDENANZA N "
SoL/gri- OSVALDO LAR«S0T1^'^« •atflSCTOB llOMiM'ST. C o N T í S t ?
|
Mostrar 1 ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CD-1983-ORD-002 16/03/1983 (Carga: 6/04/2016) |
t/« ^ducacíán e/a ¿a oAQ 'ctceen /ae/ oAaciana/ e/e ^uyo
^acuáeu/ c/e Qséite^
Vistee:
3 1 l i c i t e . 6 - 3 1 2 / ^ 2 oii e l n u e conBt- l a H e s „ 635/82 D e c a n a t o , por l a riue na d e s i ¿ p i a i m a C o r i s i ó n I Í G P G C Í P I , in:e;íp:-Qaa / p o r l o s P r o f e a o r e s } ITorriia ]?3H-:,"n;jS2 d e j E L;, T S I Í - A ( c o o r d i n a d o r a ) , J o s é l a V i l u i l í O y J o s e f i n a C:1¿HC d e O l C I i ; coji l a Jiiision d e estiAd i a r e l e s t a d o p r e a e n t e y perspectivaG íutirL'as d e l C l u b I n f a n t i l de featro,
ül i n d o r i a e p r e s e n : . - d o por l e . D i e n c i c n a d a O o . f i s i 6 n , exi^oni'indo l o ó bencv'iciotá d e l a i;.:ipl n t a c i ó n d e \rjx C i c l o T r e p a r a t o r i o .
JSI p r o y e c t o d e P l a n d e Batuír.os d e l O i c l o p r e p a r a t o r i o d o l a B o c a e l o . d e T e a t r o , e l a b o r a d o p o r l a c i t a d a Go,Giisión.
El inferné de jecretvría de A s u n t e s AcadéricoB.
La opinión fEA?-orable d e l Oün.-:eio Asesor,
ror ello,
Alí:"IGüIC 1 ° . - Aprobar el rían d e E s t n d i . o c p;.r,a e l C i c l o P r e p a r a t o r i o «le l a E a c L í e l a de S e a t r o r a e o b r a e n e l ^inexo I a e l a p r e sente Ordenanza»
AHflOüXO 2°,- S I rl;:m a a e s e a p r u e b a p o r l a p r e s e n t e oraanansa / e;apezaj."á a re,:pir a p a r t i r d e l c i c l o loc-i:;ivo 1983^
ISdlObLO 30,- Goiiionícaeoe e insértese en el libro de ordenanza:-:.
Pret NOaí^A F E R : J W O E Z de D E lA V E 6 A SeCHETAfkí D J i ^ S U N T O S ACAUÉMÍCQ«
de %€¿ucación. o 4 ¿a oAactán
¿dad oAaciatui/ t/e ^uyo
facultad de Oféiíea c nr:^,ri /- -rr-- • 1-1-'
?ro3enVaoión !Ziirr:é'';iüa del Ciclo
jXcR.cion iJc cñtíibloco u n £,Í3fcei::a ds tros ( 3 } niv-c.l:;3 e n c i Giclo PrGjara"¿orio, a t e n diendo a la e d a d 0.0 los aluLinos, la noj:o-:;n.3i t d del .:;Í:'U:.O p lac condicion;:;s rson':das«
u o n ü c i o n o do inprono t a r a inacridireo na el Oiclo dro_-; tox'io to 1" dsG\:cla de rsa'íro se olccan las aipaientec con:aciones» a ) v o n o r once (ll) ados cono jáni::o cuirpliuca a l 1" do abril» T)) d r o c e n t a r ccrtidicado de escolia.-idad aiio indicae e l prado o at:o cus c u r s a , c ) P r e s e n t a r certidics.do de b u e n a s a l u d expedido p o r u n centro de s a l u d / oficial o d ) P r e s e n t a r certiPicado de b u e n a s a l u d de las cuerdas vocales»
L o s aspirantes a inprescj? p o r priiaera v e z a cualcuiora de los n i v e l e s deb©r á n sonetorso a u n a pi-ueba do a p t i t u d e s , Zl resultado de esta p r u e b a y l a e d a d ¡nic e n ose monionto 'úenpan detor¡.iin;irán o l irlvol al cual i n g r e s a r á n .
2» Objetivos del CLclo
- LOíprsr e l desarrollo integral del alumno e n s u s aspectos f í t d o c s , i n t e l e c t u a l , social, emocional y estático, - D e s a r r o l l a r y afirracx s u p e r s o n a l i d a d a travos del t e a t r o , t r a b a j a n d o e n pnxpo y loprar c o m o i n i . c p r e n d ; del násr-^o, araouía y r e s p e t o . - Bstimulc-r el aBsai-rollo de l a inapi.nación p l a cr:;ativiuad, aiirrliando el boriEon::c cotidiano e n e l caie se m c v e » - P e n d e r a r o n p a r con l a s i n h i b i c i o n e s , p G r P J C C i o n ; : n d o l o s rnedios eja)resivos y de coiríjaiicación» Irociirar c u o l e s v i v e n c i a s de loe p:-u'sonajss l o a^aadon a apudissr e l e s p í r i t u de crítica y raaone;.eLcnto, p£era inejor v a l o r a r pestes y actitudes huiuGr — Ibrrier y p r o p a x r r a l alm:x:o pera constituirlo .;n i m b u e n cspío!,ador de re— presontacionos artístií^as, capas de aaindler el rasnsaje í'tico y e s t í t i c o que proe-onen»
^írxbución Ourriculer
iiS 1 pnax ur as •'}o'':-l }ioran aiajieles
rricicr :::ü-vel
I::esrovlsacidn up ^bpjresión Gore>oral 26 dicción 13
iáieiio de educación de /a QÁVctcm •-'etíidtid P>^4^c¿ona/ de ^ut^f
^acuáad de QsSiteá
3e¿ri3.:ido n i v o l
Inpr ovi z B. o i d n 26 In-.^or:./re"v£Ci6n 26 'IxnreEión Corporal 26 dicción 26
Tercer nipol
Inprovie-ción Interpretación dbcpreción Corporal Picción 26 IbríTiación Ci.ilt-ui'al 26
4« Cbjeaivos y Contenidos Poieáuicoe Itrni:;os
Irnprovisación
Obje i v c s j
a ) PnLrodi;cir al aluiaio e n ol ándito estítico» •b) De3arroll;er su capacidad creativa p la i r e p P n a c i ó n , c ) ProcLeear la dosliijeiPición tden^^c al hociio -djatralo
Gon'-onieos tdnieiosj
Priieer n i v e l j P i e r c i c i o de conce>Pa-ación ü o n s o r i a l . tonos aacctivos» Sels-dos b r e v e s • tbeivaciones p a r a inr„.-roviurT»
Sepiento n i v e l j 3 j o r c i c i o s de r e t e n c i ó n y de aceipeación» temas libres propues— SCAHAiW ••.•os p o r los aluxaioa, Pj?aseo. t b t i v a c i o n s pera improvisar»
T o r c e r n i v e l ; Iinproviíeaciones sobre- distindes e s t a d o s de á n i n o . X u p r o v i s a c i ó n o s sobre situaciones y p e r s o n a j e s dados» eiorcicios de iinprov i s e c i ó n sobre '.livt;rsos ¿géneros -dea-te-ales. b'olavaciones p£ü:'a / iinprovisar» t s m iK mk í
os ACAoéyjgQ^.ggj_(5,^ Coxp:oral
Cbietivosí a ) dlce.naar u n dominio eee^resi^'o del c u e r p o , b ) Lopr:-:r p u e todo g a s t o s e a auténtico on r e l a c i ó n con las cae-acterísticas do los personajes»
' ffe l^ducactón t/e ¿a oAactdn
Contenidos leíiiiniosí
Prirvxsr n i v e l : Girmiasia recreativas p o s t u r a , r e s i s t e n c i a , r e l a j a c i ó n , r e s p i r a c i ó n , oauilidrion t.l cuerpo en e l e s p a c i o . L o s leovintentos de la v i d a d i a r i a ,
Sopando nivols S e n s i o i l i s a c i ó n ; aPineción del cuoxpo eeeade el punto do v i s t a do los s e n t i c o s , td cuerpo couo ine-'n-exudo e:rerosivoj c o n c e n t r a c i ó n , cornunicación.
P e r c e r n i v o l s d d a e d a c i ó n al coiTUíe"ero p el g r u p o . Creación,, OPerited de n o Vi;:;iüneoe, d a n a a s . Cor-oriaación U B :">er. sonajes a p e r t i r de l a s características p s i c o l ó p i c a s y f í s i c a s ,
ijiccion
üDjeeivosj
a ) Conocer y utilizar l o s órpauos fonadoroc p de articualeci^n de l a p a l a b r a , b ) ibnnar conciencia dís la i a e o r t e n o i a de la v o s e n el actor y sus p o s i b i l i dades 0 3 c e r e s i v a 3 ,
Contenidos laniuoss
Prinvjr n i v e l • 3jeroioios t ó e m e o s r e s p i r a t o r i o s p a r a la v o s pablada y ceiet£>d a , Y o c a l i a a c i Ó n . bestrabalceap-ues, Relajacióri, Corrección do defectos de a r t i c u l a c i ó n ,
Sopuxido nivel í C o o r d i n a c i & i f o n o - r o s e i r a t o r i a con p o e s í a , p r o e a y caxito. L a v o s y sus cualid.desj i n t o n a i t a d , altura y tiiibre, P r a b a j o s de • potencia de v o a . Lectura a. prefiera, v i s t a y lectue-a e n c o n j u n t o ,
T e r c e r n i v e l 5 I m p o s L a c i ó n , Bjeroicios ¿.e e x t e n s i ó n t e n a l , r i t n o , u t i l i s a c i Ó n de reson:.dor:;s, B o s t o s c . Conexión de la voa con la eniocián,
Intorpretación
CpijativoGj
a ) Proporcionar los elesentos t ó c n i c o s , b á s i c o s p a r a logrer u n a f o r m a c i ó n / SCiMIASJÜI® interj/reeativB corre ota» b ) i,pudizar el p o e c n c i a l e^píresivo.
Contenidos r'ínimosj
dapundo nivels d m b i t o s de a o t u a c i ó n . Acciones físicasj ritmo interior y e x t e - e gSFIAVISA r i o r , Itovimientos básicos p s e c u n d e r i o s . Análisis ;le personajos,; 3S ACADÉMICOS . . _ . . , Percer n i v e l ; íjec'.ui'a ac m e s a , .biálisi: ee a u u o r , oora p p e r s o n a j e s » C o m e o ción do bioprafia do p e r s o n a j e s , Continui^-ad de i d e a s . I b d d a d 1 actor»
tco c/e %</ucttCÍón t/e /a Qy^ttcéón
ir/ad <^.Aac¿ona/ r/e ^uyn
<^acu{lac/. t/e Qséttei
IbnociCiÓn Cultural
Lbjotivoss
a ; Contribvár al enri-_i:3Ci. ¡izarlo c.el ee^ioaa.ua culu:. ;\ o±\^xC-.:.C., a wravcG da db/üina^a :r..üfea-J::oioir:; tic'-.a, jraa i odor c a d ar Ir, esencia do loa
-¡ordoiaiPos :áui: osj
dercer nivel i Los p:oviad,.n'.os es';': icos 7 su _:ro;.-ooai6n au ol teai,ro„ di üuación culdiral nuo rodea la aparición de ui:a oora teatral« La litoratieeay la plástica j la ¡adeicaj su contrieucián pee.>a la coEipronoión de personajes t e a t r a l e s ,
5 • SégjEen de Lnsedan2c>~¿P-r5ndÍ2aje
rara e l presento ilan de tfetudio del Ciclo Preparatorio de l a Ib cuela de •Teatro se adopda el sirviente sistema de asis'onciat a^ Cuip^lir con el 75d de asistencia rfnina a:uial, tin casos debí d:.r,onto je.etiPicado3 eer cai-tiPi :'vieicac.o nádico o causa de p u o r sa mrp-or, eue a criteido de 1-s autoride.dco se considere atondlblo deberá curplir con ol 6 C > de asieiencia mínima» 31 alumno qi^e n o cúrela e l poroen:;ajo de asistencia oseablociito e u e d a r á excluido del nivel e n e l eue está inec2:i_.to j p o d r á reinscribirse o n el próe:ÍT:;o ciclo l e c t i v o , Paaado el r d s m o , deberá someterse m e v r m e n v o a las exirponcias del i n p r e s o .
ó , Hópi-Kin de t.^valuación Premoción
Orx crios peñéralos de la evalte^ción.
L a evalu/fción e n tod:?s las asi¿;eieauras se r e a l i z a r á mediante u n ee:amen q u e consistirá e n una pues-a e n escena linalj s'^pán : ; roplamento pee cstcblei'ca :1 la S s c u r l a ,
Ilcpim:;n de droiioción
dee-ot^ando la i-u^e a on eecena Piñal el ali;.;m:o ee pr.:r;o\-crá al eifeeienee n i v e l , t l caso te eeoaproberla or dos v e c e s coneecatives p e r d e r á Su condición ; .n de aluemc v su readmisión estará sujeta a la ropl;;e:ientación íper eetablesca le, P:.culead,
; 1 ¿asea
|
Mostrar 1 ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CD-1983-ORD-001 14/03/1983 (Carga: 6/04/2016) |
MENDOZA,
VISTO:
cuitad. Que por Ordenanza n° 10/82 se e s t a b l e c i e r o n l o s o b j e t i v o s de l a Fa
CONSIDERANDO: Las sugerencias r e c i b i d a s de l a S e c r e t g r f a de Asuntos Académicos del Rectorado de l a U n i v e r s i d a d y a t e n t o a l o aconsejado por e l Consejo Asesor en su reunión e x t r a o r d i n a r i a d e l d í a de l a fecPia. Por ello, EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES ORDENA; ARTICULO F i j a r l o s s i g u i e n t e s o b j e t i v o s para l a F a c u l t a d de A r t e s de l a Un¡ v e r s i d a d Nacional de Cuyo; 1 . 1 . Propender a l a formación i n t e g r a l d e l hombre, de p r o f e s i o n a l e s y docentes idóneos y moralmente d i g n o s , para a c t u a r con r e s p o n s a b i l i d a d a l s e r v i c i o del p a f s . 1.2. C u l t i v a r l a a c t i v i d a d de l a c r e a c i ó n e s t é t i c a pura o a p l i c a d a , e n t e n d i d a como un h á b i t o e s p i r i t u a l que se va gestando en e l i n t e l e c t o p r á c t i c o , y que l l e v a a d i r i g i r normativamente e l hacer t r a n s f o r m a d o r d e l hombre. 1.3. I n i c i a r , d e s a r r o l l a r y a f i a n z a r l o s h á b i t o s y d e s t r e z a s n e c e s a r i o s para l a a c t i v i d a d de la c r e a c i ó n e s t é t i c a . 1.4. Promover e l c o n o c i m i e n t o , i n t e r p r e t a c i ó n , comunicación, d i f u s i ó n , goce de la obra creada y j u i c i o de v a l o r sobre e l l a , 1.5. E s t i m u l a r l a i n v e s t i g a c i ó n de l a verdad y e l a c r e c e n t a m i e n t o del saber en general y , en e s p e c i a l , sobre l o s p r i n c i p i o s , l a s necesidades y o t r a s c i r c u n s t a n c i a s que motivan e i n f l u y e n en l a g é n e s i s de l a obra c r e a d a , y l o s medios f o r m a l e s , m a t e r i a l e s y t é c n i c o s n e c e s a r i o s para su e x i s t e n c i a .
ARTICULO 2?" Derógase l a Ordenanza n° 10/82-F.A,
ARTICULO 3 ° ~ Comuniqúese e i n s é r t e s e en e l l i b r o de ordenanzas,
ORDENANZA N' F. Á. \
|
Mostrar 1 ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CD-1982-ORD-010 30/12/1982 (Carga: 6/04/2016) |
MENDOZA,
VISTO: La necesidad de establecer los objetivos de la Facultad.
CONSIDERANDO: Los fines generales de las universidades argentinas y de la Univer sidad Nacional de Cuyo en p a r t i c u l a r , que la Facultad debe r e a l i z a r a través de su quehacer en el ámbito específico de su competencia. Lo aconsejado por el Consejo Asesor en su reunión del día 30 de d i ciembre de 1982. Por el l o . EL DECANO DE LA FACULTAD DE ARTES ORDENA:
ARTICULO 1?- F i j a r los siguientes objetivos para la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Cuyo: 1.1. Propender a la formación integral del hombre, de profesionales y docentes idóneos y moralmente dignos, para actuar con responsabilidad al s e r v i c i o del país. 1.2. Cultivar la actividad de la creación e s t é t i c a pura o aplicada entendida como un hábito e s p i r i t u a l que se va gestando en el i n t e l e c t o práctico y que l o lleva a d i r i g i r normativamente el hacer transformador del hombre. 1.3. Despertar, d e s a r r o l l a r y afianzar dicho hábito e s p i r i t u a l . 1.4. Promover el conocimiento, interpretación,- comunicación, d i f u s i ó n , goce de y j u i c i o de valor sobre el producto de dicha a c t i v i d a d , es decir la obra creada, 1.5. Estimular la investigación de la verdad y el acrecentamiento del saber en general y , en e s p e c i a l , sobre los p r i n c i p i o s , las necesidades y otras circunstancias que motivan e influyen en la génesis de la obra creada, y los medios formales, materiales y técnicos necesarios para su e x i s t e n c i a .
ARTICULO 2°.- Comuniqúese e insértese en el l i b r o de ordenanzas.
ORDENANZA N°
OSVALDO C A ^ S Q O E T * Qwefi-TOB HwmtBT. CWtSBLVI GS/r/.
|
Mostrar 1 ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||